首页 > 高中 > 政治 > 第七课 个人收入的分配同步题库
资料简介
第三单元 收入与分配第七课 个人收入的分配一、选择题1．在我国社会主义初级阶段的多种分配方式中，按劳分配居于主体地位。下列属于按劳分配收入的是（）。①张某在私营企业中获得的工资收入 ②王某承包工程获得的收入 ③李某在国有企业中获得的奖金收入 ④孙某在国有企业的工资收入A．①② B．②③ C．③④ D．②④解析 私营企业中的工资收入属于按生产要素参与分配，排除①。承包工程获得的收入属于按生产要素分配，排除②。③④都属于公有制经济中通过劳动获得的收入，属于按劳分配的范畴，故答案为C。答案 C2．在我国现阶段，不同国有企业的职工，付出同样的劳动获得的劳动报酬也会有所差别。这是因为（）。A．贯彻按劳分配原则使企业中的一部分人先富起来B．按劳分配的实现与企业的效益是联系在一起的C．按劳分配的实现形式与企业的利益是联系在一起的D．按劳分配与按生产要素分配是联系在一起的解析 由于各企业效益不同，不同国有企业的职工，付出同样的劳动，获得的劳动报酬也会有所差别。A、D不符合题意，C错误，按劳分配与企业利益无直接联系。答案 B3．下列选项中不属于劳动所得的是（）。A．某民营企业技术工人获得了5000元的红包B．个体户张女士一个月获得了6000元的利润C．王老师在银行领了400元的存款利息D．公务员小李发了1500元的工资解析 民营企业技术工人的收入属于按劳动要素分配，个体户张女士的利润属于按个体劳动者的劳动成果分配，公务员小李的工资属于按劳分配收入，这些都属于劳动所得。王老师的存款利息属于按资本要素分配，C项符合题意。
答案 C4．李某大学毕业后到一家国有企业工作，年薪4万元，岗位津贴1万元；他还利用业余时间搞一些技术发明，一年的技术转让所得为2万元，期间炒股获得收益2万元。其中，按劳分配和按生产要素分配的收入分别为（）。A．5万元、4万元B．4万元、5万元C．5万元、2万元D．4万元、4万元解析 国有企业的工资和津贴属于按劳分配，故按劳分配为4＋1＝5万元。技术转让和炒股收入属于按生产要素分配，故按生产要素分配为2＋2＝4万元，答案为A。答案 A5．读漫画《如此分配》。针对漫画中出现的问题（）。A．必须进行所有制改革，坚持按劳分配B．必须规范收入分配，完善分配体制C．必须让政府决策一切，平均分配D．必须保护各种收入，调动劳动者的积极性解析 A与题意无关，C错在“一切”与“平均”上，D错在“各种”上。答案 B6．某私营企业出口的DVD机的成本与利润表(单位：美元)产品售价制造成本外国专利费纯利润员工工资其他费用DVD(台)32310181上表中员工工资与外国专利费分别是按什么生产要素分配得到的收益（）。A．劳动、资本B．资本、技术C．管理、技术D．劳动、技术
解析 私营企业的职工工资属于按劳动要素分配，外国专利费属于按技术要素分配。A、B、C三项错误。答案 D7．下面漫画反映的是影响民生的一个重要因素。解决这一问题需要（）。A．确保工资水平增长速度超过GDP增长速度B．逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重C．采取强制措施，大幅度提高职工工资水平D．发挥财政的基础性作用，推动再分配更加注重公平解析 漫画反映的是工资作为劳动报酬在国民收入的初次分配中所占比重较低，因此逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重。A没有把握问题的实质。C、D观点错误。答案 B8．我们可以断定，漫画《施舍》中的企业不会有长远的发展。这是因为（）。A．无高工资就无高效率B．高工资是高效率的基础C．公平与效率的一致性D．公平与效率的矛盾性解析 漫画反映了收入分配的不公平，影响了职工的积极性，最终影响企业的长远发展，因此要坚持公平与效率的一致性。A、B两项错误。D项不符合题意。答案 C9．亚当·斯密说：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的并且是有风险的，因为它注定会威胁到社会的稳定。”这句话强调（）。A．公平的收入分配有助于协调人们的利益关系B．提高经济效率是增加社会财富的根本途径
