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广西世城港市2022届九年级化学上学期期末教学质量检测试题新人教版

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广西省防城港市2022届九年级化学上学期期末教学质量检测试题注意事项:1.全卷共五道大题,30小题,满100分,考试时间为90分钟。2.请把答案填写到答题卡,在试卷上答题无效。3.可能用到的相对原子质量:O-16;Mn-55;K-39.第一部分选择题(共40分)一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题有四个选项中,其中只有一个选项符合题意,多选、错选、不选均不给分。请将选择题答案写到答题卡上)1、生活中的下列变化,属于化学变化的是()A.纸张燃烧B.冰块融化C.铁丝弯曲D.玻璃破碎2、学习化学使我们对一些图标有了认识,在加油站、油库、面粉加工厂、服装加工厂、煤矿井等地应标注的图标是()3、在空气的成分中,体积分数约占78%的是()A.B.C.D.其他气体4、图中“●”和“○”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是5、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A.带火星的木条检验氧气B.汽油用于清洗油污C.金刚石用来制作玻璃刀D.干冰用于人工降雨6、加碘食盐中的“碘”是指()A.碘单质B.碘分子C.碘原子D.碘元素7、在目前的《城市空气质量报告》中,不属于“报告的主要污染物”的是()A.二氧化碳B.二氧化氮C.二氧化硫D.一氧化碳8、下列图示操作正确的是()10\n9、人们依据铯原子的振动对秒重新做出了定义,并制造出了铯原子钟,它每1000年仅有1秒的误差。已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为A.89B.78C.55D.13310、下列关于Na和的叙述中,正确的是()A.它们的原子层数相同B.它们的化学性质相同C.钠原子和钠离子是同一种元素D.它们的原子数不同11、食用加碘盐是将碘酸钾()按一定比例加入食盐中配制而成的,碘酸钾()中I元素的化合价是()A.+1B.+3C.+5D.+712、对下列物质燃烧的实验现象描述正确的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量B.铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成黑色固体C.硫在氧气中烯燃,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生有刺激性气味的气体D.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生二氧化碳气体13、芯片是所有电脑、“智能家电”的核心部件,它是以高纯度单晶硅(Si)为材料制成的,制取单晶硅的反应原理:↑,则X为()A.CB.CC.SiCD.CO14、下列对宏观现象的微观解释不正确的是()A.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小——分子体积变小B.氨水挥发——分子不断运动C.18g水中大约有个水分子——分子很小D.50mL酒精和50mL水混全后总体积小于100mL——分子间有间隔15、右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是()A.该实验证明氧气约占空气体积的1/5B.实验时红磷一定要足量C.红磷燃烧产生大量的白雾,待火焰熄灭并冷却后打开弹簧夹D.实验前一定要检验装置的气密性10\n16、下列化学方程式书写正确的是()A.煅烧碳酸钙:B.铁丝在氧气中燃烧:C.一氧化碳还原氧化铜:↑D.分解高锰酸钾制取氧气:↑17、下列鉴别物质的方法中不正确的是()选项鉴别的物质鉴别的方法A冰和干冰室温()放置,观察是否有痕迹B水和双氧水加入二氧化锰,观察是否有气泡C硬水和软水加入肥皂水,振荡,观察产生泡沫的多少D氨气和二氧化碳用燃着的木条,观察木条是否继续燃烧18、下列说法中正确的是()A.、是同一种离子,都属于铁元素B.生石灰和氧化钙是同一种氧化物,都含氧元素和钙元素C.和是同一种化合物,氮元素的化合价都是+4价D.属于同一种元素,两种粒子的电子排布相同19、2022年是七七事变和南京大屠杀同胞遇难80周年,侵华日军曾在中国战场上使用过一种化学武器——芥子气。芥子气的化学式是。下列关于芥子气的说法中正确的是A.它是一种氧化物B.它由碳、氢、氯、硫四个元素组成C.该物质1个分子由15个原子构成D.该物质中碳、氢元素的质量比为1:220、汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程如图所示。下列有关说法不正确的是()10\nA.反应Ⅰ的反应物有4种B.反应Ⅰ为化合反应C.反应Ⅱ中单质的化学式为D.此净化装置可以消除汽车尾气中CO、NO、N对空气的污染第二部分非选择题(共60分)二、填空题(本大题包括5小题,每个化学反应方程式2分,其余每空1分,共21分)21、(4分)用化学用语填空。(1)钾元素(2)氩气(3)3个钠离子(4)标出中铜元素的化合价22、(3分)水是生命之源,它是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入使悬浮物质絮凝沉淀。(2)欲除云水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是.(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是。23、(5分)元素周期表是研究和学习化学的重要工具,下表是元素周期表的一部分,请按要求回答下列问题。(1)查阅元素周期表,原子序数为15的元素的名称为,它属于(填“金属”或“非金属”)元素,请写出由该元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物的化学式。10\n(2)11号元素原子在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子形成阳离子。(3)写出由1号和7号元素组成的一种常见阳离子的符号。24、(6分)我国自主研究的首颗“碳卫星”即将发射,主要任务是监测各地区二氧化碳的排放,为节能减排等宏观决策提供依据。请回答下列问题:(1)大气中二氧化碳含量升高会导致加剧。(2)科学家正在努力尝试通过多种途径减少二氧化碳的排放、固定和利用二氧化碳。①减排:开发和利用新能源如等;②固定:可利用NaOH溶液来“捕捉”;可将二氧化碳压缩成液态,封存在地质结构中,从微观角度解释二氧化碳能够压缩成液态的原因是。