资料简介
玉溪一中2022届第三次校统测文综测试题第I卷(选择题,共140分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分。考生注意:1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。第I卷(选择题共140分)本卷共35个小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.钱钟书在《管锥编》中指出:“史家追述真人实事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。盖与小说、院本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通;记言特其一端。”说明他认为历史学家A.研究历史不可借助想象和推论 B.在研究历史时要有自己的想法和观点C.要亲自参与历史实践感悟历史 D.进行历史想象时要尊重历史原貌25.山东号称齐鲁之邦,其来源于分封制,但山东的简称是鲁,而不是齐。关于是鲁不是齐的原因,下列说法合理的是A.与宗法制的正统观念有密切的关系 B.孔子在中国思想史上的地位C.鲁国的历史要比齐国历史长 D.鲁国分封早于齐国26.孙中山在1894年《上李鸿章书》中说:“窃尝深维欧洲富强之本,不尽在船坚炮利,垒固兵强,而在于人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。我国家欲恢扩宏图,勤求远略,仿行西法,以筹自强,而不急于此者,徒惟坚船利炮之是务,是舍本而图末也。”意在A.拓展洋务领域,推进洋务运动 B.否定洋务运动,主张全盘西化C.用西方生产技术来维护封建统治D.希望李鸿章支持资产阶级革命派27.下图说明此画以释迦降生为中心,画中诸神、鬼皆着唐装唐吴道子的《天王送子图》又名《释迦降生图》7A.三教合流成为社会潮流 B.中外文明碰撞冲突不断加剧C.艺术作品日益世俗化 D.外来文明与中国传统文化相融合28.从下表中可得出的正确结论和有效信息是1920-1936年中国民族工业发展水平估算单位:亿元A.南京国民政府统治前期工业有所发展B.全面抗战前夕中国的工业化基本完成C.手丁业在近代中国国民经济中所占比重最大D.列强的侵略中断了中国的工业化进程29.毛泽东在1949年召开的中共七届二中全会上指出:“在革命胜利后一个相当长的时期内,还需要尽可能地利用城乡私人资本主义的积极性,以利于国民经济的向前发展。在这个时期内,一切不是于国民经济有害而是于国民经济有利的城乡资本主义成分,都应容许其存在和发展。”基于这种认识,毛泽东主张建国后A.奖励发展资本主义实业B.资本全部收归国有C.实行“耕者有其田”的政策D.实行“节制资本”的政策30.1938年3月,国民党在《抗战建国纲领》中指出:“加紧全国军队之政治训练,使全国官兵明了抗战建国之意义,一致为国效命;训练全国壮丁,充实民众武力,并训练华侨抗战;指导及援助各地武装人民,与正式军队共同抗战,并在敌后发动普遍的游击战。”这表明①抗日战争初期,国民党坚持抗战,反对投降②《抗战建国纲领》对全国抗战起到政治领导作用③中华民族团结抗战有力地改变着中国的国际地位④国民党认识到民众与国民革命军合作抗日的重要性A.①②③ B.②③③ C.①②④ D.①③④31.1956年三大改造完成后,陈云指出:“资本主义国家是小计划、大自由、他们是大的方面生产力和生产关系不相话应,而小的方面比如一个工厂却是有计划的。我们是大的方面有计划,小的方面常碰头。我们要大计划、小自由,目前大小都要计划不行。”上述材料体现的经济思想是A.反对计划经济,主张市场经济 B.反对市场经济、主张计划经济C.计划经济为主,市场经济为辅 D.市场经济为主,计划经济为辅32.《十二铜表法》规定:“利息不得超过一分(年利息最高为8.33%)”,债务人对所欠债务的偿还“7有30天的法定宽限期”。这一条款A.保留了习惯法的条文 B.体现了对平民利益一定的保护C.否认了高利贷的存在 D.维护了借贷双方的平等权利33.下图主要反映了英国A.商品输出的要求 B.资本输出的要求C.重商主义的政策 D.成为日不落帝国34.近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见报端。冷战时期的那种两极对立、剑拔弩张的气氛,正在向一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际有关系演变。这种变化A.表明国际政治多极化新格局已经建立起来B.中国的“和平崛起”理念得到了西方支持C.国际恐怖主义受到了很大的遏制D.反映出主权国家或集团对外政策的务实调整35.正面的卡片是武昌区某中学图书馆有关于诗歌或小说“本周推介"的一张卡片。据此信息判断,卡片中所推荐的短篇《忽必烈汗》应为哪一文学流派的代表作?A.古典主义 B.浪漫主义 C.现实主义 D.现代主义玉溪一中2022届第三次校统测文综测试题第II卷(非选择题共160分)注意事项第II卷8页,需用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。