福建省厦门双十中学2022届高三生物考前热身试题（PDF版带答案）

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福建省厦门双十中学2022届高三生物考前热身试题（PDF版带答案）

2022-06-12 18:04:46
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2022届厦门双十中学高三热身考试20220602生物试题（考试时间75分钟，满分100分）一、选择题：本题共16小题，1－12每小题2分，13－16每小题4分，共40分。每小题只有一个选项最符合题目要求。1.运动员通过多个器官、系统的协调，使机体的内环境保持相对稳定。下列有关叙述错误的是A.内环境保持相对稳定是机体进行正常生命活动的必要条件B.处于寒冷环境中，下丘脑直接感知外界温度变化并形成冷觉C.运动过程中血钠含量降低时，神经细胞的兴奋性会下降D.神经系统可通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量2.选择合适的生物材料有助于达到实验目的。下列关于生物学实验所用材料的叙述，正确的是A.鉴定还原糖可以使用甘蔗汁，因为甘蔗汁几乎无色且含有丰富的还原糖B.观察线粒体和叶绿体可以选用叶肉细胞，因为叶肉细胞中既有叶绿体又有线粒体C.观察质壁分离和复原可以选用叶肉细胞，因为叶肉细胞既有中央液泡又有叶绿体D.观察有丝分裂可以选用根尖分生区，因为分生区细胞分裂旺盛，绝大多数细胞都在分裂期3.有一些交配方式，可以做到后代中雌性全为一种表现型，雄性全为另一种表现型。下列四种婚配方式，无法做到这种结果的是A.Leber遗传性视神经病(LHON)是线粒体基因控制的遗传病，正常男性和LHON女性婚配B.秃头在男性表现为显性，在女性表现为隐性，一个秃头女性和一个非秃头男性婚配C.外耳道多毛是伴Y遗传的遗传病，外耳道多毛的男性和正常的女性婚配D.红绿色盲是伴X隐性遗传的遗传病，色觉正常的男性和红绿色盲的女性婚配4.传染性单核细胞增多症是由EB病毒（一种具包膜的人类疱疹病毒）感染造成淋巴细胞异常而导致的疾病，被感染的淋巴细胞与正常淋巴细胞在形态、结构和功能上具有很大差异。下列有关叙述正确的是A.EB病毒和淋巴细胞都有合成蛋白质的核糖体B.EB病毒和淋巴细胞的遗传物质载体都是染色体C.EB病毒无线粒体，只能通过无氧呼吸氧化分解供能D.镜检异型淋巴细胞比例有助于诊断传染性单核细胞增多症5.细胞代谢过程中往往涉及到能量的变化，下列关于细胞代谢中能量变化的叙述正确的是A.同质量的脂肪，氧化分解放出的能量大于糖类，因为脂肪分子中H多O少B.1分子ATP完全水解释放的能量，要大于1分子葡萄糖完全氧化分解释放的能量C.细胞无氧呼吸和有氧呼吸的每个阶段，都有能量的释放和ATP的形成D.植物光合作用的光反应和暗反应两个阶段，每个阶段都有ATP的产生6.稻飞虱食性单一，是一种主要危害水稻的害虫。农业生产上一般采用农药对稻飞虱进行防治，扑虱灵是防治稻飞虱的特效药。下列有关叙述正确的是A.扑虱灵可能会诱导稻飞虱产生多种抗药性突变类型B.稻飞虱种群基因频率的改变一定会导致新物种形成C.在扑虱灵的选择作用下，稻飞虱种群的基因频率会发生定向改变D.长期使用扑虱灵防治稻飞虱会导致其种群数量降低直至灭绝2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第1页（共7页）\n7．科研人员对200多名健康志愿者接种第2剂新冠病毒灭活疫苗后，在不同时间对他们体内新冠病毒抗体IgM和IgG及总抗体含量进行检测，结果如图所示，下列说法错误的是A．抗体IgM和IgG中，IgG在人体内保护性作用更持久B．