北京市第六十六中学2022学年高二历史下学期期中试题旧人教版

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北京市第六十六中学2022学年高二历史下学期期中试题旧人教版

2022-08-24 18:06:38
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北京市第六十六中学2022-2022学年高二历史下学期期中试题试卷说明：1．本试卷共二道大题，共8页。2．卷面满分100分，考试时间90分钟。3．试题答案一律在答题纸上作答，在试卷上作答无效。—、选择题（每小题1分，共50分）1．孔子开创私学，他提出的办学思想是A．“以道事君”B．“格物致知”C．“有教无类”D．“法不阿贵”2．“节用而爱人，使民以时。”孔子这句名言的核心思想是A．“理”B．“道”C．“仁”D．“气”3．下列言论，出自孔子的是A．为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之B．刑过不避大臣，赏善不遗匹夫C．选择天下之贤可者，立以为天子D．万物虚无，祸福相倚4．下列秦始皇的举措，旨在巩固国家统一并顺应时代发展的是①“兼并天下”“设置郡县”②“决通川防，夷去险阻”③“器械一量，同书文字”④“建皇帝之号，立百官之职”A．①②③④B．①④C．②③D．③④5．公元前219年，秦始皇东巡，“作琅琊台，立石刻”。内中有“今皇帝并一海内，以为郡县，天下和平”字样。这些文字反映出秦始皇立琅琊石刻是为了①宣示皇帝权威②宣扬君民同乐③强调国家统一④推行郡县制度A．①②B．②③C．①②④D．①③④6．一位西方学者评论秦始皇：“建立了绝对的专制制度，这一制度以个人亲信为基础，而不考虑世袭和教育。”从人类政治文明发展的角度，这一政治转向的积极意义主要在A．从血缘政治向官僚政治转变B．从军功政治向文治政治转变C．从分权政治向专制政治转变D．从地方分权向中央集权转变7．唐太宗以“民为邦本，本固邦宁”为治国理念。为此，在社会民生方面，他强调①无为之治，天下息兵②休养生息，轻徭薄赋③仁义为本，慎用刑法④选贤任能，虚怀纳谏A．①③B．①④C．②③D．②8．640年，唐太宗设安西都护府。安西都护府管辖A．西藏地区B．西域地区C．陕西地区D．西亚地区9．唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一……”他在位期间，体现这一思想的著名事例是A．昭君出塞B．唐蕃和亲C．迁都洛阳D．澶渊之盟10．《旧唐书》载，贞观年间，“绝域君长①，皆来朝贡；九夷重译②，相望于道。”（①11\n绝域君长：指各个国家。②九夷重译：指各国翻译人员。）《旧唐书》的这一记载反映了唐朝①国势强盛②成为世界中心③对外开放④国际影响深远A．①②B．②③C．③④D．①③④11．下列统治机构，始设于清康熙帝时期的是A．台湾府B．军机处C．云南行省D．议政王大臣会议12．1905年，中国历史上第一个资产阶级革命政党诞生。它就是A．兴中会B．华兴会C．同盟会D．光复会13．毛泽东曾说：“中国的反帝反封建的资产阶级民主革命，正统地说起来，是从孙中山先生开始的。”他这样说，是因为孙中山A．提出了反对帝国主义的主张B．提出以俄为师，实现了国共合作C．发动了反抗清朝的武装起义D．领导辛亥革命，建立了中华民国14．与中国共产党合作，是孙中山顺应时代潮流做出的政策转变。国共合作的政治基础是A．三民主义B．中国共产党的民主革命纲领C．新三民主义D．“联俄、联共、扶助农工”三大政策15．柏拉图认为，世界由理性世界和感性世界组成。构成理性世界的是A．天理B．良知C．物质D．理念16．柏拉图认为，在理想的社会中，有正义感和理性的“贤人”统治国家，武士们保卫国家，农民和手工业者负责生产。据此我们可以推断柏拉图A．对雅典民主政治持肯定态度B．对抽签选举持反对态度C．主张按照人的出身来确定社会分工D．主经民众的直接民主17．