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部编版三年级语文下册期中检测卷(B卷)班级姓名学号分数(时间:120分钟满分:100分)一、书写1.读拼音,写词语。qīngliángpíngzhǎnchéngzitiāngāoyúndànzèngsòngxiāngtiánmínglǎngchūnhuáqiūshí二、填空题2.把句子中画线部分改写成四字词语。1.“五·一”节广场上五彩缤纷,十分鲜艳多彩(_____________),一片节日的气氛。2.QQ和360恶意争斗只能是双方都受到损伤,谁也没得到好处(__________),甚至是多方都会受到伤害。3.三军仪仗队的阵容声势使人敬畏(________):列队时个个昂首挺胸、神采奕奕,行进时人人目光炯炯、步伐坚定,不愧是国威、军威的代表。3.查字典“举”字按部首查字法应先查________部,再查________画。按音序查字法应先查大写字母________,再查音节________。“举”字在字典里的解释有:①向上抬;②举动、行动;③提出;④推选;⑤全。“举世闻名”的“举”应取第________种解释。4.照样子,填一填。①例:朱红、________红、________红、________红②例:顺顺溜溜、________、________、________三、选择题5.下面加点字的注音有误的一组是()A.挨.近(āi)闲散.(sǎn)旗杆.(gān)崇.高(chóng)B.不禁.(jīn)撒.手(sā)挣.脱(zhèng)携.手(xié)
C.鲜.艳(xiān)前爪.(zhǎo)称.心(chèng)咖.啡(jiā)D.蚂.蚱(mà)积累.(lěi)笼.子(lóng)掀.起(xiān)佳句理解。6.“街上有挂着各种招牌的商铺、作坊、酒楼、茶馆……”句中的省略号说明()A.说明大街上很繁华B.街上的建筑物很多C.街上的马、驴、车很多7.“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。”这句话是说画上的人非常()A.多B.小C.逼真8.以下词语搭配正确的一项是()A.艳丽的蔷薇B.亲切的关系C.凛冽的春风D.热烈的搏斗四、连线题9.我会连一连。(将能组词的字连起来)[来源:学科网ZXXK]五、判断题10.判断下面说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。(1)鹿觉得自己身上最好看的部位是腿。(______)(2)鹿觉得自己的腿太细了,配不上美丽的角。(______)(3)鹿被凶猛的老虎追。(______)(4)最终,是美丽的角救了鹿的命。(______)(5)这个故事告诉我们在不同的情况下,优点也可能变成缺点。(______)11.判断题“桃花潭水深千尺”是说桃花潭里的水很深。(______)12.判断下列说法的对错。《绝句》描写的是描写了草堂周围明媚秀丽的春天景色。(______)
六、修改病句13.用修改符号修改下面这段话。暑假里的一天,气候闷热。一会儿,天空乌云蜜布,刮起了大风,雷电紧跟着的闪电,震的窗户直响。雨下起来哗哗地,越下越大,向窗外去,远远的的景物看不见了,近处的景物也看不清了。14.读下面一段话,看有什么问题,把错误的语句和修改的写在下面的横线上。我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我点了几下又,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。__________________________________________________________________15.修改下列病句。(1)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。________________________________[来源:学科网ZXXK](2)会立即向别的安静的角落蹦去。________________________________(3)今天,我很快完成了语文作业和各科作业。________________________________(4)你如果看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。________________________________七、句型转换16.把下列句子改成“把”字句。1.花圃被他修得像钟面一样。_________________________________2.他放飞了笼子里的小鸟。__________________________________17.按要求写句子1.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改成陈述句)________________________________________2.画草虫的很少有没画过蚂蚱的。(改成肯定句)________________________________________18.把下列句子改成“把”字句。
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。__________________(2)人们掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。___________________(3)不同时间开放的花种在一起,被植物学家组成花的“时钟”。__________________八、排序题19.联系课文内容,将蔡伦造纸的过程的过程排序。(_____)把浆捞出来晒干。(_____)把树皮、麻头、稻草等原料剪碎或切断。(_____)把原料浸在水里捣烂成浆。九、语言表达20.读一读,照样子写一种小动物的外形特点。1.一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。仿照画线部分,描写一种你熟悉的小鸟的外形特点。________________________________2,独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。仿照画线部分,描写一种你熟悉的小动物的外形特点。________________________________21.按要求写句子。1.五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写拟人句)__________________________2.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(变换句式)__________________________3.修改病句。我写的一扁作文《我爱祖国》在作文竞赛中获奖了。晚上,我激动的心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。_____________________________