新冠疫苗接种后，产生多种抗体的原因是灭活病毒含有多种抗原物质C．新冠疫苗接种后，效应T细胞能够促进B细胞中特定基因的表达D．新冠病毒疫苗进入机体后，可被吞噬细胞识别8.玉米在加工成各种产品的过程中，产生的下脚料中含有玉米蛋白，直接丢弃不仅浪费资源，还污染环境。某科研小组为提高玉米蛋白的利用率，利用中性蛋白酶和碱性蛋白酶对玉米蛋白进行水解，并将其加工成玉米蛋白肽。如图1、2表示两种蛋白酶在不同条件下水解玉米蛋白的实验结果。下列有关叙述错误的是A.蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化淀粉水解B.玉米蛋白肽和玉米蛋白都能与双缩脲试剂反应呈紫色C.碱性蛋白酶更适合用来催化玉米蛋白水解生产蛋白肽D.中性蛋白酶和碱性蛋白酶的最适pH和最适温度均不同9.科学家在培育克隆羊时，分别将乳腺上皮细胞、胚胎成纤维细胞和早期胚胎细胞的细胞核移入去核卵母细胞的细胞质中，形成重组细胞，发育成重构胚。这三种不同的供体细胞核移植形成的重构胚受孕率（妊娠数／受体母羊数）分别为7．69％、40％和51．85％。下列有关叙述错误的是A.胚胎细胞核移植的难度明显低于体细胞核移植B.使用细胞分裂素能激活重构胚，使其完成细胞分裂和发育进程C.MⅡ中期卵母细胞的细胞质中含有激活体细胞细胞核全能性的物质D.早期胚胎细胞作为细胞核的供体细胞，妊娠成功率最高2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第2页（共7页）\n10.为寻找DNA到蛋白质之间的媒介，南非生物学家布伦纳等人经过实验发现，用噬菌体14侵染细菌，在培养基中添加含C标记的某种含氮碱基，培养一段时间后，把细菌裂解离14心，分离出RNA与核糖体。分离出来的RNA有C标记，将分离得到的RNA分别与细菌的DNA和噬菌体的DNA杂交，发现RNA只能与噬菌体的DNA形成双链杂交分子。已知mRNA释放到细胞质中可指导蛋白质的合成。下列有关叙述错误的是A.分离得到的RNA携带的遗传信息来自细菌的DNA14B.该实验中含C标记的含氮碱基应为尿嘧啶C.RNA与噬菌体的DNA杂交时遵循碱基互补配对原则D.mRNA在DNA和蛋白质合成中起到媒介作用11.利用生态学原理可防治茶叶虫害，具体做法是在茶园里放置诱虫板，诱虫板中央的诱芯释放气味引诱害虫自投罗网。传统的生产模式下，常喷洒农药灭虫，施药后害虫的生存空间受到制约。下列有关叙述错误的是A.生态学原理防治害虫利用了生态系统的信息传递功能B.茶园生态系统中物种少，营养结构简单，易爆发病虫害C.大量使用农药防治害虫，会使茶园群落物种丰富度升高D.若茶园疏于管理，废弃茶园最终可能演替成一片森林12.马（2N=64）和驴（2N=62）交配后产生的骡子既具有驴的负重能力和抵抗能力，又有马的灵活性和奔跑能力，是非常好的役畜，但不能生育。下列有关分析错误的是A.骡子体细胞中含有63条染色体，2个染色体组B.骡子不育与细胞中不含同源染色体、减数分裂过程异常有关C.马和驴能杂交生出骡子，但马和驴之间存在生殖隔离D.该实例说明动物的精卵识别具有高度的物种特异性13．过氧化氢酶(CAT)是植物抗氧化系统的关键酶，衰老叶片中CAT的活性明显下降。研究者为探究施氮量和播种量对燕麦叶片衰老的影响，2设置了60、180和300kg/hm3个播种量(分别用2D1、D2、D3表示)，每个播种量设0、90和180kg/hm3个施氮量(分别用NO、N1、N2表示)，检测结果如图。下列说法错误的是A.氮肥中的N可作为合成磷脂、核酸、酶、ATP等物质的原料B．一定情况下，施氮量增加能够加速叶片的衰老C．衰老叶片产生过氧化氢少，导致CAT活性下降D．合理密植有利于减缓叶片的衰老14.