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6 多位数乘一位数 笔乘法—解决问题(二)

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人教˙三年级(上册)数学,多位数乘一位数笔算乘法—解决问题(二)6,课前准备1.进一步理解和掌握两步应用题的解题思路,会用分步和综合两种列式解答。学习目标2.培养合理选择信息,用不同方法分析问题和解决问题的能力。,导入新课妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗,可以买几个?,互动新授用线段图来表示1.,互动新授方案一:6×6=36(元)36÷9=4(个)方案二:6×6÷9=36÷9=4(个),巩固拓展小华读一本书,每天读6页,4天可以读完。(1)如果每天读8页,几天可以读完?6×4÷8=3(天)(2)如果他3天读完这本书,平均每天读几页?6×4÷3=8(页),互动新授检验:4个9元的碗和6个6元的碗,总价钱一样。正确。答:可以买4个。,巩固拓展小青拿了一些小棒摆了8个三角形,如果用这些小棒摆四边形,可以摆出多少个?(图形的边不能重合)3×8÷4=6答:可以摆6个。,巩固拓展工人师傅准备给动车做电焊,每组6人,可以分成6组。如果每组9人,可以分成几组?6×6÷9=4答:可以分成4组。,课堂小结解决问题(二)1.解题可以用画图的方法,形象直观。2.解决两步计算的实际问题,关键是找准“中间问题”知道先算什么,再算什么。3.乘除混合运算的顺序:按照从左到右的顺序进行计算。,谢谢观看 查看更多

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