资料简介
四川省达州市2022届高三下学期4月第二次诊断性测试（二模）生物1.光合细菌能利用光能，将CO2同化为有机物。下列关于光合细菌的叙述正确的是A.通过无丝分裂增殖B.能发生染色体结构变异C.遗传物质主要是DNAD.在生态系统中属于生产者2.线粒体外膜的一些通道蛋白允许相对分子质量小的物质自由通过，线粒体内膜通透性却较小。葡萄糖经糖酵解产生的丙酮酸进入线粒体后，经一系列反应产生NADH，NADH分解产生的电子通过线粒体内膜上的蛋白质传递给O2生成水，该过程会驱动H+的逆浓度运输。下列分析不正确的是A.糖酵解的场所是细胞质基质，产物还有NADHB.丙酮酸通过线粒体内外膜的运输方式相同C.缺氧条件下，丙酮酸难以进入线粒体基质D.丙酮酸在线粒体基质中与H2O结合生成CO2和NADH3.当细胞中缺乏氨基酸时，负载tRNA(携带氨基酸的tRNA)会转化为空载tRNA参与基因表达的调控，其过程如图。下列相关叙述错误的是A.每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸B.过程①和②中，均有氢键的形成和断裂C.过程②中核糖体沿mRNA从左向右移动D.该调节机制可避免细胞内物质和能量的浪费4.顶芽分生组织产生的IAA可通过影响IPT基因(控制细胞分裂素—CK合成的相关酶)和CKX基因(控制细胞分裂素分解的相关酶)的表达来调节侧芽的分枝生长。下列分析不正确的是A.IAA从顶芽运输到侧芽是极性运输，需要消耗细胞内化学反应所释放的能量B.侧芽的生长发育过程是基因组在一定时间和空间程序性表达的结果C.生长素和细胞分裂素做为信息分子能改变靶细胞原有的生理活动
D.可推测：当侧芽长成后，侧芽下端处IPT基因打开，CKX基因关闭5.生态位是指一个种群在群落中的时空位置及功能关系。科研人员调查了某湿地2种水鸟在不同觅食环境中出现的概率、主要的食物种类等。据表分析，下列说法不正确的是水鸟不同觅食环境中出现的概率胃中不同食物所占比例环境1环境2环境3坚果茎类水草螺类甲68%0%32%52%34%0%14%乙19%23%58%0%0%61%39%A.水鸟乙的觅食范围大于水鸟甲的觅食范围B.两种水鸟在食物网中至少属于第二、三营养级C.由于地理隔离，两种水鸟间不能进行基因交流D.两种鸟存在生态位差异是自然选择的结果6.某玉米突变株(2N=20)表现为糯性(aa)。为进行基因A和a的染色体定位，用该突变株做父本，分别和1～10号染色体的三体(2N+1)非糯性纯合体植株杂交，选择F1中的三体(染色体数目为N或N+1的配子均可育)与正常糯性植株杂交得F2，9-三体(9代表9号染色体)的F2中非糯性：糯性=5：1，10-三体的F2中非糯性：糯性=1：1。下列叙述中错误的是A.三体非糯性纯合植株的基因型均为AAAB.F1中三体的概率是1/2C.突变株基因a位于9号染色体上D.可用镜检法初步鉴定三体29.(10分)磷酸肌酸主要存在于人体肌肉细胞中，分子式为C4H10N3O5P。磷酸肌酸在肌酸激酶的催化下，将其磷酸基团转移到ADP分子并产生ATP分子。请回答下列问题：(1)肌肉细胞中，与磷酸肌酸化学元素组成相同的化合物有________(至少填两个)。(2)1molATP水解时释放的能量约为30.54kJ，1mol磷酸肌酸水解释放的能量约为43.09kJ。你认为磷酸肌酸________(填“是”或“不是”)高能磷酸化合物，理由是________。若AC代表肌酸，P代表磷酸基团，则磷酸肌酸的结构简式最可能是________(填“AC～P”或“AC-P”)(3)运动后，人体肌肉细胞内积累的肌酸可以被ATP磷酸化为磷酸肌酸，该过程中所需ATP可来自于肌肉细胞的________(填细胞场所)。(4)磷酸肌酸在人体肌肉细胞含量约17umol/g，在表皮细胞中的含量却为零。