雄蝗虫有23条染色体，雌蝗虫有24条染色体。下图左侧是一张蝗虫细胞减数分裂过程中的照片，用电脑软件对其进行染色体组型分析后如下图右侧所示。下列相关分析，正确的是A.这张照片展示的是减数第一次分裂前期的初级精母细胞2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第3页（共7页）\nB.雄蝗虫的染色体比雌蝗虫少一条是因为雄蝗虫只有一条X染色体C.该蝗虫体内细胞的染色体数目共有46、23、12、11这四种可能情况D.萨顿在研究蝗虫减数分裂的过程中，提出的假说:“基因是染色体上的DNA片段”15.遇到不良环境影响时，植物体内的系列胁迫响应相关基因的表达会发生改变，这一过程称为胁迫响应，而胁迫响应相关基因的转录与其启动子区DNA分子的甲基化修饰密切相关。一定浓度的脱落酸溶液（ABA）处理可模拟外界不良环境，使植物产生胁迫响应。科研人员以某种突变体及野生型拟南芥种子为材料，用不同浓度的ABA进行处理，统计种子萌发率，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是A.据图推测较高浓度的ABA对突变体种子萌发的胁迫性更强B.当植物遇到不良环境影响时，体内ABA含量会降低C.DNA甲基化使基因发生突变导致胁迫响应相关基因表达异常D.植物生长发育的调控是由激素调节和环境因素调节共同完成的16.在体细胞克隆猴培育过程中，为调节相关基因的表达，提高胚胎的发育率和妊娠率，研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA注入了重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂（TSA）处理，具体培育流程如下图所示。下列说法正确的是A.选择胎猴的体细胞进行核移植的理由是动物胚胎细胞分化程度高，表现全能性相对容易B.卵母细胞在去核环节实际操作中被去除的不是核膜包被的细胞核，而是纺锤体－染色体复合物C.使用Kdm4d的mRNA和TSA处理重构胚都不利于重构胚的分裂和发育D.为得到遗传背景相同的克隆猴用于科研，可用机械方法将早期胚胎随机切割成2份或4份后再进行胚胎移植的2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第4页（共7页）\n二、非选择题：本题包括5小题，共60分。17.（14分）图1是在一定光照强度下菠菜细胞内的部分代谢过程，其中A～F表示光合作用不同阶段中的物质。图2是某生物兴趣小组以菠菜叶为实验材料，探究温度对菠菜光合作用和呼吸作用影响的实验结果（注：t1＜t2＜t3＜t4），纵坐标表示密闭培养瓶中氧气的含量变化。回答下列问题：（1）图1中甲侧为_____（填结构），物质C为_____。（2）光补偿点是光合速率和呼吸速率相等时的光照强度。若在干旱条件下（假设呼吸速率不变），菠菜的光补偿点会_____（填“增大”“减小”或“基本不变”），原因是_____。（3）图2中，当温度为_____时，菠菜的光合速率最大。根据图2所示结果，该生物兴趣小组进行实验的大体思路是_____。18．(10分)针灸起源于中国，其治疗疾病的核心机理之一是通过刺激身体特定的部位(穴位)远程调节机体功能。2021年科学家揭示了低强度电针刺激小鼠后肢穴位“足三里”(ST36)可以激活迷走神经-肾上腺抗炎通路(如图所示)，肾上腺细胞分泌的儿茶酚胺类物质(包括去甲肾上腺素和肾上腺素等)具有抗炎作用。迷走神经(1)研究发现，在电针刺激“足三里”位置时，会激活一组Prokr2感觉神经元(主要存在于四肢节段)，其延伸出去的突起部分可以将后肢的感觉信息通过传向大脑的特定区域。在针灸治疗过程中，兴奋在神经纤维上的传导是(单向，双向)的。