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初中英语九年级Unit13知识梳理

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初中英语九年级Unit13知识梳理

  • 2022-01-20 16:17:41
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初中英语九年级Unit13知识梳理Unit13单词litter[litə(r)]v.乱扔n.垃圾;废弃物bottom[bɔtəm]n.底部;最下部fisherman[fiʃə(r)mən]n.渔民;钓鱼的人coal[kəul]n.煤;煤块public[pʌblik]adj.公众的;公共的n.民众;百姓ugly[ʌgli]adj.丑陋的;难看的advantage[ədva:ntidʒ]n.优点;有利条件cost[kɔst;kɔ:st]v.花费n.花费;价钱wooden[wudn]adj.木制的;木头的plastic[plæstik]adj.塑料的n.塑料;塑胶,makeadifference有关系,作用,影响shark[ʃa:(r)k]n.鲨鱼fin[fin]n.(.鱼)鳍cutoff割掉;砍掉method[meθəd]n.方法;措施cruel[kru:əl]adj.残酷的;残忍的harmful[ha:(r)mfl]adj.有害的chain[tʃein]n.链子;链条ecosystem[i:kəusistəm]n.生态系统low[ləu[a(.数量等)减少的;低的;矮的industry[indəstri]n.工业;行业law[lɔ:],n.法律;法规reusable[ri:ju:zəbl]adj.可重复使用的;可再次使用的afford[əfɔ:(r)d]v.承担得起(后果);买得起transportation[tænspɔ:(r)teiʃn]n.运输业;交通运输recycle[ri:saikl]v.回收利用;再利用napkin[næpkin]n.餐巾;餐巾纸upsidedown颠倒;倒转gate[geIt]n.大门bottle[bɔtl]n.瓶;瓶子president[prezidənt]n.负责人;主席;总统inspiration[inspəreiʃn]n.灵感;鼓舞人心的人(或事物)metal[metl]n.金属,creativity[kri:eitivəti]n.创造力;独创性WildAid[waildeid]野生救援协会(美国)WWF(WorldWideFundForNature)世界自然基金会Mark[ma:(r)k]马克(男名)Jason[dʒeisən]贾森(男名)Ken[ken]肯(男名)Hayes[heiz]海斯(姓)Jessica[dʒesikə]杰茜卡(女名)Unit13知识梳理【重点短语】1.atthebottomoftheriver在河床底部2.befulloftherubbish充满了垃圾3.throwlitterintotheriver把垃圾扔入河中4.playapartincleaningitup尽一份力把它清理干净,5.landpollution土地污染6.filltheairwithblacksmoke使空气中充满了黑烟7.cutdownairpollution减少空气污染8.makeadifference产生影响17.takeaction采取行动18.turnoff关掉19.payfor付费20.addup累加21.usepublictransportation使用公共交通22.recyclebooksandpaper回收书和废纸23.usepapernapkins使用纸巾24.turnofftheshower关掉喷头25.rideincars开车出行【重点句型】1.Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish.即使河底都充满垃圾。2.Everyoneintownshouldplayapartincleaningitup.城里的每个人都应当尽一份力把它清理干净。3.Theairisbadlypollutedbecausetherearetoomanycarsontheroadthesedays.空气被严重污染因为如今路上的汽车太多了。4.Tocutdownairpollution,weshouldtakethebusorsubwayinsteadofdriving.为了减少空气污染,我们应当乘坐公汽或地铁而不是开车。5.Iusedtobeabletoseestarsinthesky.我过去能在天空中看到星星。,6.Theairhasbecomereallypollutedaroundhere.I’mgettingveryworried.这儿的空气真的已经被污染了,我非常担心。7.Noscientificstudieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth.没有科学研究说明鱼鳍对人们的健康有好处。词汇精讲1.advantageadvantage是名词,意为“优点;好处;有利条件”。例如:Thisbicyclehasmanyadvantages.这辆自行车有许多优点。StudyingEnglishhasmanyadvantages.