首页 > 试卷 > 初中 > 化学 > 江苏省丹阳市第八中学2022届九年级化学上学期期末考试试题 新人教版
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江苏省丹阳市第八中学2022届九年级化学上学期期末考试试题新人教版说明：1．本试卷共8页，满分为l00分，考试时间为100分钟。2．可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Al-27Fe-56Mg-24Zn-65第一部分（选择题共40分）一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1.在生产生活中常用到下列物质，属于纯净物的是：A．干冰B．不锈钢C．石灰水D．牙膏2．下列清洗方法中有乳化现象的是：A．用自来水洗手B．用汽油清洗油污C．用盐酸洗涤水垢D．用洗涤剂清洗餐具3．商场、医院、火车站最常见的图标是4．生活中一些物质的pH的测定结果如下，参照图示判断下列说法错误的是A．食盐水是中性物质B．苹果汁显碱性C．烧碱液能使无色酚酞试液变红D．肥皂水显碱性5．下列实验得出的结论或说法不合理的是A．甲装置中玻璃导管内水柱上升，说明此装置气密性良好B．乙实验中A烧杯中酚酞试液变红，可以说明微粒是不停运动的C．丙实验中镁剧烈燃烧，产生白色、黑色两种固体，说明燃烧不一定需要氧气D．丁实验中先通一段时间的CO、再加热氧化铁，实验过程不会引起环境的污染6.下列化学符号正确的是A．1个一氧化碳分子：CoB．2个碳酸根离子：2CO32-C．3个亚铁离子：3Fe3+D．4个氢原子：2H27．《食品安全法》从2022年6月1日起正式实施。某些奶粉中因为含有大量10\n的三聚氰胺，对婴幼儿身体造成极大伤害，国家已明令禁止生产和销售。下列关于三聚氰胺（化学式为C3H6N6）的说法正确的是A．三聚氰胺中含有氮分子B．三聚氰胺中C、H、N三元素质量比为1:2:2C．三聚氰胺由3个C原子、6个N原子、6个H原子构成D．三聚氰胺由C、N、H三种元素组成8．如图6-10所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质；右侧U型管中的液面未发生明显变化。该物质应是A.硝酸铵固体B．氢氧化钠固体C.食盐固体D．氧化钙固体9．将浓度为38％、密度为1.19g／cm3的浓盐酸稀释成10％稀盐酸，需用到A．量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管B．量筒、漏斗、烧杯、胶头滴管C．托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒D．量筒、托盘天平、烧杯、玻璃棒10．整理归纳是自主学习的重要手段．下面是张同学整理的部分笔记，其中不正确的是A．自然界中元素的存在B．元素与人体健康地壳中含量最多的金属元素——铝人体中含量最多的元素一一氧太阳上最丰富的元素一一氢缺钙——易患侏儒症缺锌——易患佝偻病缺碘——患甲状腺疾病C．化学符号中数字“2”表示的意义D．生活常识2N——原子的数目H2O——一个分子中含原子的数目Mg2+一一—个离子所带电荷的数目防止菜刀生锈——洗净擦干煤气泄漏一一及时关闭煤气阀洗涤油污——一在热水中滴加洗涤剂11．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是A．B．C．D．12．将一定质量分数的NaOH溶液加水稀释，下列图象能正确表示pH变化的是10\n13．给10%的硫酸溶液通电（实质是电解水，硫酸不发生化学变化）以测定水的组成，下面是四组实验后获得的数据，你认为其中最接近理论值的一组是：氧气质量(克)氢气质量(克)硫酸的质量分数A64810%B10210%C16211%D163211%14．在反应2A＋5B＝2C＋4D中，C、D的相对分子质量之比为9:22，若2.6gA与B完全反应，生成8.8gD，则在此反应中B与D的质量比为A．10:11B．8:1C．4:9D．31:4415．右图是同学们利用大可乐瓶设计的储存气体的装置（铁架台未画出），以下说法不正确的是A．打开止水夹a、b。气体从d管进入储存在下面的瓶子里，水被压入上瓶B．气体被储存在装置中，c导管也必须安装止水夹C．取用气体时，可通过控制止水夹a、b，靠水的重力方便地将气体排出D．该装置也可用于实验室制取二氧化碳的发生装置二、不定项选择题（本题包括5小题，每小题2分，每小题只有1～2个正确答案，有二个答案的选对一个给1分，选错或不选不给分。共10分）16．实验中，一种仪器与另一种仪器之间通常情况下不应该接触的是A．用胶头滴管向试管内滴加液体，胶头滴管与试管口B．用向上排空气法收集二氧化碳，导管口与集气瓶底C．向试管中倒液体药品，试剂瓶口与试管口10\nD．过滤时，用烧杯承接滤液，漏斗下端尖嘴部位与烧杯内壁17.在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低．已知钾与水反应生成KOH和一种气体，该气体可能是A.CO2B.O2C.H2D.NH318．把100g10％的硝酸钾溶液变为20％的硝酸钾溶液，方法是A．加入10g硝酸钾B．加入12.5g硝酸钾C．蒸发掉50g水D．蒸发掉一半溶剂19.将质量相等的铝粉和铁粉分别与同体积、同浓度的稀硫酸反应。反应情况如下图所示。有关叙述中正确的是A．铝粉、铁粉和硫酸均有剩余B．铝粉、铁粉均反应完，硫酸有剩余C．硫酸、铝粉均反应完，铁粉有剩余D．硫酸、铁粉均反应完，铝粉有剩余20．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是物质MNQP反应前质量(g)181232反应后质量(g)X26212A．该变化的基本反应类型是分解反应B．反应后物质M的质量为l3gC．反应中N、P的质量比为5：4D．物质Q可能是该反应的催化剂第二部分（非选择题共60分）三、填空题（本题包括9小题，共30分）21．⑴用适当的符号和数字填空：①2个铝离子_______；②3个氮分子________；③氢氧根离子_______⑵写出符合下列要求的物质的化学式：①引起温室效应的气体____；②溶于水使温度显著降低的化合物_________。22．大量实验表明，少数的固体物质溶于水，使稀溶液的凝固点，沸点，某些物质的水溶液可以导电的原因是：。23．某同学用氯酸钾、二氧化锰（不溶于水，为催化剂）为原料，在实验室制取氧气后，将残留物（氯化钾和二氧化锰）配制成一定质量分数的氯化钾溶液，方法是先提纯后配制。(1)提纯氯化钾的步骤有：①溶解；②蒸发；③过滤。操作顺序是（填号）。(2)操作①、②、③中都用了玻璃棒，在过滤中玻璃棒的作用是。(3)若用量筒量取水时俯视液面，则所得溶液中溶质的质量分数。24．化学与生活联系密切，生活中处处有化学。（1）食醋不慎滴在厨房大理石台面或水泥地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒气泡，这是因为发生了10\n变化（填“物理”或“化学”）。（2）市场上调味品种类丰富，有碘盐、钙盐、加铁酱油等，其中含有的碘、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是。