2++(2)已知细胞外Ca对Na存在“膜屏障作用”，试分析临床上患者血钙含量偏高，针灸抗炎疗效甚微的原因是。(3)研究人员利用同等强度的电针刺激位于小鼠腹部的天枢穴(ST25)，并没有引起相同的全身抗炎反应，原因是，这也为针灸抗炎需要在特定“穴位”刺激提供了解释。2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第5页（共7页）\n(4)为验证低强度电针刺激激活迷走神经-肾上腺抗炎通路，起到抗炎作用,是通过Prokr2神经元进行传导的，请以小鼠为材料设计实验。实验思路：。实验现象：。19．(8分)珊瑚礁被称为“海洋中的热带雨林”。珊瑚与其体内的虫黄藻构成了独特的共生关系，后者能进行光合作用，为珊瑚生长提供有机物。珊瑚礁不仅为大量海洋生物提供了产卵、繁殖、栖息和躲避敌害的场所，还为人类社会提供了渔业资源、旅游观光资源等。近几十年来。世界范围内的珊瑚礁正经历着大规模的退化，仅有46％的珊瑚礁处于相对健康的状态。(1)在调查珊瑚礁生态系统的生物种类和数量时，研究者分别在3、6、9m水深地段，选择具有代表性的珊瑚生境：布设50m的皮尺，用水下摄像机拍摄，统计每组50cm╳50cm照片中各种珊瑚个体的数量，此调查采取的方法是法；若某一种珊瑚出现的频度最高，可初步确定其是该群落的。(2)珊瑚生长对水质要求很高。填海施工会产生大量的悬浮物及沉积泥沙，影响珊瑚礁的生长，请分析填海施工引起珊瑚死亡的原因有。(答出2点即可)(3)水质富营养化也是导致珊瑚礁退化的原因之一。调查发现随着富营养化程度的加深，大型海藻覆盖率呈上升趋势。请据此分析富营养化导致珊瑚礁退化的原因是。20．(16分)某种多年生植物叶片的形状由多对基因控制。一学生兴趣小组的同学用一圆形叶个体与另一圆形叶个体杂交，结果子代出现了条形叶个体，其比例为圆形叶:条形叶=13：3。就此结果，同学们展开了讨论：观点一：该性状受两对基因控制。观点二：该性状有受三对基因控制的可能性，需要再做一些实验加以验证。观点三：该性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律。请回答以下相关问题（可依次用Aa、Bb、Dd来表示相关基因）（1）以上观点中明显错误的是（观点一/观点二/观点三），依据是。（2）观点一的同学认为两亲本的基因型分别是，F1圆形叶植株中的纯合子所占比例为____。（3）观点二的同学认为条形叶是三对等位基因均含显性基因时的表现型，且其双亲各含一对隐性纯合基因，则子代中条形叶的基因型是（写一种类型即可），两亲本的基因型分别是（写一种类型即可）。（4）就现有材料来验证观点二时，可将上述子代中的一株条形叶个体进行____（测交/回交），如果后代出现圆形叶：条形叶=，则观点二可能正确。2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第6页（共7页）\n21．(12分)研究发现，斑马鱼性腺体衍生因子基因(gsdf)主要在精巢中表达。为研究gsdf相关分子的调控机制模型，科研人员构建了以Gamma-crystalin启动子(使相关基因在眼部晶状体特异性表达)启动的斑马鱼gsdf基因与增强型绿色荧光蛋白基因(egfp)融合的荧光素酶报告质粒Tg(Crystal-pro-gsdf-2A-egfp，部分构建过程如图1所示)，最终成功获得表达gsdf基因的转基因斑马鱼。(1)科研人员提取斑马鱼精巢内的总RNA，经过程获得cDNA，并以其为模板，通过PCR技术可在总cDNA中专一性的扩增出gsdf基因的cDNA，其原因是。(2)图l中对gsdf基因、2A基因和报告质粒载体的切割共需用到种限制酶。