广东省肇庆市九年级化学上学期第二次段考试题粤教版

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广东省肇庆市九年级化学上学期第二次段考试题粤教版

2022-08-25 10:14:51
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资料简介

2022-2022学年第一学期九年级第二次段考化学试题一、选择题（本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题只有一个选项符合题意）1.前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）A．水结成冰，冰融化成水B.酒精挥发，酒精燃烧C．鸡蛋变臭，人体呼吸D.铁生锈，电灯通电发光2．地壳中含量最多的金属元素是（　　）A．氧B.硅C.铝D.铁3.空气中含量最多且性质很稳定的是（　　）A．氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳4.下列是我们日常生活中接触到的物质，其中属于纯净物的是（　　）A.蒸馏水B.碘酒C.可乐饮料D.洁净的空气5．下列物质中，氯元素化合价最低的是（　　）A．Cl2B.HCl04C.KCl03D.KC16.下列符号中，能表示一个原子、一种元素、一种物质的是（）A.HB.N2C.CuD.CO7．元素的化学性质主要决定于原子的（　）A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.电子层数8.根据下图提供的信息，下列说法正确的是（　）A．钠的原子序数为11B．钠原子最外层有11个电子C．钠的相对原子质量是22.99gD．钠属于非金属元素9．下列实验操作错误的是（）10．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积的1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热管里液体的中下部。（）A．②④B．①③⑤⑥C．③④⑤D．②③⑥711.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，不正确的是（）Ａ．墙内开花墙外香——分子在不断运动Ｂ．热胀冷缩——分子的大小随温度的升降而改变Ｃ．50mL酒精与50mL水混合后，体积小于100mL——分子间有空隔Ｄ．湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快12.下列实验现象描述错误的是（　　）A．镁带在空气中燃烧生成氧化镁B．硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中燃烧火星四射D．红磷在氧气中燃烧产生大量白烟13．已知某钾盐可发生如下反应4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，则生成物X的化学式是（　　）　A．CrO2B．CrO3C．Cr2O5D．Cr2O314．某密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应。测得反应前后各物质质量如下表下列有关说法中不正确的是()物质XYZQ反应前质量／g2241002反应后质量／g217044aA．a的值等于18B．参加化学反应的X为222gC．该反应属于分解反应D．X一定是化合物二、填空题（本大题包括5小题，共24分）15．（6分）化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空：（1）1个二氧化碳分子；（2）2个钠离子；（3）氯化钠的化学式；（4）高锰酸钾的化学式；（5）SO3的名称；（6）标出水中氧元素的化合价。16.（2分）下列事实说明空气中含有哪些成分。（1）红磷在空气中可以燃烧说明空气中含有；（2）酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有。17．（8分）某同学制作的简易净水器如右图所示：⑴小卵石、石英沙和膨松棉的作用是，活性炭的作用是。⑵净化后是硬水还是软水？可用来检验。下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（漂白粉）→净水（3）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是。（填字母编号）7（4）能够消毒杀菌的步骤为。（填字母编号）（5）该户居民得到的净水是纯净物，还是混合物？。（6）长期饮用硬水对人体不利，生活可采用的方法降低水的硬度。（7）我国淡水资源非常有限，请列举一种日常生活中节水的方法：。18.（2分）I.下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子。其中表示纯净物的图是,表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是。19.（6分）完成下列反应化学方程式：（1）镁条燃烧发出耀眼白光：（2）硫燃烧产生刺激性气味气体：（3）铜片加热表面变黑：三、（本大题包括2小题，共17分）20．（8分）A为黑色色固体，B为无色液体，A与B混合生成C与气体D，C在一定条件下分解可得到气体D与气体E；气体E具有可燃性，在其火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁无色液滴C出现；银白色固体F在气体D中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体G；一种黑色固体H在气体D中燃烧，生成的气体I,I是植物光合作用的原料。（1）写化学式：B　　　　，C　　　　，D　，Ｉ。　（2）写出银白色固体F在气体D中燃烧的化学方程式：　　　　　　　　　　　　　　。黑色固体H在气体D中燃烧的化学方程式：　　　　　　　　。21．（9分）电解水的实验装置如图所示，根据图回答：（1）电源A是极；（2）试管中气体气体d是；（3）若收集到c气体22.4mL，则理论上应收集到d气体大约mL．（4）该反应的化学方程式是．电解水时发生改变的粒子是，电解水时没有变化的粒子是。（5）电解水的实验说明①水是由组成的；②分子与原子的根本区别是四、（本题包括2小题，共19分）722．(13分)实验室制取氧气常用以下实验仪器，请回答下列问题：②①（l）写出上图装置中仪器的名称：①；②。（2）用A装置制取氧气的反应的化学方程式是。（3）若要制取氧气时发生装置可选择，要收集较纯净的氧气时收集装置选用，收集好氧气的集气瓶（填“正”或“倒”）放在桌上。（4）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是，此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是（5）用B装置制取氧气的反应的化学方程式是；要收集较干燥的氧气时选用的收集装置是，检验氧气是否收集满的方法是。