本卷包括必考题和选考题两部分。第36题-第41题为必考题,每个试题考生都必须作答。第42题-第48题为选考题,考生根据要求作答。740.(25分)阅读材料,完成下列各题。材料一:自科学之兴,世为士者往往困于一日之程文,甚至于老死而或不遏。——陈亮(1143—1194年)《送叔祖主筠州高要薄序》材料二:西周(日本早期启蒙思想家)等借用古汉语词“科学’意译英语Science。……l880年左右,日本学界正式把“科学"一词固定下来,其字面义为“分科之学",内涵则是关于自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系。此后,冠以“科学”之名的文章及书籍在日本大量出现。——冯天瑜《近代汉字术语创制的两种类型》材料三:明末学者徐光启将欧洲耶稣会士带到中国来的几何学、物理学、天文历法、地理学、机械技术等统称“格物穷理之学”。晚清以降,西洋科技知识以更大规模涌入中国,“格致学”成为清末对“科学技术”的表述语。近代中国最早从日本引入并使用作为Science意译词“科学”的,是康有为于1896年引入。……严复将“科学"一词包蕴的内容从自然科学扩大到社会科学。不过,清末“科学"一词并未普及,“科学"与“格致”并用,“格致”的使用率更高。……至20世纪初叶,渐有科学代格致的趋势。——冯天瑜《近代汉字术语创制的两种类型》材料四:随着日本科学书刊大举入华,中国一些宣传科学救国的团体纷纷标示“科学",如“亚泉学馆”(1900)、“上海科学仪器馆”(1903)、(上海)“科学研究会”(1907);宣传科学救国的刊物,如《亚泉杂志》(1900)、《科学世界》(1903)、《科学一斑》(1907)更高张“科学”旗帜。尤其是鲁迅在1908撰《科学史教篇》,称科学是“神圣之光”,在其照耀下,可振作民气、育人救国。这样一些关于科学的普及工作,使“科学”一词被人们所接受和使用,“格致”逐渐被“科学"所取代。——冯天瑜《近代汉字术语创制的两种类型》(1)据材料一判断,古汉语中的“科学"对应哪一选官制度?(2分)它与材料二中日本学界所指的“科学"有何异同?(4分)材料二中“冠以‘科学’之名的文章及书籍在日本大量出现”造成了19世纪末中日国际地位的何种变化?(3分)(2)结合材料三、四和所学知识,分析作为Science意译词“科学"一词从日本引入中国并得以推广的原因。(12分)(3)结合以上材料和所学知识谈谈你对近代汉字术语创制的看法?(4分)41.阅读材料,回答问题。(12分)20世纪上半期的震荡是世界现代化进入新阶段后转型期的震荡,是生产力获得了巨大发展,而生产关系和上层建筑没有随之进行相应的调整,引起社会矛盾激化所造成的。社会动荡、战争和危机暴露出了症结所在,为二战后的改革和调整指明了方向。与20世纪上半期的震荡相比,第二次世界大战后,现代化进入稳定发展时期。……凯恩斯主义普通被发达国家接受,各国纷纷加强干预。按照罗斯福新政和凯恩斯主义确立了新的经济体制,保证了现代化的顺利进行。—杨宁一《历史学习业要》据材料并结合所学知识,评述第二次世界大战后,世界现代化进入稳定发展时期的诸多有利因素。(要求:表述明确、完整,史论结合,述评结合。)7请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题作答,如果多做,则按第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。45.(15分)历史上的重大改革回眸阅读下列材料,回答相关问题材料一:谬(努)为本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者举以收为努(奴隶)。——《史记·券68商君列传》材料二:在王安石的心目中,工业、手工业的生产,是以使用价值为目的,而不是以交换价值为目的,这是跟他前辈人以及当时守旧派的观点相同的。商业重在货物流通,是农民和手工业者与别人交换的纽带,这也是跟他前辈人以及当时守旧派的观点相同的。王安石与守旧派不同之点又是什么?有如守旧派认为“谷重而农劝”,那是很消极的;王安石则主张兴修水利、改良派对手工业一向忽视,对商贾力求限制其活动范围和方式;王安石则主张调节日用器物的需要,官府直接参与并干预其商业活动,并在一定程度上采取封建国家控制下的自由放任政策,扶助商业的发展。——《王安石变法与商品经济》(1)据材料一概括商鞍变法的措施和主要目的。(5分)(2)据材料二分析王安石变法的突出倾向和失败原因是什么?两次变法在政策上明显不同,结合所学知识分析原因。(l0分)46.(15分)近代社会的民主思想与实践材料一:我们认为下面这些真理是不证自明的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它,以建立一个新的政府。——《独立宣言》材料二:各州人口数是指自由人总数加上所有其它人口的3/5。自由人总数包括必须在一定年限内服劳役的人,但不包括未被征税的印第安人。人口的实际统计应于合众国国会第一次会议后3年内和此后每10年内,依法律规定的方式进行。——《1787年美国宪法》(1)根据材料一、二,指出《独立宣言》和《l787年美国宪法》关于人权的规定有何区别?