将酶切后的gsdf基因、2A基因定向连接到用双酶切的报告质粒载体中，最终通过系列操作构建出荧光素酶报告质粒Tg。(3)图l中的2A基因表达的2A肽序列具有“自剪切”的能力，将其置于质粒上gsdf基因和egfp基因之间，可以避免这两个基因表达出一个融合蛋白。2A肽的“自剪切”原理如图2,字母G和P代表2A肽最末端的两个氨基酸。据图2推测2A肽具有“自剪切”能力的原因是G与P之间未形成。(4)某同学认为：gsdf基因在转基因斑马鱼眼部晶状体中特异性表达，就成功建立和获得了能稳定遗传的转基因斑马鱼模型。请对该同学的观点进行评价并说明理由。2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物试题第7页（共7页）\n2022届厦门双十中学高三热身考试20220602生物答案（75分钟，满分100分）一、选择题：本题共16小题，1－12每小题2分，13－16每小题4分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。1－5.BCADA6-10.CCDBA11-12.CD13－16.CBAB二、非选择题（共60分）17.（14分，除注明外，每空2分）（1）叶绿体基质NADPH（或[H]）（2）增大在干旱条件下，气孔导度降低（或气孔部分关闭）导致CO2供应不足，暗反应速率下降，菠菜光合速率减小，而呼吸速率不变，导致光补偿点增大（3）t4将相同菠菜叶随机均分成8份，分别装入相同的密闭培养瓶中（1分），每2份为一组分别置于t1～t4四种不同温度下培养（1分），每种温度下都设置光照和黑暗两种条件（1分），测定密闭培养瓶中单位时间内氧气的含量变化（1分）（共4分）18．(10分，除注明外，每空1分)(1)脊髓单向+(2)血钙过高使Na内流减少，降低了神经细胞兴奋性，导致迷走神经支配肾上腺细胞分泌抗炎症因子的功能降低(2分)(3)能够介导迷走神经-肾上腺抗炎通路的Prokr2神经元主要存在于四肢节段(2分)(4)实验思路：选取若干生理状况相同的小鼠随机均分为A、B两组；A组小鼠破坏Prokr2神经元，B组小鼠做假手术但不破坏Prokr2神经元（或不做处理）。对两组小鼠用细菌脂多糖诱发炎症，分别用低强度电针刺激两组小鼠ST36位置，观察两组小鼠的抗炎症反应(3分)实验现象：B组小鼠的抗炎症反应明显强于A组。19．(8分，每空2分)(1)样方优势种(2)填海施工会产生大量的泥沙覆盖在珊瑚表面，导致珊瑚呼吸作用减弱或停止而死亡；悬浮物浓度较高会使水面下的光照强度减弱，从而降低虫黄藻的光合作用，使珊瑚缺乏有机物（能量）来源而死亡(3)水质富营养化引起大型海藻的大量繁殖，大型海藻在与虫黄藻的竞争中处于优势地位，导致珊瑚礁的退化20．(16分，每空2分)（1）观点三圆形叶与圆形叶杂交，子代出现性状分离，且圆形叶:条形叶=13：3，这属于9:3:3:1的变形（2）AaBb×AaBb3/13（3）A_BbDd(或AaB_Dd或AaBbD_）（写一种类型即可）AabbDd×AaBbdd(或AaBbdd×aaBbDd或AabbDd×aaBbDd)（写一种类型即可，但必须两个亲本与前一空的条形叶基因型相关联）（4）回交5:3或23:9（缺一不得分）21．(12分,每空2分)(1)逆转录(或反转录)引物是根据gsdf基因的一段已知核苷酸序列设计合成的(或：引物能与gsdf基因的cDNA特异性结合)(2)3EcoRI、NotI(缺一不得分)(3)肽键(4)不合理。要将获得的转基因斑马鱼个体与野生型个体杂交，再经过多代选择和培育，获得能够表达gsdf基因的纯合子（能发出绿色荧光，且该性状不分离），才能说明模型成功建立。2022届厦门双十中学高三热身考试（最后一卷）生物答案第1页（共1页）查看更多