23.（6分）下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连接好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同且易与水反应生成磷酸）（1）该实验中白磷需稍过量，目的是。（2）白磷从燃烧到熄灭、冷却的过程中，集气瓶内水面的变化是；若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为mL。（3）该实验还可推论出氮气的性质是：氮气_________（填“易”或“难”）溶于水，其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）。（4）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到的作用有（填写序号）A．加快集气瓶内气体冷却B．液封导气管末端以防气体逸出C．吸收五氧化二磷五、（本题包括2小题，共12分）24．(5分)右图是某品牌补铁剂的标签。请回答：(1)富马酸亚铁中含有种元素，C、H、Fe、O原子个数比为。(填最简整数比)7(2)富马酸亚铁的相对分子质量为。(3)若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为mg(计算结果取整数)。25.(7分)在实验室中，将含有6.8g过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合，求过氧化氢完全分解后，生成的氧气质量是多少？附加题（15分）：26.（6分）逻辑推理是化学学习常用的思维方法。某校研究性学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。于是，他们对此展开探究：(1)提出问题：什么物质是该反应催化剂?(2)设猜想与假设：下面是组内两位同学所作的猜想，请你完成小华的猜想。【假设一】小芳同学：铁钉表面的铁锈（氧化铁）是H202溶液分解反应的催化剂。【假设二】小华同学：铁钉里的是H202溶液分解反应的催化剂。(3)实验与结论：实验操作实验现象实验结论实验I：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5％的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。反应的化学方程式假设一成立实验Ⅱ：取10mL5％的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入,并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。无现象假设二(填“成立”或“不成立”)27.（9分）在实验室做实验过程中，某小组同学不小心往氯酸钾中混入了一部分杂质，为了探究该混合物中氯酸钾的纯度，进行了如下操作：实验小组取混合物80g，按照氯酸钾制氧步骤进行实验操作（杂质不参加化学反应），加入10g二氧化锰作催化剂，实验结束后称量剩余固体质量61.2g。计算：（计算结果保留一位小数）（1）该实验中生成氧气的质量是克（2）混合物中氯酸钾的纯度为多少？72022-2022学年第一学期九年级第二次段考化学科年级________班级__________姓名__________学号____________答案一、选择题（共14小题，每小题2分，共28分）题号1234567891011121314答案BCBADCCACDBADA二、填空（共5小题，共24分）15．（6分，每空1分）化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空：（1）1个二氧化碳分子CO2；（2）2个钠离子2Na+；-2H2O（3）氯化钠的化学式NaCl；（4）高锰酸钾的化学式KMnO4；（5）SO3的名称三氧化硫；（6）标出水中氧元素的化合价。16.（2分，每空1分）下列事实说明空气中含有哪些成分。（1）红磷在空气中可以燃烧说明空气中含有氧气/O2；（2）酥脆的饼干露置于空气中变软说明空气中含有水/水蒸气/H2O。17．（8分，每空1分）（1）过滤；吸附；（2）肥皂水（或洗衣粉水）；（3）C；（填字母编号）（4）D；（填字母编号）（5）混合物；（6）煮沸；（7）洗米水浇花、拖地水冲厕所、盆浴改用淋浴等答对意思即可。18.（2分，每空1分）表示纯净物的图是C，表示由一种单质和一种化合物组成的混合物的图是　　D。19.（6分，每条方程式2分）完成下列反应化学方程式：点燃（1）镁条燃烧发出耀眼白光：2Mg+O2=====2MgO；点燃（2）硫燃烧产生刺激性气味气体：S+O2=====SO2；△（3）铜片加热表面变黑：2Cu+O2====2CuO。三、（本大题包括2小题，共17分）点燃20．（8分，每空1分）（1）写化学式：B　H2O2　，C　H2O　，DO2　，ＩCO2。　点燃（2）写出银白色固体F在气体D中燃烧的化学方程式：　3Fe+2O2=====Fe3O4　　。（2分）黑色固体H在气体D中燃烧的化学方程式：　　　C+O2=====CO2　。（2分）7通电21．（9分，每空1分）（1）正极；（2）d是氢气/H2；（3）44.8mL．（4）2H2O====2H2↑+O2↑（2分）；水分子，氢原子和氧原子。（5）电解水的实验说明①水是由氢元素和氧元素组成的；②分子与原子的根本区别是在化学变化中，分子可分原子不可分。四、（本题包括2小题，共19分）△22.（13分，每空1分）（l）①酒精灯；②铁架台。（2）2KMnO4====K2MnO4+O2↑+MnO2。（2分）（3）发生装置可选择A/B，收集装置选用C，正（填“正”或“倒”）（4）防止水回流到热的试管使试管炸裂；MnO2试管口没有塞一团棉花。（5）2H2O2=====2H2O+O2↑；（2分）D；用带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则集满。23.（6分，每空1分）（l）耗尽瓶中氧气；（2）先降后升；70mL；（3）难（填“易”或“难”）；不活泼（填“活泼”或“不活泼”）。（4）ABC（填写序号）。五、（本题包括2小题，共12分）24．(5分)(1)四/4种元素，4：2：1：4。(填最简整数比)(2)170。(3)若每次服用1包该补铁剂，摄入铁元素的质量为66mg(计算结果取整数)。（2分）25.(7分)用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法，制得氧气9.6g，求被分解的氯酸钾的质量是多少？解：设被分解的氯酸钾的质量为x…………………………………1分MnO2△2KClO3=====2KCl+3O2↑…………………………………2分24596x9.6g…………………………………1分245/x=96/9.6g…………………………………1分x=24.5g…………………………………1分答：被分解的氯酸钾的质量为24.5g…………………………………1分7 查看更多