C．收入分配中要防止出现两极分化D．收入分配要坚持“效率优先、兼顾公平”的原则解析 亚当·斯密的观点强调了收入分配公平的意义。B项与题意无关。C、D两项不符合题目要求。答案 A10．下面对漫画所反映的现象及给我们的启示理解正确的是（）。①工不同酬应不同，体现了按劳分配原则 ②容易导致职工收入差距扩大 ③影响人民群众共享改革发展成果④初次分配也应注重公平A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析 漫画所反映的现象违背了按劳分配的原则，容易导致收入差距加大，不利于人民群众共享改革发展成果，这启示我们应该在初次分配中注重公平，所以②③④符合题意，选D。答案 D11．到2020年，要实现城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步扭转，合理有序的收入分配格局基本形成，家庭财产普遍增加，人民过上更加富足的生活。为此国家必须在以下方面作出努力（）。①实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度②处理好效率与公平的关系③坚持平均分配，实现社会公平④既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析 ③说法错误，①②④都是国家必须坚持的收入分配制度和原则，选C。答案 C
12．解决漫画中的问题，需要（）。①通过分配政策和税收政策，调节收入差距 ②取缔过高收入 ③促进农村经济发展，增加农民收入 ④统筹城乡发展，消除“城乡二元结构”A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④解析 通过税收政策和分配政策，缩小收入差距，能有效解决公平问题，过高收入只能调节不能取缔，①当选，②不选。解决城乡差距问题还应该努力发展农村经济，统筹城乡发展，消除“城乡二元结构”，③④也正确。选C。答案 C13．要解决下面漫画《相形见绌》中反映的问题，必须（）。A．促进国民经济快速发展B．提高劳动报酬在再分配中的比重C．努力实现居民收入增长和经济发展同步D．进一步拓宽居民就业创业渠道解析 漫画意思表明GDP增长远快于居民收入增长，改变这一现状，必须实现居民收入增长和经济发展同步，C项符合题意。答案 C14．下图是反映社会收入差异的洛伦兹曲线。用以比较和分析一
个国家在不同时代或者不同国家在同一时代的财富不平等，该曲线作为一个总结收入和财富分配信息的便利的图形方法得到广泛应用。通过洛伦兹曲线，可以直观地看到一个国家收入分配平等或不平等的状况。收入分配越是趋向平等，洛伦兹曲线的弧度越小，反之，收入分配越是趋向不平等，洛伦兹曲线的弧度越大。下列措施中有利于洛伦兹曲线弧度变小的是（）。①以经济建设为中心，大力发展生产力，促进经济发展 ②强化税收的调节作用，同时加大财政社会保障的支出范围和力度 ③尊重劳动，努力提高劳动报酬在初次分配中的比重 ④实施积极的财政政策和稳健的货币政策，效率优先，兼顾公平A．①②B．①④C．②③D．①③解析 本题考查学生读图的能力和分析说明问题的能力，属于经济学中的曲线图形题，考查学生对反映社会收入差异的洛伦兹曲线的理解。材料中“收入分配越是趋向平等，洛伦兹曲线的弧度越小，反之，收入分配越是趋向不平等，洛伦兹曲线的弧度越大”，那么要使洛伦兹曲线弧度变小就意味着要采取措施实现社会公平，②是再分配实现公平的措施，③是初次分配中实现公平的措施，①④强调了效率的重要性，并不是实现公平的有效措施。所以答案选C。答案 C15．解决下图存在的问题，需要政府（）。①提高居民收入，完善分配制度 ②统筹区域和城乡协调发展 ③强化税收调节，整顿不合理分配秩序 ④加强对企业经营的管理，提高企业的经济效益A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④
