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7纳米技术就在我们身边名师教学片段课堂实录◆结合课文内容和查找的资料解决问题 (教学重点) 师：学贵有疑！同学们在阅读时潜心思考，提出了很多有价值的问题。请小组长汇报一下，你们小组的同学对哪些问题感兴趣。 生1：我们小组的同学提出的问题是：为什么说纳米技术可以让人们更加健康？ 生2：我们小组特别感兴趣的是：为什么说纳米技术就在我们身边？ 生3：我们特别想知道，生活中还有哪些纳米技术的应用？ 师：同学们非常善于思考，能够提出很多有价值的问题。那么，当我们产生疑问时，你们有哪些解决问题的好方法呢？ 生1：请教家长。 生2：上网查找相关资料。 生3：可以联系课文内容来解决问题。 师：是啊，联系课文内容是非常好的方法。那我们就用这种方法来解决同学们都很感兴趣的问题——为什么说纳米技术就在我们身边？请你从课文中找到相关事例，谈一谈自己的看法。 生1：通过读第3自然段，我知道了在冰箱里面使用一种纳米涂层有杀菌除臭功能，可以看出纳米技术已经应用在我们的生活中。 生2：我找到了“碳纳米管天梯”这个事例，纳米技术还可以让我们实现太空旅行的愿望，这是多么美好哇！ 生3：我对隐形战机特别感兴趣，通过阅读课文内容我知道了隐形战机之所以可以隐形，是因为用到了一种纳米吸波材料。师：同学们都能从课文中找到相应的例子，我们也正是通过作者所举的事例理解了“纳米技术就在我们身边”。那你还能运用其他方法来理解这句话吗？ 生：我爸爸的手机运用了一种纳米膜，这种膜防水、防摔、防摩擦。 师：生活中也有这样的例子，结合生活实例也可以帮助我们解决问题。 生1：我查找到了相关资料，知道有一种纳米陶瓷，不易碎。 生2：我通过一些课外资料了解到有一种纳米雨衣防水性能特别好。 …… 2
师：同学们举出这么多事例来说明纳米技术就在我们身边，非常了不起。当产生疑问时，我们可以结合课文内容和查找的资料来解决问题。掌握了这样的方法，我们的学习就能更主动，更有效。2
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