学习英语有许多好处。【拓展】disadvantage是advantage的反义词,意为“缺点;弊端;不利条件”。例如:WhenyouvisitFrance,itisadisadvantageifyoucannotspeakFrench.当你访问法国时,如果你不会讲法语,那可是个不利条件。2.insteadofinsteadof是介词短语,意为“代替,而不是”,后面可以跟与前面并列成分相应的名词、代词、动词-ing形式等作为介词宾语。例如:Hewenttothecinemainsteadofgoingtoschool.他去了电影院而不是学校。【拓展】(1)instead作副词,意为“代替,而不是”,常用作状语。例如:Heistired.Letmegoinstead.他累了,让我替他去吧。Sheneverstudies.Instead,sheplaystennisallday.她从不学习,而是整天打网球。(2)instead和insteadof的辨析:instead是副词,后面不接其他的词,一般情况下可不译出,通常放在句首或句末,在句首时常用逗号隔开,表示前面的事没做,而做了后面的事。例如:,Hedidn’tgotoschool.Instead,hewenttothecinema.他没有去学校,相反他去了电影院。Insteadoflendingahand,helaughedatus.他不仅没有帮我们一把,反而嘲笑我们。3.cutoffcutoff是固定搭配,意为“切除;切掉”。例如:Theslidecutoffthevalleyfromtherestoftheworld.山崩切断了这个山谷与外界的联系。【拓展】“动词+off”构成的短语有:takeoff起飞,脱下putoff推迟turnoff关闭getoff下车falloff…从……掉下来breakoff终止payoff付清4.makeadifferencemakeadifference意为“起作用,有影响”。例如:ThefactthatIcannoworganizemyowntimemakesabigdifference.现在我能自己安排时间了,这对我有很大的作用。Whateveryoucandocanmakeadifference.无论你能做什么,都会带来不同。5.thenumberofthenumberof意为“……的数量”,后接可数名词复数,谓语动词用单数形式。例如:ThenumberofpeoplespeakingChineseislargerthanthatofthosespeakingEnglish.说汉语的人数要大于说英语的人数。【拓展】anumberof意为“许多”,后面接可数名词的复数形式,谓语动词用复数形,式。number前面可以用large,great,small等修饰,构成alargenumberof;asmallnumberof等。例如:Ihaveanumberofletterstowrite.我有许多信件要写。Alargenumberofstudentsinourschoolarefromthecountryside.我们学校许多学生来自农村。Asmallnumberofstudentsinourclasswentswimmingyesterday.昨天我们班一小部分学生去游泳了。6.althoughalthough的意思相当于though,意为“尽管,虽然”,用来引导让步状语从句。它所引导的从句不能与并列连词but;and;so等连用,但可以和yet;still等词连用。例如:Althoughhelivesalone,hedoesn’tfeellonely.=Helivesalone,buthedoesn’tfeellonely.虽然他一个人住,但他并不感到孤独。Thereisairallaroundus,althoughwecannotseeit.虽然我们看不见空气,但空气却存在于我们的周围。【拓展】although与though的辨析:(1)用作连词,表示“虽然”,二者可以互换使用,但although比though更为正式。例如:Though/Althoughitwasraining,westillwentthere.虽然下着雨,但我们还是去了那里。(2)although一般不用作副词,而though可用作副词,且一般放在句末(不放在句首),意为“可是,不过”。例如:It’shardwork;Ienjoyit,though.工作很辛苦,可是我很喜欢。Wealltriedourbest.Welostthegame,though.,我们都尽力最大努力,但我们还是输了。(3)在asthough(好像,仿佛),eventhough(即使,纵然)等固定短语中不能用although。例如:Hetalksasthoughhekneweverything.他夸夸其谈,好像无所不知。7.takepartintakepartin意为“参加”,常指参加群众性的活动、会议、劳动、游行等,往往指参加者持有积极的态度,起一定作用。takepartin之后接名词或动名词。例如:Ididn’ttakepartinthesportsmeetingyesterdaybecauseIwasill.我没有参加昨天的运动会,因为我病了。Everyonecantakepartingardening.每个人都可以参加到园艺活动中来。【拓展】join是动词,意为“加入”。