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小学三年级语文下册期末学业水平质量检测题(根据部编版语文小学三年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、书写展示台。(3分)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。二、生字游乐场。(17分)1.为带点字选择正确的读音。(3分)角色(juéjiǎo)哄笑(hōnɡhǒnɡ)飞溅(zéijiàn)栅栏(zhàcè)揉碎(zòuróu)碍事(àidé)2.读拼音,写词语。(14)(1)小弟弟用竹ɡǎnhuá着筏子,在这duàn水路上,激起了无数的lànɡ花,宛ruò破suì在水面上的星星。(2)马小跳把自己想象成手tí木bànɡ的大侠,yāo间别着手枪,披着一件黑色的外tào,坐在一把yǐ子上,非常神气。(3)辛kuī大家ɡǎi变了线路,否则现在还到dá不了目的地。三、词语大本营。(15分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)骄娇(1)一个大球分裂成了两三个玲珑()的小球。(2)最让我()的是,童年时期遇到了一位好老师。状壮(3)个个身体(),是我们学校有名的体育健将。
(4)树上有许多()鸟窝,你可以随便住。2.照样子,在括号里填上合适的词语。(5分)一串串雨珠()山花()斗笠()波纹()事情()山峰3.照样子,写词语。(6分)喧腾腾:干干净净:四、句子斗秀场。(12分)1.补充句子。(6分),钓竿上立着一只红蜻蜓。,。2.根据“一尘不染”的不同意思,写两个带有“一尘不染”的句子。(6分)(1)指环境非常清洁。(2)指人品纯洁、丝毫没有染上坏习惯。五、课文博览厅。(14分)1.联系上下文,说说下面诗句的意思。(6分)(1)人影给溪水染绿了。(2)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。2.读片段,完成后面的练习。你猜,我变的树上会长什么?当然不是苹果啦,梨也不对一对了,鸟窝! 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形....风一吹,它们就在枝头跳起了舞。 我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面,如果你喜欢也可以住进来。 你怎么住进来?别担心,我会弯下腰,让鸟窝离你很近很近,你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易。(1)“我”变的树上长的是。(2分)
(2)我变成的树上的鸟窝有的形状有、、、、、,还会有、的鸟窝。(4分)(3)你觉得文中我的想象有意思吗?为什么?(4分)六、口语交际吧。(5分)我们每个人都有一两样拿手的本领。你的拿手本领是什么?说出来和大家交流一下。先说一下你这一招怎么好,再告诉别人怎么做。七、阅读大看台。(14分)为母爱打开心窗母亲为儿子整理衣物时,发现儿子的衬衣袖口的纽扣松动了,决定给儿子钉一下。儿子很年轻,却已是一名声誉很高的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲。屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态中看出,他正文思泉涌。所以,她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,她惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现了一个线管。针就插在线管上。可她遇到了麻烦。当年的绣花女这时连针也穿不上了。她不相信自己的视力下降得这么厉害。她再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用左手的食指和拇指把线捻得又尖又细,再次尽手臂之长让眼睛与针的距离最远,再次,再次……还是失败。儿子在不经意间侧脸看见专心致志给针穿线的母亲,突然怔住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可他的心却被没完没了的文章堵死了。母爱的丝线在他这里已经找不到进出的“孔”,可母亲还是不甘心放弃。儿子的眼睛湿润了,他感到自己在母亲心中的形象模糊了。他这才想起许久不曾和母亲交流过思想,更别说照料她的衣食起居。“妈,我来帮你。”儿子离开电脑,一瞬间,丝线穿针而过,母亲笑纹如花,用心为儿子钉起纽扣,像在缝合一个美丽的梦。1.找出文中描写“儿子”文笔自然流畅、文思敏捷的两个词语写下来。2.阅读第五自然段,回答问题。(1)“……”表示的意思是。