（3）农村一些家庭用“沼气”做燃料，沼气的主要成分是甲烷（CH4）。写出甲烷完全燃烧的化学方程式。（4）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用来区别硬水和软水。（5）铁是生活中常用的金属。右图是某“取暖片”外包装的图片。该“取暖片”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时会放热。①发热剂需接触到空气才会发热，原因是铁要与氧气、等物质共同作用才会生锈。②推测发热剂成分中氯化钠的作用是。25．用10％(密度为1.01g／cm3)的氢氧化钠溶液配制成100g2％的氢氧化钠溶液。操作步骤：(1)计算需10％(密度为1.01g／cm3)的氢氧化钠溶液mL，需水mL(2)(3)稀释26．下图是某化学反应的微观示意图。请结合图示回答下列问题：（1）产物C、D中，属于单质的是。（2）该反应属于反应（填基本反应类型）。（3）在该反应的化学方程式中，A、C的计量数（即化学方程式中的系数）之比为。27．右图甲、乙、丙三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，回答下列问题(1)40℃时，甲物质溶解度为g。/g(2)Q点的含义_____________________________。(3)溶解度随温度变化影响比较大的物质是。10\n丙(4)30℃时，向100g水中加入30g乙物质，充分溶解后，所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”），所得溶液中溶质的质量分数为。(5)30℃时，甲、乙、丙三饱和溶液升温到40℃时，三种溶液的溶质质量分数大、小关系是_______________。28．工业上用氯气和熟石灰制取漂白粉，氯气和熟石灰(Ca(OH)2)反应的化学方程式：2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2(次氯酸钙)+2H2O。实验室制取有毒的氯气时，常用氢氧化钠溶液来吸收多余的氯气，试写出其反应的化学方程式为：。(提示：Ca(OH)2和NaOH的化学性质相似)四、实验题（本题包括2小题，共15分）29．通过一段时间的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：(1)写出图中标号的仪器名称：a；b。(2)写出用A装置制备二氧化碳的化学反应的方程式：(3)通过查阅资料得知：①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是，收集装置是。(填字母编号)（4）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式。（5）拓展应用：实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 10\n；如果用F所示装置收集乙炔，气体应从 (填“c”或“d”)端管口通入。30．暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末。为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：（1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：白色粉末的成分形成的原因可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应；可能是暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是的混合物。（2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解。于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论。乙同学查阅了溶解性表（如下表），认为甲同学的结论不严密，理由是：。物质Ca(OH)2CaCl2CaCO3Ca(NO3)2溶解性微溶易溶不溶易溶为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：实验步骤可能观察到的现象结论取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸白色粉末中有CaCO3由上述实验可知白色粉末的成分是二者的混合物（3）交流与反思：通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是（选填序号）。A.密封保存B.使用前，临时配制C.禁止使用这种试剂五、推断题（本题包括2小题，共9分）ABCD31．（4分）A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在右图所示的关系（反应条件略去）。（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为__________；（2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为__________；（3）若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则B为__________；写出一个符合条件（3）的化学反应的方程式32．（5分）.右图中A-F均为常见物质，其中B、E为黑色固体，D、F为常见气体。（反应物与生成物在图中均已完整给出。）试推断：（1）B起的是作用；（2）写出下列物质的化学式：A：；E：；（3）写出下列反应的化学方程式：10\nE+D→F：；F+C→H。六、计算题（6分）33．现有铜与另一种金属的混合物粉末，另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种，现欲测定其组成。【查阅资料】(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应，且生成+2价的可溶性金属化合物和氢气。(2)相对原子质量：Mg—24、Fe—56、Zn—65【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中，将140.0g14.0％的稀硫酸分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量数据记录如下：次数1234加入稀硫酸的质量／g35.O35.035.O35.O剩余固体的质量／g6.85.64.44.2通过计算(写出计算过程)，求：(1)该混合物粉末中铜的质量分数?（2分）(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属?（2分）(3)第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少?（2分）10\n10\n10
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