首页 > 小学 > 语文 > 部编版一年级语文下册语文园地四《单元拓展》教学课件
资料简介
读书分享会
互动环节
1、举手回答问题2、安静认真地听3、回答问题声音要响亮互动一：有趣问答规则：
1.《爷爷一定有办法》里约瑟还是娃娃时，爷爷为他缝了（）。A、奇妙的毯子B、奇妙的毛巾C、美丽的衣服
2.图片出自哪一本书？()A、《我爸爸》B、《我妈妈》C、《爷爷一定有办法》
3.《爱心树》里的大树是什么树？（）A、桃树B、苹果树C、梨树
4.《我爸爸》里爸爸像什么一样快乐呢？（）A、猴子B、河马C、大灰狼
5.《月亮，生日快乐》里小熊想给谁送一个生日礼物？（）A、小狗B、太阳C、月亮
6.《月亮，生日快乐》里小熊送了什么礼物给月亮呢？（）A、一本书B、风筝C、一顶帽子
师生共读
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怎样读书？？
策略之一：定向阅读
策略之二：选择阅读世上有各种各样的书：有的不值一看，有的只值看20分钟、有的可看5年，有的可保存一辈子，有的将永远不朽。即使是不朽的超级名著，由于我们的精力与时间有限，也必须加以选择。
策略之三：时间巧安排零星时间阅读法。要善于利用课余之后点滴零星时间阅读，积少成多。 “我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。”整段时间阅读法。寒暑假、节假日对于爱读书的中学生来说，是十分珍贵的。同学们在适当娱乐、温习功课之后，可根据自己的兴趣，广泛涉猎，大量阅读，多读书，读好书。
读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画，尽量使用书签，不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。
互动环节
1、举手回答问题2、安静认真地听3、回答声音响亮互动二：绕口令规则：
有趣的绕口令嘴和腿嘴说腿，腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
有趣的绕口令盆和瓶桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。
互换读书卡互动三：
阅读之星
总结希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣，越来越会读书，书越读越好！
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