亚里士多德是“百科全书式的学者”。他提出的，至今仍被学术界尊为权威A．水是万物之源B．逻辑三段论C．人是万物的尺度D．万物流变，无物长存18．下列英国资产阶级革命中的史事，和克伦威尔有关的是①组建“铁骑军”②处死查理一世③“护国主”统治④“光荣革命”A．①②③B．①②C．②④D．③④19．华盛顿军事生涯最辉煌的时刻，是在A．就任大陆军总司令B．解放波士顿C．大陆军萨拉托加大捷D．约克镇战役胜利20．下列美国总统中，创立总统否决权制度的是A．华盛顿B．亚当斯C．杰斐逊D．麦迪逊21．拿破仑改造法国的措施中，对资本主义社会影响最为深远的是A．废除雇佣兵制B．创办法兰西银行C．编纂《民法典》D．承认天主教为国教22．1930年，甘地领导了“食盐进军”运动。下列有关对这一运动的评述，错误的是A．“食盐进军”系为反对英国殖民当局的《食盐专营法》B．是甘地领导的一次典型的、悲壮的非暴力不合作运动C．该运动倡导民众自制食盐，以实现经济上的自给自足D．运动影响很大，全国各地纷纷罢工、罢课、游行示威23．甘地和凯末尔在斗争方式上的最大区别在于：是否坚持A．民族独立B．反对帝国主义C．暴力革命D．维护民族尊严11\n24．1925年初，土耳其改革者发动对旧式礼拜帽的批判，引起了社会的强烈不满，但欧式帽还是在土耳其流行起来。在百姓中最流行的是鸭舌帽，因为在做礼拜时可以把帽舌反过来朝后戴，前额依旧可以贴在地上。这种现象反映了A．现代与传统之间的一种妥协B．现代是假，传统是真C．传统是假，现代是真D．百姓被迫戴鸭舌帽并改变信仰25．下图为马克思毕生力作。它揭示了资本家对工人剥削的秘密在于占有工人的剩余价值。马克思的这部力作就是A．《神圣家族》B．《资本论》C．《英国工人阶级状况》D．《家庭、私有制和国家的起源》26．马克思和恩格斯的合作堪称人类“最伟大的合作”。下列史事，他们共同参与的是A．撰写《共产党宣言》B．为第一国际起草《成立宣言》C．发表《法兰西内战》D．指导和推动第二国际成立27．列宁晚年在总结十月革命经验时说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与欧洲其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”列宁说的“不同的办法”是A．创办劳动解放社B．建立苏维埃政权C．优先发展重工业D．实行农业集体化28．原苏联领导人赫鲁晓夫回忆说：“（列宁时期）……政策一执行，混乱和饥荒马上就平息下去了，城市恢复了生机，商店又开始有商品供应了，物价也随之下降了。”赫鲁晓夫所说的“政策”系指A．《土地法令》B．战时共产主义政策C．新经济政策D．统购统销政策29．下表选项中，材料与结论之间逻辑关系正确的是材料结论A1524年有西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运带来了前所未有的改变。”西班牙成为世界工业生产中心B清代规定“机户不得逾百张，张纳税当五十金，织造批准造册，给文凭然后敢织”私营手工业超过官营手工业，占据主导地位C1832年议会改革，英国选民从人口总数的大约2%增加到3．3%。1866年后又经过了两次议会改革，至1885年基本实现了成年男子普选权。英国已正式确立君主立宪制度D1924年孙中山在《中国内乱之原因》中提及:“要以后真是和平统一，还是要军阀绝种。要军阀绝种，便要打破串通军阀来作恶的帝国主义”孙中山认识到军阀和帝国主义是实现和平统一的障碍30．中世纪的欧洲，德国皇帝亨利四世在冰天雪地里站在教皇的门前乞求宽恕，这反映了A．国王需定期到教皇门前祈祷B．教权凌驾于王权之上C．教皇是最高的世俗统治者D．王权与教权是统一的11\n31．中世纪的欧洲流行一句谚语：“德国是教皇的乳牛。”该谚语最能说明（）A．德国是天主教的信仰区B．教皇在德国势力相当大C．德国完全受教皇的控制D．教皇对德国的剥削沉重32．拉开欧洲宗教改革运动序幕的历史事件是A．马丁·路德发表《九十五条论纲》B．