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内蒙古赤峰市元宝山区第二中学2022学年高二历史下学期3月考试卷试题

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内蒙古赤峰市元宝山区第二中学2022-2022学年高二下学期3月考试卷历史试题一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.有学者评论战国时期某学派说:“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合适宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是A.儒家B.道家C.法家D.墨家2.孔子主张“仁”“礼”,墨子主张“兼爱”、“非攻”,孟子主张“仁政”。这些主张产生的共同的背景是A.封建社会逐步发展B.百家争鸣趋于合流C.奴隶制度全面崩溃D.社会动荡矛盾尖锐3.中国古代,“天”被尊为最高神。秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。这反映了秦汉以后A.政治统治借助于人伦秩序B.君主专制缘于宗教权威C.皇权至上促成祖先崇拜D.祭天活动强化了宗法制度4.人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,认为人性A.本质是善B.本善习远C.非善非恶D.本质是恶5.黄宗羲、顾炎武、王夫之是明清之际著名的思想家,他们的思想实质上是A.资产阶级民主思想的兴起B.宋明理学的深化和发展C.前秦儒家民本思想的复兴D.儒家思想在新的历史条件下的活跃6.下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是 史实结论A宋代发明了活字印刷术宋代以后雕版印制技术基本不再使用B考古发现唐长安城中的坊建有坊墙唐代城市中普遍实行坊市制C1951-1955年,苏联对农业的投资由年均200亿卢布增长到409亿卢布苏联工农业发展失衡的局面得以改变D19世纪中期,英国生活资料及生产原料进口占其进口总额的95%,约50%的工业产品销往国外英国已经成为典型的外向型经济国家7.《说文解字·序》载:“秦书有八体,一曰大篆,二曰小篆,……八曰隶书”。《汉书·艺文志》亦载:“是时始建隶书矣,起于官狱多事,苟趋省易,施之于徒隶也。”以上材料反映了 A.隶书是秦代八大篆书字体之一       B.隶书的创建与抄录公文狱事有关    C.隶书是汉代狱官为书写方便而创  D.隶书是在楷书基础上发展而来8.右图是明代画家徐渭的《黄甲图》(局部),图中肥阔的荷叶已开始凋零,一只螃蟹缓缓爬行,留出大片空白表现秋水,荷叶墨色淋漓,画蟹形状虽夸张,却饶有笔情墨趣。此画所反映文人画的特点是A.强调个性表现-8-\nB.讲究工笔重彩C.重视气势雄壮D.追求摹写逼真9.元代堪称中国戏曲的黄金时代,元杂剧更是标志着中国古代戏曲的成熟。后人评价曰:“文而不晦,俗而不俚……明白如话”。由此可见其艺术风格是A.浪漫主义色彩浓厚     B.民主思想闪现其间C.以自然本色为主流       D.豪迈奔放婉丽飘逸10.清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说……士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明A.小说成为一种新的宗教传播载体B.市民阶层扩大推动世俗文化发展C.小说的兴起冲击了封建等级观念D.世俗文化整合了社会的价值观念11.公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本性驱动行事……”这表明A.民主政体下希腊人不受法律约束B.古代希腊人没有任何法律观念C.智者学派反对法律对人的约束D.智者学派忽视了社会道德建设12.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤,他们反对对财富的谴责,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫穷并不是显示品德的惟一方法。”由此可见,人文主义者A.鄙视贫穷B.反对安于清贫的说教C.揶揄上帝D.认为财富即道德13.加尔文认为,上帝自创世纪以来,就把世人分成“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这种观点实质上反映了当时A.资本原始积累时期资产阶级思想B.封建社会等级思想C.封建贵族世袭思想D.封建制度解体时期新兴思想出现14.某学者评价启蒙运动说:“‘进步’实际上已经成为哲学家的一种意识形态,他们坚信自然科学将会让人类更有力地支配整个世界,而人类理性则引领每个人走向自由并建立起一个繁荣、公正、平等的社会。”引文所想表达的深层含义是A.近代科学追求王权公平B.哲学意识支配世界繁荣 C.理性思考引领社会进步          D.启蒙运动倡导阶级平等15.哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家,其理论的共同之处是A.