③利用:工业上用和生产尿素;科学家里利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气”(和CO的混合气体)再以“合成气”为原料生产甲醇(CO),生产甲醇的反应的化学方程式为。(3)我们中学生践行”低碳生活,保护环境”这一理念的行为有。25、(3分)太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置,主要由太阳能电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯珠和微电脑控制器这五大部分组成。(1)太阳能电池板的主要材料是硅,硅单质与金刚石结构相似,则构成硅单质的粒子是(填序号)。①原子②分子③离子(2)蓄电池白天充电时发生的反应为:,则X的化学式为。(3)为了延长太阳能对灯泡的使用寿命,可以在灯泡中充入(填序号)。A.氢气B.氧气C.氦气D.水蒸气三、简答题(本大题包括2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)26、(7分)A~I几种物质之间的转化关系如下图所示,反应①中B的质量和化学性质均保持不变,C在常温下为无色无味的液体,H在D中的燃烧现象为发出耀眼的白光,生成白色粉末状固体,E为黑色粉末状物质。请根据题中信息回答下列问题(部分生成物已省略):(1)请写出下列物质的化学式B,G.10\n(2)写出下列反应的化学方程式:①;④。(3)图中属于分解反应的是(填序号)。27、(5分)某烟气脱硫的工艺不仅能消除,还能将其转化为石膏()等产品,实现“变废为宝”,主要物质转化关系如下:(1)设备4中经过操作,将水和石膏固体进行分离。(2)设备1的作用是通过喷淋水脱去烟气中的,生成一种酸——亚硫酸(),该反应的化学方程式为。该反应前后(“有”或“无”)元素化合价发生改变。(3)若将二氧化硫气体通入紫色的石蕊溶液中,猜想可能出现的现象是。四、实验探究题(本大题包括2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共21分)28、(7分)请根据下列实验回答问题。(1)A中把盛有适量溶液的小试管放入盛有稀盐酸的烧杯中,然后将烧杯放到天平上,用砝码平衡;接着取下烧杯并将其倾斜,使试管同和烧杯内的两种溶液混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,观察天平是否平衡。根据要求请回答:【实验现象】反应后,A小组的天平指针指向刻度盘的(选填“左边”、“右边”或“中间”)。【解释与结论】A小组的解释为:。10\n【反思与评价】改进的具体措施为:。(2)B中铁丝在氧气中燃烧的现象为:,该反应的化学方程式为:。(3)C中试管2得到的气体为(填化学式)。29、(14分)实验室利用下面的实验装置进行有关实验,请回答下列问题:(1)实验室用氯酸钾制取氧气,可选择图中(填标号,下同)装置,反应的化学方程式为。若用高锰酸钾制氧气,发生装置可选择装置。(2)实验室制取二氧化碳可选用图中的装置,反应的化学方程式为,检验二氧化碳已经收集满时的操作是。(3)将二氧化碳依次通过G、H装置,装置G内是澄清石灰水,其作用是;将H装置反应后的溶液加热至沸腾一段时间后,观察到的现象是。(4)如图Ⅰ,将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是,该实验说明二氧化碳的性质有①,②。由此可得知二氧化碳的重要用途是。五、计算题(本大题包括1小题,共6分)30、在一次探究实验中,某学习小组将质量为ag的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止,若试管中剩余固体的质量随时间变化关系如图所示。请计算:(1)反应中共生成氧气的质量为g。(2)反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比为。(3)该小组加入的高锰酸钾的质量是多少?(要求写出解答过程)10\n10\n2022年秋季学期教学质量检测九年级化学科参考答案第一部分选择题(共40分)一、选择题(本大题包括20小题,每小题2分,共40分,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,多选、错选、不选均不给分。请将选择题答案写到答题卡中。)题号12345678910答案ABAAADABCC题号11121314151617181920答案CCDACDDBCA第二部分非选择题(共60分)二、填空题(本大题包括5小题,每个化学反应方程式2分,其余每空1分,共21分。)+221.(1)K(2)Ar(3)3Na+(4)CuSO422.(1)明矾(2)引流(3)加热煮沸23.(1)磷金属P2O5(2)失去(3)NH4+太阳能24.(1)温室效应(2)氢能(合理即可)分子间有间隔2H2+CO=CH4O(3)骑自行车上学(合理即可)25.(1)①(2)PbO2(3)C三、简答题(本大题包括2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共12分)MnO226.(1)BMnO2GCaCO3点燃(2)2H2O2=2H2O+O2↑;2Mg+O2=2MgO27.(1)过滤(2)H2O+SO2=H2SO3无(3)紫色的石蕊溶液变红四、实验探究题(本大题包括2小题,每个化学方程式2分,其余每空1分,共21分)28.(1)右边;反应中有二氧化碳气体生成,逸散到空气中,因此烧杯内总质量会减少;将烧10\n杯改为密闭容器(如锥形瓶)并使用气球等作为缓冲装置;(2)剧烈燃烧,火星四射,有黑色物质生成;3Fe+2O2Fe3O4;(3)O2;29.(1)BD或BF;2KClO32KCl+3O2↑;A或B;(2)CD;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;把燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满;(3)检验有二氧化碳生成;红色溶液变成紫色;(4)下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;二氧化碳密度比空气大;不助燃不可燃;灭火;五、计算题(本大题包括1小题,共6分)Δ30.(1)1.6;(1分)(2)39∶55;(2分)(3)解:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑(2分)2×15832ag1.6g=2×15832ag1.6ga=15.8(1分)答:该小组开始加入的高锰酸钾的质量为15.8g。10 查看更多

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