英国议会通过不《至尊法案》C．德国君主签署《奥格斯堡宗教和约》D．法国国王颁布了《南特赦令》33．英国学者罗素指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证罗素这一认识的是A．“每个人都是自己的牧师”B．“当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心”C．“上帝的恩典并不是毫无分别地把得救的指望赐给所有的人”D．“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”34．马克思在评价马丁·路德的宗教改革时说：“他破除了对权威的信仰，是因为他恢复了信仰的权威。他把僧侣变成了世俗人，是因为他把世俗人变成了僧侣。”下列对路德宗教改革的相关评述，不正确的是A．打破了罗马天主教会神圣不可侵犯的观念B．树立信仰本身为权威，只要虔诚信仰，灵魂即可得救C．改变了过去通过神职人员与上帝“沟通”的状况，人要可以同上帝直接“对话”D．试图清除宗教对个人生活的影响，开启了人类理性的光芒35．下图反映的最主要信息是A．教会内部分裂,出现附属于王权的新教会B．新教否定上帝的存在C．蔑视教皇和天主教会,《圣经》权威至高无上D．新教主张简化宗教仪式36．“一个人所以发家致富，不在于他的品德、智慧或勤劳，而完全靠上帝恩赐……财富本身决不像某些蠢人所想的应予以谴责。这样做就是亵读神明。”材料所体现的是()A．加尔文的先定论思想B．加尔文宗教对许多国家产生了重大影响C．符合教俗封建主的利益D．彻底否定了天主教的作用37．下列与加尔文宗教改革内容不符的是A．加尔文在日内瓦建立了新的教会组织B．加尔文成为日内瓦政教合一政权的最高领袖11\nC．加尔文能够宽容地对待其他信仰的教派与个人D．实行共和制的长老制38．下列宗教改革的内容，属于马丁·路德和加尔文所共有的是：①信仰得救②《圣经》是唯一的信仰依据③简化仪式④制定严格的道德标准A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④39．规定英王为英国教会唯一的、至高无上的首脑的文件是A．《三十九条信纲》B．《九十五条论纲》C．《至尊法案》D．《致德意志的基督教贵族书》40．宗教改革后，不再听命于罗马教廷的教派有①天主教②加尔文派③路德派④英国国教A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④41．16世纪欧洲宗教改革运动的实质是A．新教反对天主教的运动B．一场反对天主教，建立本民族教会的革命运动C．资产阶级反对天主教会建立本阶级教会的运动D．披着宗教外衣的资产阶级反封建统治的政治运动42．宗教改革使人文主义思想得到进一步的传播，因为宗教改革宣传A．“因信称义”B．“人是万物的尺度”C．国家权力高于教会D．“知识即美德”43．下列有关16世纪宗教改革的说法中，正确的是A．宗教改革运动与文艺复兴运动没有关联B．宗教改革家认为教徒自己可以通过信仰得救C．宗教改革家与启蒙思想家都抨击宗教愚昧D．宗教改革运动受到所有世俗贵族的镇压44．1811年3月1日，穆罕默德·阿里以庆祝其子出征为名，邀请某集团的头目出席庆祝仪式和宴会，埋伏的武士一举将其歼灭，这一集团是A．帕夏集团B．近卫军C．马木路克D．包税人45．穆罕默德·阿里上台后，首先改革土地制度和赋税制度，下列叙述不正确的是A．没收马木路克和宗教长老阶层的土地B．废除包税制，将全部包税地收归国有C．确立土地私有制度D．新兴资产阶级和地主阶级占据了大部分土地46．下列措施属于阿里改革中加强中央集权措施的是①设立高级国务会议　②实行地方自治　③简化地方行政区划　④压制马木路克势力　⑤打击宗教长老势力A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤47．阿里在抵御了英法殖民侵略的同时，认识到“应向西方寻找发展的钥匙”。