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小学三年级语文下册期末学业水平质量检测题(根据部编版语文小学三年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、书写展示台。(3分)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。二、生字游乐场。(17分)1.为带点字选择正确的读音。(3分)角色(juéjiǎo)哄笑(hōnɡhǒnɡ)飞溅(zéijiàn)栅栏(zhàcè)揉碎(zòuróu)碍事(àidé)2.读拼音,写词语。(14)(1)小弟弟用竹ɡǎnhuá着筏子,在这duàn水路上,激起了无数的lànɡ花,宛ruò破suì在水面上的星星。(2)马小跳把自己想象成手tí木bànɡ的大侠,yāo间别着手枪,披着一件黑色的外tào,坐在一把yǐ子上,非常神气。(3)辛kuī大家ɡǎi变了线路,否则现在还到dá不了目的地。三、词语大本营。(15分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)骄娇(1)一个大球分裂成了两三个玲珑()的小球。(2)最让我()的是,童年时期遇到了一位好老师。状壮(3)个个身体(),是我们学校有名的体育健将。
(4)树上有许多()鸟窝,你可以随便住。2.照样子,在括号里填上合适的词语。(5分)一串串雨珠()山花()斗笠()波纹()事情()山峰3.照样子,写词语。(6分)喧腾腾:干干净净:四、句子斗秀场。(12分)1.补充句子。(6分),钓竿上立着一只红蜻蜓。,。2.根据“一尘不染”的不同意思,写两个带有“一尘不染”的句子。(6分)(1)指环境非常清洁。(2)指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。五、课文博览厅。(14分)1.联系上下文,说说下面诗句的意思。(6分)(1)人影给溪水染绿了。(2)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。2.读片段,完成后面的练习。你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。(1)“我”变的树上长的是。(2分)
(2)我变成的树上的鸟窝有的形状有、、、、、,还会有、的鸟窝。(4分)(3)你觉得文中我的想象有意思吗?为什么?(4分)六、口语交际吧。(5分)我们每个人都有一两样拿手的本领。你的拿手本领是什么?说出来和大家交流一下。先说一下你这一招怎么好,再告诉别人怎么做。七、阅读大看台。(14分)为母爱打开心窗母亲为儿子整理衣物时,发现儿子的衬衣袖口的纽扣松动了,决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉很高的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲。屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态中看出,他正文思泉涌。所以,她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,她惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管。针就插在线管上。可她遇到了麻烦。当年的绣花女这时连针也穿不上了。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把线捻得又尖又细,再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远,再次,再次……还是失败。儿子在不经意间侧脸看见专心致志给针穿线的母亲,突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已经找不到进出的“孔”,可母亲还是不甘心放弃。儿子的眼睛湿润了,他感到自己在母亲心中的形象模糊了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想,更别说照料她的衣食起居。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,一瞬间,丝线穿针而过,母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣,像在缝合一个美丽的梦。1.找出文中描写“儿子”文笔自然流畅、文思敏捷的两个词语写下来。2.阅读第五自然段,回答问题。(1)“……”表示的意思是。
(2)这段话连续用了五个“再次”,说明(3)这段话主要写了3.认真读文中画“”的句子,你是怎么理解这句话的?4.题目“为母爱打开心窗”是什么意思?八、习作芳草地。(25分)《一件__的事》提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。你可要注意用上平时积累的好词语哟!参考答案:一、略。二、1.juéhōnɡjiànzhàróuài2.(1)竿划段浪若碎(2)提棒腰套椅(3)亏改达三、1.娇软骄傲强壮形状2.一朵朵一个个一圈圈一件件一座座3.略。四、1.人影给溪水染绿了忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声2.提示:词语能符合语境即可。五、1.(1)人影被溪水染绿了。(2)是说林中采蘑菇的孩子,人影绰绰,非常高兴。2.(1)鸟窝(2)三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形示例:贝壳形状茶杯形状(3)能自愿自说即可。六、略。七、1.行云流水文思泉涌2.省略了母亲纫针的次数很多母亲纫针的艰难,也体会到母亲想自己纫针而不想打扰儿子。母亲多次纫针却纫不进去3。这句话是说儿子成名后只顾写作,没有时间和母亲交流和关心母亲。此时,儿子已经意识到了这些。4.是指儿子向母亲敞开心扉,与母亲沟通、交流,关爱母亲。八、略。人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷
(根据部编版语文小学三年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、精彩字词家。(26分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(4分)鲜为人知(xiānxiǎn)咖啡(kājiā)虫卵(luánluǎn)干燥(cāozào)张牙舞爪(zhuǎzhǎo)掀起(xiānxīn)追逐(zhúzhuó)概括(ɡàiɡuàn)2.读拼音,写汉字。(12分)(1)通过jiǎnchá,有十五只以上的mìfēnɡ能准què无wù的回到家。(2)造纸shù是由我国chuànɡ造并传到ōuzhōu和ā拉bó国家的。3.词语练习。(连一连)(4分) 悄悄开放展示绽开 留心笑脸陆续观察4.选词填空。(2分)推断推测(1)在回家的路上,我()蜜蜂可能找不到家了。(2)正确地分析事物的历史和现状,才有可能()它的发展变化。5.按要求,写词语。(4分)文房四宝:雅人四好:花中君子:中医四诊:二、快乐句子站。(13分)1.补充句子。(4分)(1)借问酒家何处有,。(2),每逢佳节倍思亲。
2.照样子,写句子。(9分)(1)昙花九点左右才开。昙花九点左右含笑一现。牵牛花开出了紫色的花。。(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。不是,而是。(3)吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。,有的,有的,有的。三、幸福课文吧。(15分)1.读片段,完成后面的练习。大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(1)概括这段的意思。(2分)(2)蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?(3分)2.读片段,文章后面的练习。一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(1)“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的语言概括出来。(4分)捉蜜蜂——————等蜜蜂回家(2)“我”这样做试验时每一步的目的是什么?想一想,连一连。(4分)做法目的A.捉自家花园的蜜蜂a.掌握蜜蜂飞回来的时间B.给蜜蜂做上记号b.便于观察C.两里外放飞c.与其他蜜蜂区分D.叫小女儿等在蜂窝旁d.路远更能说明问题
(3)这一系列的实验过程,充分体现了法布尔的品质。(2分)四、多彩阅读林。(16分)吹口哨的春天沿着开花的土地,春天吹着口哨。从柳树上摘下一片嫩叶,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就流荡起来了。哨音在青色的树枝上旋转,它鼓动着小叶子快快成长。风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。新翻的泥土闪开了路,滴着黑色的油,哨音顺着犁铧的镜面滑过去了。呵,那里面可有蜜蜂的嗡嗡?可有百灵鸟的啼啭?可有牛的哞叫?沿着开花的土地,春天吹着口哨。从杏树上摘一朵小花,在河里浸一浸,在风中摇一摇,于是,欢快的旋律就流荡起来了。它悄悄地掀开姑娘的头巾,从她们红润润的唇边溜过去。它追赶上马车,围着红缨的鞭子盘旋。它吻着拖拉机的轮带,它爬上了司机小伙子的肩膀。呵,春天吹着口哨,漫山遍野地跑;在每个人的耳朵里,灌满了一个甜蜜的声音--早!1.春天沿着( )吹着口哨。(2分)A.土地B.小溪C.小路2.你从短文里的那些事物中感受到了春天的气息?(4分)3.“春天吹着口哨,漫山遍野地跑”从这句话中,你能想象出一幅怎样的春景图?请用自己的话写一写。(5分)4.读着短文,春天的美丽景象一定出现在脑海中。现在请你来根据下面的语句配一幅春天的图画吧。(5分)我的语句:风筝在天上飘,哨音顺着孩子的手,顺着风筝线,升到云层中去了。”我的配画:五、开心交际厅。(5分)
谈一谈我们人类应如何保护小动物呢?六、开心作文屋。(25分)你做过什么实验?向大家介绍一下你做的一个实验。注意把实验的经过写清楚。参考答案:一、1.xiǎnkāluǎnzàozhǎoxiānzhúɡài2.检查蜜蜂确误术创欧洲阿伯3.悄悄绽开展示笑脸留心观察陆续开放4.推测推断5.笔墨纸砚琴棋书画梅兰竹菊望闻问切二、1.牧童遥指杏花村独在异乡为异客2.提示:符合力矩特点,句子通顺即可。三、1.(1)介绍蔡伦的造纸术(2)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。2.1.做记号——放飞蜜蜂2.A-bB-cC-dD-a3.做事严谨四、1.A2.从柳树上摘一片嫩叶,从杏树上掐一朵小花,风筝在天上飘。3.在春风的吹拂下,那些草很快就绿起来了,那些花很快就开起来了,到处都看到绿色和春天的生机。4.略五、略。六、略。
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