指加入某一党派、组织或社会团体,以及参军等,并成为其中一员。其后常出现club,army,team,group以及人称代词宾格等。例如:jointheswimmingclub参加游泳俱乐部jointhearmy参军joinus加入到我们的行列8.affordafford常用作及物动词,意为“买(经受)得起……;给予,提供”,其后常接名词、代词或动词不定式作宾语,afford后还可接双宾语。ThiskindofcomputeristooexpensiveandIcan'taffordit.这种电脑太贵了,我买不起。AtlastIcanaffordawatch.我终于买得起一只手表了。Icouldnotaffordsomuchmoneyforabicycle.,我出不起那么多钱买一辆自行车。I'llaffordyouachance.我将给你提供一个机会。句式精讲1.Andremembertothrowrubbishinthebinsandkeeppublicplacescleanandbeautifulforeveryone.remember作动词,意为“记得”。与forget意思相反。例如:Pleaserememberhisname.请记得他的名字。【拓展】(1)remembertodosth.表示“记得要做某事”,事情还没有做。例如:Remembertoturnoffthelightwhenyouleave.离开时记得关灯。(2)rememberdoingsth.表示“记得曾经做过某事”,事情已经做过了。例如:HerememberedgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.他记得五岁时曾经和父母去过上海。2.Manyhaveheardofsharkfinsoup.hearof意为“听说,听到”,相当于hearabout。例如:Ihaveneverheardofhim.我从来没听人说起过他。【拓展】hear;hearof与hearfrom的辨析:(1)hear“听见,听说”。当“听见”讲时,强调结果,可直接带宾语或用于hearsb./sth.do/doingsth.意为“听见某人/某物(在)做某事”,当“听说”时,后面常接从句。例如:Canyouhearabirdsinginginthetreenow?你现在能听见鸟在树上唱歌吗?Iheardthatshepassedtheexam.我听说她通过考试了。(2)hearof“听说,得知”,后面接名词或代词,指听到某人或某事的存在或,消息。例如:Jimdisappearedandnobodyheardofhim.Jim不知去向,没有人再听到他的消息。(3)hearfrom“收到……来信”,后面常接人作宾语。例如:Haveyoueverheardfromyourpenpal?你是否收到过笔友的来信。3.It’sgoodforhealthanditdoesn’tcostanything.cost是动词,意为“花费”。它的主语一般是事物,其后接表示金钱的名词作宾语。例如:Thecoatcostme200yuan.那件外套花了我200元。【拓展】表示“花费”的spend、take、cost和pay的辨析:例如:Ispent3hours(in)doing/onmyhomeworkyesterday.昨天我花了三个小时做作业。IttookmefourhourstogotoWuhanbybus.乘公共汽车去武汉花了我四个小时。Ipaidsixyuanforthepen.我花了六元钱买这支笔。MyEnglishbookcostmefiveyuan.我的英语书花了我五元钱。4.Whataboutwastepollution?Whatabout意为“……怎么样?”,可用来询问有关情况、提出建议或征求意,见等。about是介词,后面接名词、代词或动名词,即:whatabout+sb./sth.(可接表示人或物的名词及代词)whatabout+doingsth.例如:Whataboutsittinginthegarden?在花园里坐坐怎么样?I’mgoingtothepark.Whataboutyou?我要去公园,你呢?Whataboutyourexamlastweek,Tom?Tom,你上周考试怎么样?【拓展】Whatabout…?与Howabout通常可以互换,后接名词、代词或动名词,但不能接动词不定式或动词原形。5.Theyhaveevenaskedgovernmentstodeveloplawstostopthesaleofsharkfins.asksb.todosth.为固定结构,意为“要求某人做某事”,其否定形式为asksb.nottodosth.,意为“要求某人别做某事”。例如:HeasksTomtostaywithhim.他要求汤姆跟他一起留下。MissZhangasksJacknottocomelateagain.张老师要求杰克不要再迟到了。【拓展】ask的常见搭配:(1)与介词for连用,有“要求得到”的意思。例如:Maryasksherfatherformoney.玛丽向她父亲要钱。(2)与about连用,表示询问或打听关于某事的情况。例如:UncleHillaskedaboutyoutheotherday.前些日子希尔大叔问起过你。 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