请从基因表达的角度，分析出现此现象的原因是________。30.(9分)下图是寒冷条件下人体体温调节过程示意图，图中字母代表不同激素。请回答下列问题：(1)维持人体体温的能量主要来源于________。(2)激素B________(填“是”或“不是”)仅向甲状腺方向运输。由该图可知，激素C的合成和分泌同时存在着分级调节和反馈调节，其意义是_______。下丘脑产生的兴奋只能单向作用于肾上腺的原因是________。(3)感染流感病毒后，人体下丘脑会使前列腺素E的释放量增加而导致体温升高。为验证该结论，兴趣小组的同学将生理状况相同的小鼠分成两组，甲组感染流感病毒，乙组不感染流感病毒；一段时间后，测得甲组小鼠体温明显高于乙组。该实验还需完善的操作有：①实验前后均检测两组小鼠前列腺素E的含量；②________。
31.(10分)我国政府承诺在2030年前，CO2排放不再增长即“碳达峰”。通过植树造林、节能减排等形式，抵消人类CO2的排放量，可实现“碳中和”。请回答下列问题：(1)图1是某生态系统碳循环示意图。若要达到大气中的CO2浓度不再增加，必须满足X1过程吸收的CO2总量不少于________(用字母及表达式)过程释放的CO2总量。影响分解者将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物的主要环境因素有________(至少答出两点)。(2)图2中树线是指直立树木分布的海拔上限。大气中CO2浓度上升使全球气候变暖，树线位置将________(填“上移”或“下移”)，在此过程中群落发生了________演替。(3)放牧会影响碳循环，研究者比较了不同放牧量对草原植物有机物积累量的影响。根据“合理利用就是最好的保护”的科学道理，据图3可知，该草原最佳放牧量为________(填图中字母)。32.(10分)当移植的器官与接受者的细胞膜组织抗原不同时会发生免疫排斥，小鼠细胞膜上某种组织抗原的合成受两对等位基因B/b、D/d控制。抗体Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ能分别和抗原Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ发生特异性结合。请回答下列问题： (1)若抗原Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均不含N元素，则可推测这两对等位基因控制抗原合成的方式是 。(2)将雌鼠甲(只含有基因B和d)的某器官移植到雄鼠乙(只含有基因b和D)体内，____(填“会”或“不会”)发生免疫排斥。(3)基因D/d的位置有三种假说：假说①：基因D/d位于2号染色体；假说②：基因D/d位于2号染色体外的常染色体；假说③：基因D/d只位于X染色体。请利用抗体Ⅲ和(2)中的雌鼠甲、雄鼠乙为材料，设计杂交实验以探究基因D/d在染色体上的位置(不考虑交叉互换)。(简要写出杂交方案、预期结果及结论)________。(4)若假说①成立，雌鼠甲和雄鼠乙的子一代中偶然有一只鼠只对抗体Ⅱ发生反应。出现此现象的原因可能是________。37.[生物----选修1：生物技术实践](15分)红酵母是一种真菌，在工业化生产中有非常广泛的应用。请回答问题：(1)常用________(填“伊红美蓝培养基”或“麦芽汁琼脂培养基”)来培养红酵母，制备该培养基的流程为“计算→称量→溶化→(________法)灭菌→倒平板”。(2)为了测量培养液中红酵母的数量，甲同学用菌落计数法进行测量；乙同学先用台盼蓝染色后再用显微计数法进行测量。在所有操作都正确的情况下，甲的测量值比乙低，出现此现象的原因可能是________。(3)红酵母分泌的果胶酶常用于果汁生产，而果胶酶是能分解果胶的一类酶的总称，可利用________法对果胶酶各成分进行分离和纯化，再采用________法固定果胶酶的各组分以实现果胶酶的反复使用。