十、信息匹配22.我想有个家。乌龟金鱼鲸黄鳝羊蛇麻雀大雁蝙蝠带鱼鳄鱼狗猪(1)哺乳动物:_____________________(2)鸟类:_____________________(3)鱼类:_____________________(4)爬行动物:_____________________十一、诗词曲鉴赏课内阅读。村晚[宋]雷震[来源:学科网]草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。23.诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_______________________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是___________________。24.诗中的“衔”、“横”两字富有表现力,请作简要评析。____________________________________________十二、现代文阅读阅读纸的发明(节选)大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。[来源:Z#xx#k.Com]25.造纸术是_______吸收了人们长期积累的经验而改进的。26.用“____”画出描写造纸过程的语句。27.这种造纸术为什么能传承下来?____________________________燕子(节选)
另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。那边还有飞倦了的几对,闲.散.地在纤.细.的电线上休.憩.——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀!28.根据意思从文中选择合适的词语。(1)形容波光明净的样子。(______)(2)间或,有时候。(______)(3)飘荡,起伏不定的样子。(______)29.写出文中加点词语的近义词。闲散——(______)纤细——(______)30.“几痕细线”指的________,“小黑点”指的是________。31.第一自然段描写了燕子飞得________的特点。32.第二自然段写的是燕子________时的样子。十三、文言文阅读阅读下文,回答问题。鹬蚌相争①②③赵且伐燕,苏代为燕谓惠王曰:“今者臣来,过易水。蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌!’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬!’两者不肯相舍,④⑤渔者得而并禽之。今赵且伐燕,燕赵久相支,以弊大众,臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也!”惠王曰:“善。”乃止。(注)①方:刚刚。②曝:晒。③箝:同“钳”,把东西夹住的意思。④禽:同“擒”,捕捉,抓住。⑤弊:弊病;害处,这里指疲弊的意思。33.试着翻译下面的句子。两者不肯相舍,渔者得而并禽之。__________34.根据短文内容填空。苏代把________国和________国比成了故事中的鹬和蚌,把________国比成了渔者。35.苏代讲这个故事的目的是什么?_______________十四、书面表达
36.习作练习。我们这个世界,植物随处可见。花草树木围绕在我们的周围,许多同学家里也还养着花草。你能选择一种自己最喜欢的植物,仔细观察,将它的特点写出来,让更多人喜欢它吗?题目自拟,字数不少于300字。
【参考答案】1.清凉平展橙子天高云淡赠送香甜明朗春华秋实2.花团锦簇两败俱伤威风凛凛3.丶8Jjǔ54.粉暗火干干净净红红火火整整齐齐5.C6.A7.B8.A9.爱国拉手秋风田野江河狮子10.×√××√11.√12.√13.14.我养了螃蟹一只----我养了一只螃蟹;它最爱显的钳了---它最爱显摆自己的钳子了;向我高高举起那大钳子剪刀似的---向我高高举起那剪刀似的大钳子;我点了几下又---我又点了几下15.我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。小虾(它们)会立即向别的安静的角落蹦去。今天,我很快完成了各科作业。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。16.他把花圃修得像钟面一样。他把笼子里的小鸟放飞了。17.我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们也改改口味,吃蚜虫吧。画草虫的大部分都画过蚂蚱。18.小毛驴把站在桥栏杆边欣赏风景的人惊扰了。人们把厚厚的堆积物掘开,发现了那个陶罐。植物学家把不同时间开放的花种在一起,组成花的“时钟”。[来源:学科网ZXXK]19.312
20.这只鸟非常可爱,一身翠绿翠绿的毛,一双水汪汪的眼睛滴溜溜转,一张小嘴巴尖尖的,一双锐利的爪子又红又细。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。21.五点左右,太阳露出了红红的笑脸。我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。我写的一篇作文“我爱祖国”在作文竞赛中获奖了。晚上,我心情激动地翻开日记本,发奖时的情景就像电影一样一幕幕出现在眼前。22.鲸羊蝙蝠狗猪麻雀大雁金鱼黄鳝带鱼乌龟蛇鳄鱼23.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹24.衔”字运用了拟人手法,写活了山,写出了落日将沉未沉的情态。“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪)的天性。25.蔡伦26.“他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。”27.这种纸原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。28.波光粼粼偶尔荡漾29.悠闲纤弱30.电线燕子31.快32.休息33.鹬和蚌都不肯相让,渔夫看到了,就把它俩一齐捉去了。34.燕赵秦35.劝赵国不要攻打燕国。36.范文:我喜欢的植物我最喜欢芦荟。它长着挺拔秀丽的身体,还有既水灵又饱满的绿色叶子。我把芦荟当做中草药,因为我哪里受了伤,即使火辣辣的疼,我也会拿芦荟的绿叶子来止疼。抹上芦荟汁液我受伤的地方立刻会清凉无比,虽然还是有点隐隐作痛,但是已经可以消肿、止疼了。夏天,讨厌的蚊子,给我送来一个个“红包”让我奇痒我比。这时候,我就用芦荟的叶子消肿、止痒。而且夏天的天气很闷热,会让我的身上起一些“豆子”,我就会用芦荟的叶子清凉一下,“豆子”一下子就
不痒了。正因为这样,可怜的芦荟做出了重大的牺牲,他的身上留下了一道道让它心甘情愿的伤疤。也因为这样,我才这么的爱护它。因为它为我做出牺牲,它想要的是我对它的爱。所以我就这么回报它啦!我喜欢芦荟,我更喜欢它舍己为人、助人为乐的可贵精神!我们人类也要向这种植物学习和致敬呢!
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