得到了科学实验的验证   B.改变了人类对自然世界的认识C.推动了技术的重大突破   D.科学地概括出物质运动的规律16.学校举办一次文艺活动,邀请一些专家学者来校演讲,讲题包括:歌德的诗歌创作、拜伦与希腊独立运动、雨果的小说等,还安排了一个音乐会,由钢琴家表演一场“舒伯特之夜”。这次活动的主题,应当定为A.启蒙运动的学术B.印象派的文化风格C.浪漫主义的文艺D.后现代主义的艺术17.曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著,巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是A.属于现代主义的文学作品B.反映当代人的精神创伤-8-\nC.反映资本主义萌芽的要求D.具有强烈的社会批判精神18.法国艺术评论家丹纳曾说:要了解一件艺术品,一个艺术家,—群艺术家,必须正确地设想他们所属的时代精神和风俗概况。要理解狄更斯的《双城记》,我们应了解的重大历史事件是A.工业革命B.法国大革命C.文艺复兴D.宗教改革19.20世纪印度的文学巨匠泰戈尔的长篇小说《戈拉》和中国文学革命的巨匠鲁迅的《呐喊》集均引起很大的社会轰动,它们的共同之处主要在于A.反映了当代下层人民的精神风貌B.描写了本国近代社会的演变发展C.表现出强烈的爱国主义精神D.其作品均被编成剧本搬上了银幕20.有一天,阳光明媚,某画家背着画夹到野外写生,在同一个地点,同一处景物,同一个角度,画出的三幅作品景物色彩却不一样,你认为他的画应属于何种流派A.写意画派B.印象画派C.现代画派D.风俗画派21.右图形象地刻画了1936年美国电影《摩登时代》的主题。该电影A.揭示了工人被机器所异化的命运B.肯定了工业革命带来的巨大进步C.宣传了《全国工业复兴法》的成效D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况22.20世纪80年代,我国的名著《西游记》的销量一直不温不火,但自从被搬上电视屏幕后,迅速成为各大书店热销书籍。我们应如何解释这一现象?A.电视作为容易接受的传媒,促进了其他文化的推广B.小说的影响力最终还是超过了电视C.电视是社会进步的产物,反映了科技的发展D.小说的影响力远远小于电视23.《海国图志》中出现了一些外来词汇,如“西业”(参议院)、“里勃里先好司”(众议院)、“勃列西领”(总统)等。结合所学判断,该书A.主要内容是介绍西方政治体制B.提出中国要学习西方代议制C.对西方政治体制已有所涉及D.为戊戌变法提供了理论基础24.《中华文明史》中写道:作为一场运动,百日维新短命而败,但作为一场更广阔意义上的社会文化运动,自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法A.阻止了民族危机继续加强B.改革了封建体制C.动摇了儒家思想的正统地位D.在社会上起了思想启蒙作用25.“所谓立宪政体,所谓国民政治,果能实现与否,纯然以多数国民能否对于政治,自觉其居于主人的主动的地位为唯一根本之条件。”这反映陈独秀提倡新文化运动的根本出发点是A.批判封建思想唤醒民众觉悟B.打击袁世凯尊孔复古行径C.抨击立宪道路号召暴力革命D.传播西方进化论与人性思想26.西方的启蒙运动以解放人为目的,建立和发展了保护人的自由平等的普世思想。中国的新文化运动以“民主”和“科学”的名义批判传统思想,动员、组织民众捍卫主权,进行不妥协的反帝反封建运动。中国新文化运动的追求与西方启蒙运动的不同从根本上反映出A.文化背景的差异B.时代背景的差异C.民族精神的差异D.民主和科学发展程度的差异27.同盟会成立初期,孙中山指出:“现代文明国家最难解决者,即为社会问题,实较种族政治两大问题同一重要。我国虽因工商业尚未发达,而社会纠纷不多,但为未雨绸缪计,不可不杜渐防微,以谋人民全体之福利。欲解决社会问题,则平均地权之方法,乃实行之第一步。”由此可见A.民生主义的目标是为人民全体谋福利B.民族民主革命比实现民生主义更重要-8-\nC.中国工商业不发达难以实现民生主义D.实现民生主义先要废除封建土地制度28.下列关于中国近代维新思想、民主革命思想和激进民主主义(新文化运动时期)思想的评价,哪项不是它们的共同点A.是中国民族资本主义发展的产物B.在中国具有广泛的社会基础C.是知识分子向西方学习的产物D.是进步的和爱国的思想29.1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是A.少谈些抽象的主义,多研究具体的问题B.必须研究马克思主义产生的具体历史条件C.马克思主义必须与中国具体的实践相结合D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要30.某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页,如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接,则链接项“X”里应该是A.新三民主义B.新民主主义理论C.中国特色社会主义理论D.“三个代表”重要思想二、非选择题(本大题共3小题,第31题12分,第32题16分,第33题12分,共计40分)31.(12分)在中国传统社会中,民生一般是指百姓的基本生计。