(4)据报道：红酵母能合成红色色素W，红色色素W挥发性极弱且环境温度超过80℃就被分解。下表为各溶剂的沸点及红色色素W在各溶剂沸点时的溶解度。乙酸乙酯四氯化碳乙醚水沸点(℃)777635100溶解度(%)28.5759.6360.180.02根据上述信息，可采用________(填“水蒸气蒸馏法”或“萃取法”)从红酵母中提取红色色素W。提取过程中使用的试剂最好为________，理由是________(至少答出两点)。38.[生物----选修3：现代生物技术](15分)在遗传病监测中常需要对样品DNA进行分析，PCR技术能快速扩增DNA片段，有效地解决了因样品中DNA含量太低而难以对样品进行分析的问题。请回答相关问题： (1)在PCR中先用95℃高温处理的目的是________，而这一过程在细胞内是通过________酶的催化实现的。(2)在PCR技术中所需要的引物实质上是一种________，参照引物Ⅰ的格式，写出引物Ⅱ________。(3)在相应的横线上写出循环一次后生成的DNA：________(写出①、②中的一种即可)。(4)若将1个DNA分子拷贝10次，则需要在缓冲液中至少加入________个引物。(5)在对样品DNA进行分析的过程中发现，DNA掺杂着一些组蛋白，要去除这些组蛋白可加入的物质是________。
2022届达州二诊生物参考答案及评分标准1D2B3C4D5C6A29(10分)(1)磷脂、核酸(DNA、RNA、核苷酸、核糖核苷酸、脱氧核糖核苷酸等)、ATP(ADP)等(2分)----任意答出两点即得2分，其他正确答案也可，若答对一点得1分。(2)是(1分)ATP是高能磷酸化合物，磷酸肌酸含磷酸基团且所含能量高于ATP(2分)----“含有磷酸基团”得1分，“能量高”及类似即得1分AC～P(1分)(3)细胞质基质(1分)、线粒体(基质和内膜)(1分)(4)表皮细胞中控制磷酸肌酸合成酶的基因未表达(或基因表达具有选择性或控制磷酸肌酸合成酶的基因在表皮细胞中处于关闭状态)(2分)30(9分)(1)细胞中有机物的氧化放能(或细胞呼吸释放的热能)(2分)(2)不是(1分)利于维持体内甲状腺激素含量的动态平衡(或相对稳定)(2分)神经递质只能由下丘脑(或突触前膜)释放，作用于肾上腺细胞(或突触后膜)上的受体(2分)(3)乙组小鼠注射适量前列腺素E后，体温也升高(2分)31(10分)(1)Y1+Y2+Y3+Y4+Z(2分)温度、湿度(或水)、O2含量、pH等(2分)(2)上移(2分)次生(2分)(3)B(2分)32(10分)(1)基因通过控制酶合成来控制代谢过程，进而控制抗原合成(2分)(2)会(1分)(3)杂交方案：让(多只)雌鼠甲和雄鼠乙交配，获得F1，让F1的雌雄鼠相互交配，获得F2(1分)，并用抗体Ⅲ检测F2中能发生抗原-抗体反应的比例(1分)预期结果及结论：若F2中能发生抗原-抗体反应的比例1/2，则假说①成立(1分)若F2中能发生抗原-抗体反应的比例9/16，则假说②成立(1分)若F2中能发生抗原-抗体反应的比例3/8，则假说③成立(1分)(4)雄鼠乙在减数分裂形成配子时基因D突变成了d(或雄鼠乙基因D所在染色体片段缺失，或雄鼠乙基因D所在染色体丢失)(2分)37(15分)(1)麦芽汁琼脂培养基(1分)高压蒸汽灭菌(2分)(2)当两个或多个细胞连在一起时，平板上只能观察到一个菌落(或菌液稀释倍数不够)(2分)(3)凝胶色谱(或分配色谱或电泳)(2分)物理吸附法(或化学结合法)(2分)(4)萃取法(2分)乙醚(2分)能充分溶解红色色素W，萃取时不破坏色素，易从萃取物中蒸馏出乙醚，无毒等(2分)
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