(2)这段话连续用了五个“再次”,说明(3)这段话主要写了3.认真读文中画“”的句子,你是怎么理解这句话的?4.题目“为母爱打开心窗”是什么意思?八、习作芳草地。(25分)《一件__的事》提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。你可要注意用上平时积累的好词语哟!参考答案:一、略。二、1.juéhōnɡjiànzhàróuài2.(1)竿划段浪若碎(2)提棒腰套椅(3)亏改达三、1.娇软骄傲强壮形状2.一朵朵一个个一圈圈一件件一座座3.略。四、1.人影给溪水染绿了忽然扑腾一声人影碎了草地上蹦跳着鱼儿和笑声2.提示:词语能符合语境即可。五、1.(1)人影被溪水染绿了。(2)是说林中采蘑菇的孩子,人影绰绰,非常高兴。2.(1)鸟窝(2)三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形示例:贝壳形状茶杯形状(3)能自愿自说即可。六、略。七、1.行云流水文思泉涌2.省略了母亲纫针的次数很多母亲纫针的艰难,也体会到母亲想自己纫针而不想打扰儿子。母亲多次纫针却纫不进去3。这句话是说儿子成名后只顾写作,没有时间和母亲交流和关心母亲。此时,儿子已经意识到了这些。4.是指儿子向母亲敞开心扉,与母亲沟通、交流,关爱母亲。八、略。统编本小学三年级语文第二学期期末学业水平质量检测题
(根据部编版语文小学三年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、书写展示台。(2分)美是到处都有的,需要我们有一双发现的眼睛。二、读拼音,写汉字。(13分)1.天空光mánɡ四射,变huàn无穷,chénɡ现càn烂的颜色,特别的那圆rùn的红色,非常yòu人。2.裁缝拿着juǎn尺,看到bào着布料进来的顾客,qǔ出jiǎ板,记下顾客的要求。3.海底蕴藏着丰fù的tiě、天然气等,还有lù地上储量很少的稀有金属。三、给加点的字选择正确的注音。(4分)1.李叔叔用模(múmó)板制作两个一样的模(múmó)型。2.我们家乡的海参(shēncān)产业非常好,吸引了很多人来参(shēncān)观。四、词语世界(17分)1.比一比,再组词。(5分)剑()腿()妙()攻()澡()险()退()秒()功()藻()2.照样子,写词语。(6分)红彤彤:茄子紫:3.根据课文内容填动词。(6分)
(1)到了树跟前,老虎把身子一 _______,贼顺势一_______ , _______到树上。(2)老虎和贼一齐_______ 下了山坡,浑身 _______满泥, _______在了一块儿。五、句子练习吧。(16分)1.积累吧。(8分)(1)兵来将挡,。(2),近墨者黑。(3)那条狗十分凶猛,,。2.按要求写句子。(4分) (1)海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气。 海底有陆地上储藏量很少的稀有金属。 (用关联词语合成一句话) (2)黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。,像。3.照样子写句子。(4分)例:石头(梆的一声)落在地上。(1)老鼠爬到床上。(2)汽车消失在公路上。六、课内阅读。(8分)孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的样式,圆的,香蕉形的,圆筒形的……夏天戴宽边的香蕉形的(),冬天戴圆筒形的(),春天和秋天戴碗形的()。(1)根据课文内容填空。(3分)(2)省略号省略了什么?(2分)(3)你觉得孩子们造出的帽子怎么样?(3分)七、课外阅读。(15分)雕花弓从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃
了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意了。有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。1.读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以,因此。2.猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中画出句子。3.“猎王”为什么要制造一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“√”.(1)有两把弓可以打更多的猎物。()(2)难看的弓打不到猎物。()(3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。()4.读了这个故事,你有什么想法?请写一写。八、习作芳草地。(25分) 通过与大家交流和自己的观察,我们对大自然给人类的启示有了更多的了解,就把自己的发现或心得写下来与大家分享吧,别忘了写完后要让同学们帮助修改一下哦!题目自拟。参考答案一、略。二、1.芒幻呈灿润诱2.卷抱取夹3.富铁陆三、1.múmó2.shēncān四、1.略。2.提示:符合例子特点即可。3.(1)歪纵蹿(2)滚粘撞五、1.(1)水来土掩(2)近朱者赤(3)在向前跑后边似乎还跟着好几条小狗2.提示:符合例句特点即可。3.略。六、(1)草帽绒帽布帽(2)省略了更多的帽子形状(3)非常适合孩子们的头型,带着非常舒服。七、1.每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。2.上面雕刻了非常精致的花纹3.(3)4.使用用具,最重要的不是
外表好不好看,而在于它是不是能发挥八、略
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