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新版标准日本语初级语法大全

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新版标准日本语初级语法大全

  • 2022-03-03 10:35:02
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资料简介

hyo1.□讥假名哎其发咅览E弋my^&pound;J-myuAX?日myo平片罗平片罗罗平片罗平片罗9vy岸rya0旳yryu0X假假马假假马平片马假假马假假马J-音音音ryo假假音音gyagyuFJ:gyoVzyajau戦Ayu/juLZx3zyo/joTihu尢工亡扫才彳0tf弋byabyu力L^ki&lt;夕kuftyke2kcbyoCW廿c%si/shi旷Xsu-ti-tseyso夕t弋pvaL日^chiO少tsu&quot;CTte七卜topyu-k6PV0八二ni也只nuneO7noVhi7fuffht(1hoAJ说明:mi(rAmume{jmo*拨音Z八用%&quot;表示*如:新間门儿用儿)sinbun.民族&quot;扎)minzokucyuX3yo住千艸*fl)-x*促音(小T)将后面的子音重写两个来表示。如:国家(C&lt;&raquo;^)kokka.雑as(^^LJ67ra09ri召儿ruitVre巧口rozasshi.旦在o的前面则aortt*来表示.如:発着((1-^#3^&lt;)hatchakiia(旦在輸入时仍wa盘0/TO应JjjAhacchaku)&amp;An*读音为ji・但在输入时应该&laquo;Adio而乍的读音SSzu.但在输入时应该输入血&deg;护号绍対坪gi&lt;-ycfzaL/&gt;zi/jigu&laquo;fy駅&quot;和*要输入时可以输入&ldquo;或止让要输入I;/芦可以输入ji或心壬3U4^ze、yzo*肚在作肋词用时,读忙耐*怛输入仍为扁.黏乡的读音为6怛输入时为W%XfKda巧护ji/di-*?/zu/dutf7*deFdearbat*biybubettF节bo2.常识(X/<patfepi总乍pupe<x4i'pc2.1,外来语st弋kya工kyux年日外来语是指在日本的国语中底用的来源于外13语言的饲汇。但狭义上的外来话则kyolsyal>工syuL&lt;&pound;M是指来源于殴美田家语言的诃汇*其中大部分是来源于英美语系的词汇。5V0cyu羽上乎n日语中的汉语词汇彳艮多*大务是自古以来从中国引进的、从外来语的定义・,汉cyab于工语词汇也应该II于外来语的一种。但是.从惯用的角度汉语CVQ\UX&mdash;a12^nvaz二工nyunyahva匕工hvuVXt31,诃汇不包括在外来语中*日语的声调是高低型的.由高而低或由低而高。一个假名代表一拍*包括表示滴音.浊音*半浊音、促音.拨音汉及长音的假名,但是不包括组破扯琶u田小*&quot;「时和较呈引逬的外来语.有些己经完全融入到日语中.几乎己经没有了来自外国语的感行:朗一个拗昌整体上作为一个音拍来看待.如是一个音拍、而不是两拍。而9&quot;和以觉*这一类词汇历史上多采用平假名或者汉字来书写*现在一般用平假名来书写q&lt;刁&rdquo;霉长音则是两拍円filSO:ttrc{煙草)、-cK^h(天婦羅)、却x(合羽)、L;战(f/v(襦日语収东京音为标难音,其声调可国分为如下几种类型:0型再①型&ldquo;②型、③型、④型、⑤型.⑥型以及⑦型等。高声调表示重音.低声调表示轻音&copy;祥),叠垃為(煙胃)0型:表示只有第一拍低,其他各拍都高。已经日本语化.也仍然育来自外国语的感觉的词汇*&mdash;般用片假名书写。这一类①型:表示只有第一拍!B,以下各拍都低&deg;词汇的词形比较固定&deg;②型:表示只有第二拍窩*第一拍和第三拍以下各拍都低。