解析 材料反映的是我国城乡、行业、不同群体之间的收入差距较大，可见我国社会中存在着分配不公的现象，①②③是我国政府解决收入分配不公问题可采取的措施，故选B项。④不是政府应采取的措施。答案 B二、非选择题16．改革开放以来，我国经济社会生活发生了巨大而深刻的变化。我们已经胜利实现了现代化建设“三步走”战略的前两步目标，人民生活总体上达到了小康水平。但在整体收入水平显著提高的同时，也出现了收入差距拉大的现象。为此，在进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，在经济建设和经济体制改革中，要以共同富裕为目标，扩大中等收入者比重，提高低收入者收入水平。(1)如何正确看待我国当前的收入分配制度和收入差距？(2)如何扩大中等收入者比重、提高低收入者收入水平，从而解决收入差距拉大的问题？答案 (1)①当前我国实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配和按生产要素分配结合起来，正确处理效率与公平的关系，把收入差距控制在合理的范围内，这是由我国目前的生产力发展水平和所有制结构决定的。②对于收入上的差距，我们一方面要体现效率原则，“合理拉开”收入差距以调动劳动者的积极性，允许和鼓励“部分先富”；另一方面，我们又要防止收入差距悬殊而导致两极分化，以体现公平原则，最终达到共同富裕。(2)①扩大中等收入者比重、提高低收入者收入水平的关键是发展生产力，加快经济发展。②加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入，把收入差距控制在一定范围之内。③要采取多种途径扩大就业，建立健全同经济发展水平相适应的社会保障制度，深化分配制度改革，使地区之间、行业之间、群体之间收入差距趋向合理。17．材料一 “十一五”期间我国国内生产总值、国家财政收入、城乡居民收入增长情况年份2006年2008年2010年年均增长GDP(亿元)21631431404539798311.2%财政收入(亿元)38760613308308021.3%城镇居民可支配收入(元)1175915781191099.7%3587476159198.9%
农村居民人均纯收入(元)材料二 “十二五”规划建议第一次明确追求“民富国强”，而不是以往的“国富民强”。经过改革开放30年的高速发展，中国解决民生问题有了物质基础，此时将“民富”放在重要位置，由“国富优先”向“民富优先”的转变，使发展成果惠及所有社会成员，促进社会和谐发展。(1)根据材料1，描述我国“十一五”期间经济发展态势。(2)结合材料2，联系《经济生活》有关知识分析注重“富民”的经济意义。(3)运用《经济生活》有关知识，说明“富民”的途径与措施。解析 本题考查我国在国民收入分配过程中存在的问题和解决办法，根据材料1，找出我国分配过程中存在的问题，根据材料2，弄清楚我国“富民”的措施有哪些。答案 (1)材料反映了“十一五”期间，我国国内生产总值、国家财政收入、城乡居民收入都呈现快速增长的态势，但是财政收入的增长速度高于国内生产总值的增长速度，城乡居民收入增长幅度低于国内生产总值和财政收入的增长速度，城乡居民收入在国民收入分配中所占比重降低，城乡收入差距较大，我国收入分配格局还不够合理。(2)①有利于实现社会主义的生产目的和共同富裕这一根本目标；②有利于让人民共享发展成果，让人民生活得更加幸福、更有尊严，是科学发展观“以人为本”这一核心的体现；③有利于刺激消费、扩大内需，加快转变经济发展方式，促进经济发展；④有利于平衡不同群体利益关系，实现社会和谐；⑤有利于激发劳动者发展生产、提高效率的积极性。(3)①以经济建设为中心，大力发展生产力，促进国民经济又好又快发展，为“富民”提供物质基础。②实施积极的就业政策，依法保障劳动者的合法权益，建立和完善覆盖城乡的福利保障体系，构建和谐的劳动关系。③形成合理有序的收入分配格局。坚持和完善以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；提高居民收入在国民收入分配中所占的比重，提高劳动报酬在初次分配中所占的比重(努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步)；同时加大政府对收入分配的调节力度，逐步形成合理的收入分配格局。④充分发挥财政在促进社会公平、改善人民生活中的物质保障作用。
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。