20世纪初期,孙中山对民生的解释是:“民生就是人民的生活,社会的生存,国民的生计,群众的生命”。阅读材料,回答问题。材料一宋代设立慈幼局、婴儿局……,宋元以后,政府备有学田、膏火田等公产收入作为膳廪支持。……自北宋政府大力兴办义诊慈善机构后,至南宋蔚然成风,并作为地方官员重要善政加以鼓励……。----龚汝富《浅议中国古代社会保障体系》材料二1912年12月9日,浙江各界在杭州市楼外楼菜馆为孙中山先生举行欢迎宴会,孙中山先生席间发表演说,指出:“当前革命未成,民生仍苦,而边患又日棘,外侮日逼,军政、财政和路政,纷乱如麻,窳败不堪。内政方面,主要是整理财政,发达工商……。”----《关于三民主义中民生在浙江实践的主张》材料三1980年邓小平指出:“近三十年来,经过几次波折,始终没有把我们的工作重点转移到社会主义建设这方面来……社会生产力的发展不快、不稳、不协调……”。1990年又指出:“人民现在为什么拥护我们?就是这十年有发展,发展很明显。”----摘编自《邓小平文选》(1)根据材料一并结合所学的知识,从经济和思想方面分析宋代建立社会保障体系的原因。(2分)(2)材料二中孙中山为什么说“当前革命未成”-8-\n?根据材料二,概况孙中山在辛亥革命后发展民生主义,解除民生疾苦的主张。(7分)(3)根据材料三并结合所学的知识,指出“近三十年来”影响民生问题的“几次波折”中最严重的一次。结合所学知识,概括指出党和政府为实现“这十年”的发展而采取的措施。(3分)32.(16分)17--18世纪,启蒙运动在欧洲展开的同时,中国早期民主启蒙思想也在潜滋暗长,然而中西方历史发展轨迹却出现了巨大的反差。阅读材料,回答问题。材料一“究天人之际”是思想家们永恒的追求,下面是同一时代中西方的思想家们的著名观点。国别人物观点或名言希腊泰勒斯万物皆由水而生成赫拉克利特万物的本原是火普罗塔哥拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己中国孔子仁者爱人克己复礼孟子人性本善荀子人性本恶材料二启蒙思想家宣扬自由、平等思想的同时,也撰写了关于人民主权的文章……启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想,并将其作为自己的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武器。----(美)杰里▪本特利等《新全球史》材料三16--17世纪的中国,新的经济形态还十分微弱、脆嫩,明清时期的早期启蒙思想家们……提不出新的社会方案。18世纪的欧洲启蒙思想家则拿出了……资产阶级国家蓝图。----张岱年、方克立《中国文化概论》材料四14--18世纪是人类历史发展的重要转折时期。当欧洲文艺复兴运动兴起的时候,中国的理学正在不断发展并占据着统治地位;当欧洲发生启蒙运动的时候,中国清代大兴“文字狱”。(1)根据材料一的表格内容概括指出,古希腊思想家和古代中国思想家的研究内容有何异同?(2分)(2)根据材料二并结合所学的知识,分析与文艺复兴相比,启蒙运动在批判对象及思想特点方面有什么新发展?分析启蒙运动在世界近代化过程中的作用。(4分)-8-\n(3)根据材料三并结合时代背景,分析明清时期中国早期启蒙思想家们提不出新的社会法案,而欧洲启蒙思想家则提出了资本主义方案的原因各是什么?(6分)(4)“14--18世纪,是人类历史发展的重要转折时期。”根据材料四和所学的知识,指出这一时期中西方思想存在差异的表现。(4分)33.(12分)读图,回答问题。图1《蒙娜丽莎》(达芬奇作品1503年)图2《如今的蒙娜丽莎》(来自网络2022年)结合所学知识,指出两幅图中蒙娜丽莎的形象分别反映出怎样的历史信息,并加以评析。(12分)-8-\n2022-2022学年度高二下学期月考试卷历史试卷一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)123456789101112131415CDABDDBACBDBACB161718192021222324252627282930CDACBAACDABABCB二、非选择题(本大题共3小题,第31题12分,第32题16分,第33题12分,共计40分)32.(1)相同点:都重视对人类自身或人性的研究。不同点:古希腊思想家还重视对自然或客观世界的研究,而中国儒家者并没有对世界的起源进行探索。(2分)(2)新发展:启蒙运动将批判的矛头指向封建专制制度;用理性设计了民主与科学的资本主义社会蓝图。(2分)作用:冲击了欧洲的封建统治,进一步解放人的思想;为法国大革命做了充分的思想动员;鼓舞了殖民地半殖民地人民民族独立的斗争。(2分)(3)原因:中国:经济上,自然经济仍占主导地位,资本主义萌芽发展缓慢;政治上,封建君主专制空前加强,压制民主思想;思想上,理学占统治地位。欧洲:经济上,资本主义经济发展;政治上,资产阶级力量壮大;思想上,文艺复兴和宗教改革解放思想,科技知识的进步。(6分)(4)差异:西方文艺复兴提倡人性、追求个性幸福,个性解放,人的价值和尊严。中国理学却压制人性,扼杀人的自然欲求;西方启蒙运动提出资本主义方案时,中国却大兴“文字狱”,严重束缚人的思想、智慧和创造力。(4分)-8-\n-8- 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