具体表现是①创办近代工厂　②建立君主立宪制　③翻译欧美国家的著作　④大力发展海军A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④48．穆罕默德·阿里大力推行的文化改革包括①大大推动了埃及文化事业的发展　②为埃及培养了自己所需要的各类人才③彻底动摇了埃及的封建思想　④为其他领域的改革创造了条件A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④11\n49．穆罕默德·阿里连年进行对外战争，这些战争①使埃及获得了事实上的独立　②逐渐动摇了阿里政权的根基③加速了埃及近代化的进程　④使埃及成为东方的强国A．①②　　B．②③C．③④D．①④50．穆罕默德·阿里与凯末尔都试图通过学习西方使国家走向富强。其相同之处主要体现在①进行民主化改革②开办新式学校③发展工业④推动社会生活世俗化A．②③B．①④C．①③D．②④二、非选择题（51题20分，52题16分，53题14分）51．康熙帝是中国古代杰出的帝王，同时也是一位才华出众的诗人。阅读下列康熙帝的诗作，回答问题：（20分）诗一中秋日闻海上捷音万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。来庭岂为修文德，柔远初非黩武功。牙帐受降秋色外，羽林奏捷月明中。海隅久念苍生困，耕凿从今九壤同。诗二滇平洱海昆池道路难，捷书夜半到长安。未衿干羽三苗格，乍喜征输六诏宽。天末远收金马隘，军中新解铁衣寒。回思几载焦劳意，此日方同万国欢。诗三诗四瀚海⑤四月天山路，今朝瀚海行。积沙流绝塞，落日度连营。战伐因声罪，驰驱为息兵。敢云黄屋重，辛苦是亲征。⑤瀚海：指蒙古沙漠地带。松花江放船歌①浮云②耀日何晶晶？乘流直下蛟龙惊，连樯接舰屯江城。貔貅③健甲皆精锐，旌旄映水翻朱缨，我来问俗非观兵④。……①1682然后，康熙帝东巡，于松花江上检阅水师，为反击沙俄侵略作全面部署。②浮云：此处喻沙俄侵略者。③貔貅（音píxiū）：猛兽。喻清军勇猛。④此句之意，恰在“观兵”。诗作三年后，清军开始了对沙俄侵略者的全面反击。11\n（1）结合所学知识判断，康熙帝的这四首诗，分别和哪些重大历史事件有关?（4分）①诗一：；②诗二：；③诗三：；④诗四：。（2）（接上问）从康熙帝的经历看，他解决这四个事件的顺序是：（2分）A.①②③④B.②①③④C.③④②①D.④③①②（3）康熙帝还写过一首“咏昭君”的诗，其中有这样几句：“欲笑和亲失，还嫌饵术⑥迂。开诚示异族⑦，布化越荒途。”（⑥饵术：汉文帝时贾谊提出用“五饵”，即用美食、鲜衣、联姻等五种方法，招抚匈奴，使之不再进犯汉朝。⑦异族：此处指蒙古各部。）据此，指出康熙帝对蒙古各部的态度，并据史实印证。（4分）（史实举出1例即可）（4）根据上述诗及相关史事，概括指出康熙帝的治国理念及其治国举措的历史功绩。（6分）材料：（康熙二十三年）戊寅，上次曲阜。已卯，上诣先师庙，入大成门，行九叩礼。至诗礼堂，讲易经。上大成殿，瞻先圣像，观礼器。至圣迹殿，贤图书。至杏坛，观植桧。入承圣门，汲孔井水尝之。顾问鲁壁遗迹，博士孔毓圻占对甚详，赐官助教。诣孔林墓前酹酒。书“万世师表”额。——《清史稿》（5）结合材料说说康熙帝对孔子和儒家思想采取了什么态度？他这样做的主要目的是什么？（4分）52．阅读材料：（16分）材料一中世纪的欧洲，封建割据严重，王权衰微，天主教势力空前强大，占据了支配地位，罗马教皇终于确立了西欧的大一统神权统治。14—11\n16世纪，在西欧随着商品生产与交换的繁荣，封建生产方式开始瓦解，资本主义萌芽开始产生和发展，同时资产阶级开始兴起，他们反对教会和贵族的特权，强烈要求分享政治权利。文艺复兴的思想家们批判了中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度，宣传了个人自由、平等与欲望，提倡竟争进取精神与科学的求知的理念。