(5分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,逐一分析《独立宣言》和《1787年美国宪法》关于人权作出相应规定的原因。(10分)47.(15分)二十世纪的战争与和平材料任何人都不能靠抚摸来把老虎驯服成小猫……我们自己未来的安全在很大程度上取决于这场战争的结局……我们必须成为民主国家的伟大兵工厂。对我们来讲,这是同战争本身一样严重的紧急状况。我们必须以同样的决心、同样的紧迫感、同样的爱国主义和牺牲精神来致力于我们的任务,就好像我们处在战争中会表现的那样。我们已经向英国人民提供了巨大的物质支援,将来还将提供更多的物质支援。——摘自罗斯福《关于国家安全的“炉边谈话"》(1940年12月29日)(1)根据材料并结合1939~1940年的史实,概括罗斯福提出“我们必须成为民主国家的伟大兵工厂"的主要背景。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,归纳美国成为“民主国家的伟大兵工厂”所带来的影响。(7分)748.(15分)中外历史人物评说材料一:中国以四五千年的君主国体,一旦改为民主,在世界新趋势虽顺,在世界旧观念则逆。况以一二人为之,则因逆而更难。而孙中山不畏难,不怕苦,不耻屡仆屡起,集合同志,谋举革命,千回百折,备尝艰辛。……孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之更变,迥然不同。——张謇《追悼孙中山的演说》材料二:孙中山学贯中西,兼通文理,纵晓古今。他把中国传统文化中的天下为公、世界大同、王道等普世观念,同西方的自由、平等、博爱、人权、民主、法治、科学等普世精神,进行融合,而创造出三民主义学说。他不仅包容兼通东西方文化,还能与时俱进。当俄国十月革命成功后,他又吸纳部分马克思主义,称自己的民生主义就是社会主义。——朱相远《辛亥百年的主航道》(1)据材料一,说明“孙中山之革命,则为国体之改革,与一朝一姓之更变,迥然不同”的含义。(5分)(2)据材料二,说明孙中山是如何创立、发展三民主义的?(10分)7历史部分一、选择题:24、D25、A 26、A 27、D28、A29、D30、C31、B32、B33、A34、D35、B二、非选择题:40.(1)科举制度。(2分)形式上相同,同指分科的学问;但内容不同,日本学界所指的是西方的自然和社会知识体系。中国的科举是指中国的传统知识体系。(4分)日本发动了甲午中日战争,日本通过甲午中日战争成为亚洲强国,中国国际地位大大下降。(3分)(2)日本经过明治维新不断强大,国人加强了对日本的学习;甲午战争中国战败,“中体西用”的洋务运动宣告破产,中国民族危机不断加深;中国民族资本主义不断发展,资产阶级意识到必须更全面学习先进科技和文化才能救国救民;原有的“格致”只侧重于自然科学,而不包括社会科学,必须重新意译Science;学术团体、刊物与文化名人的积极推广等。(12分,其它要点言之有理也可给分)(3)汉字术语并非一成不变;汉字术语创制往往在中-西-日文互动中形成;术语创制及变化也反映了时代的变化,且对社会的发展也起到了作用。(4分)41.评:①第三次科技革命大大推动了生产力的发展,提高了劳动效率②国家干预经济新模式的确立,及社会主义运动的发展,生产关系得到调整,适应了生产力的发展的要求③联合国的成立和世界性经济组织的建立,稳定了世界政治、经济秩序,推动了现代化的稳定发展。(12分)45、(1)措施:奖励耕织;重农抑商。(2分)目的:发展农业生产以增加社会财富,实现富国强兵。(3分)(2)倾向:增强政府组织和发展社会生产的职能,促进工商业的发展。(2分)失败原因:触及了大地主和大官僚的利益;违背了重农抑商的传统观念。(4分)政策不同的原因:商鞅变法时小农经济刚刚确立;王安石变法时农业经济高度发达,商品经济显著发展。(4分)46.(1)《独立宣言》:人人生而平等,所有人都有平等的人权。(2分)《1791年宪法》:只有.部分人享有完全的人权。黑人奴隶与印第安人被排除在外,带有明显的种族歧视。(3分)(2)《独立宣言》:目的在于反对殖民统治,从普遍人权着眼,确立基本的民主原则。(4分)《1787年宪法》:从确立实际的民主制度出发,目的在平衡各州之间的矛盾,承认种族歧视,发展经济并建立稳定的社会秩序。(6分)47.(1)绥靖政策失败;纳粹德国在欧洲发动大规模侵略战争,法国败降;英国坚持抵抗,急需帮助和支援,“中立法”已不能满足英国的需要;德意日正式结成军事同盟,法西斯对世界的危害进一步加大;美国的安全和利益受到威胁。(8分)(2)有利于反法西斯国家取得最后胜利;保护了民主国家和西方民主制度;增强了美国的军事实力,扩大了美国的政治影响。(7分)48.(1)由在专制制度范畴内完成政权更迭转变为结束专制政体,建立民主共和国,实现政体的根本变化。(5分)(2)将中西方文化的精华进行吸收与融合,创立了三民主义;吸收马克思主义的部分观点,对三民主义做了适应时代潮流的新解释,发展和完善了民生主义,将三民主义发展为新三民主义。(10分)7
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