西欧资本主义进入原始积累时期以后，无论是国内发展还是海外掠夺，都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民族国家，天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。材料二马丁·路德贴出《九十五条论纲》。（见图）材料三我日夜思索这句话，（神的裁判表现在神身，正如……所写的：“义人等信仰生活”）神终于怜悯我，让我明白：神的裁判就是义人蒙受神恩所经历的裁判，就是信仰，而那段话的意思就是：“《福音书》表现了神的裁判，慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。”——马丁·路德“人的得救与否，不是靠斋戒、忏悔、赎罪，而是完全由上帝预订，人的意志无法改变。人在现世的成功与失败，就是得救与否的标志，就是“选民”与“弃民”的标志。——加尔文材料四：1529年，都铎王朝的亨利八世开始与罗马教廷走向决裂；1533年，亨利八世宣布禁止英国教会向罗马教廷缴纳贡金；1534年，英国国会通过了《至尊法案》，宣布英国国王是“英国教会在地上之惟一最高首脑”，从此，英国完全脱离了罗马教廷的控制，成为一个新教国家。（1）．依据材料一，归纳欧洲宗教改革运动出现的主要因素。（4分）（2）．材料二的行动是针对当时的什么事件?这一行动有何重要意义？（2分）（3）．据材料三，分别指出两人的基本主张是什么？其共同点是什么？（3分）（4）．亨利八世与罗马教廷决裂的导火线是什么事件？结合材料四和所学知识分析，这次宗教改革有何显著特点？（3分）（5）．结合上述材料和所学知识，谈谈欧洲宗教改革运动的历史作用。（4分）53．观察下列两幅图：（14分）(1)“埃土舰队被歼”是指埃及、土耳其在出兵时被、、三国海军歼灭。（4分）埃及出兵此国的原因是什么？（4分）（2）结合所学知识，为下列三幅图片写出说明，要求能够体现三幅图片之间的联系。（6分）11\n图2图3图411\n北京市第六十六中学2022—2022学年第二学期期中检测高二年级历史学科答案及评分标准（文科）—、选择题（每小题1分，共50分）二、非选择题（51题20分，52题16分，53题14分）51．（1）①收复台湾；②平定三藩之乱；③雅克萨之战；④平定噶尔丹叛乱（8分）（2）B（2分）（3）态度：团结内外蒙古各部（2分）史实：①多伦会盟，接受喀尔喀蒙古臣服；②册封达赖、班禅、章嘉、哲布尊丹巴四大活佛并由清廷直辖。其中，章嘉和哲布尊丹巴分掌内、外蒙古喇嘛教务。（2分，只要答出1例即可）（4）治国理念：反对叛乱分裂，反抗侵略，维护国家统一，维护社会安定。（2分，只要答出维护国家统一即可，其余言之成理即可酌情给分）历史功绩：开启康乾百年盛世；奠定今日中国版图。（5）态度：崇儒尊孔。（2分）目的：缓和民族矛盾，维护清朝统治。（2分）52．（1）．天主教会的专制统治严重阻碍社会进步；资本主义兴起与发展，为其提供经济条件；文艺复兴促使思想解放和观念更新，为其提供思想条件；统一民族国家的出现也为其提供了政治条件。（4分）（2）．罗马教皇派人到德意志兜售赎罪券。激起了各地反对罗马教廷的风潮，揭开了欧洲宗教改革的序幕。（2分）11\n（3）．主张：“因信称义”；“先定论”。共同点：“信仰得救”。（3分）（4）．亨利八世离婚案。依靠王权自上而下发动；保留了较多天主教的成分。（3分）（5）．历史作用：①政治方面：沉重打击了天主教在欧洲的神权统治，促进了西欧民族意识的高涨和民族国家的发展。②经济方面：宗教改革中天主教被剥夺的财产大多落到了新兴资产阶级手里，促进了资本主义的发展。③思想方面：它是文艺复兴之后欧洲又一场思想解放运动，进一步打击了教会的权威，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了基础,为即将到来的资产阶级革命作了思想方面的准备。（4分）11 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