例如:k才、t区夕一卜.才一八一,为&quot;、z&lt;&gt;,n③型:表示第二拍.第三拍高.第一拍和第四拍以下各拍都低。④型:表示第二拍至第四拍高.第一拍和第五拍以下各拍都低。⑤型:表示第二拍至第五拍高.SS&mdash;拍和第7\拍取下各拍都低。明显地带有来自外国语的感觉的伺汇.用片假名书亀这一类诩:往往词形(BD写⑥型:表示第二拍至第六拍高.第一拍和第七JS以下各拍都低。法)不大固定&rdquo;但部分有习惯写法的一般按照习惯写迭来书写。迟类词汇可能合梗用⑦型収及以下各型的声调依次类推。现代日语中的和语诃汇和汉语词汇所没有的音节来进行书写&deg;这些特殊的音节假名用于书写比较接近原音或原拼写方法的外来语、外国地名和人名等。这些特殊音节假名0型单词后⑥接续的助词対高声调;除了0型以外的各类型的单词&quot;后面接续的助包括:词全部是低声调&deg;4工(5Te)尸厂彳(wi)丫工(ve),少才,菇下(qva}*吁手(gwa)*夕4(qwi)t夕工有的单词有两种或多种不同的声调类型*即该单i司在不同场合下有不同的声谓读(qwe)夕才(吓。)少工(she)声工(je),扌工(che),&quot;(tsa)&rdquo;(tsi),夕工(tse),少才(tso).tFF于仁尸仁手亠F-x,卜门{twu)*K门&laquo;dwu)*77(f),7&lt;(fi).g{M.&quot;(fo)*g法&deg;a(fyu)&rdquo;乎彳ttyi)严(dyi),尊等&deg;t有的单词在一个词内有两个或多亍相连接的車音符号(即声调类型符号)表示该+外来语的长音原则上是用长音符号&hellip;来书写。例50:才一八一血一卜。但也有单饲有两个或多个SSo&reg;:化扎芒■&gt;{正反合}廿的声谴类型为①-O①型,表示这不写芒音苻号而淋写元音的习惯.例如:&pound;彳沢工.4彳了少卜.个单询有三个重音.50&ldquo;乜想、相当于英语词尾69-er,-or.-ar的音.原则上作为丁段长音用怪音符号&quot;一协来书写,但也经常按习惯省去&ldquo;一&quot;。例如:工「V&mdash;夕(一).nAfaf工一夕(一)等。而接在彳段和工段音后面的、相当于丁音节的音原则上写作例如:er?~?&quot;八一,4r了等。但是*按习惯也有部分词汇写作心弋&rdquo;的。例如:夕彳〒&rdquo;歹彳弋八警。2.2.日语的音调(堇音)词语中的各个音节之闾存在的高低*轻重的配置关系叫做声谓▽夕七&gt;卜).声调具有区别语言意义的作用。2,和岀芒静一缶也足茗声调佐藤斎中本田本田怎人拦山本山車(lEJWg)&deg;木藤K藤td木时麒F=语的高音节不艷分在两处口閒一个早词{包括后续的助词在内)中只能有&quot;高木川下村森森S边木下低低&quot;、勺氐高低&quot;・及&ldquo;低高高&rdquo;等声调配置形式,而不可卷出现类似&ldquo;萬氐高&rdquo;、Mb林林川辺円氐高低高想或&ldquo;高低喜低材等声调配置,无论多桧的单询・其声调配置程必须符合田小林小林匪原藤原这个规律館齐中田恋、务Q佐野佐野&amp;O熊野熊佐1&pound;木佐^fKK趋直野<JJOH3.常用中国姓氏读法铃木鈴木&#39;trt村上村上心I竹下TJ下中文日文中文日文2.5.语法术语名称齐章n*^/蒋<r杨许肖£ii梁3日文中文徐李>A<r二打秦黎x9艺包林l<*v柳乞万朱9毛主語主钱周l^4吕儿语冯陳5述話v芒冒斉j胡甩客話弟语*xa补语榻毛対9許u二補語ar^-a韋刁徐j:潘哲廊連体修前語tlajj:<芒连体修窗语(休修)■秦a,s“蜘包邕連用陽飾語hax>j£<芒连用修饰语(用傷)孙人方lz la="">vr外位语(提示语)同位语(同格錢L^z韩王同格語if9语)自动讷(不及物动谥)他动冥曾黄赵u#7^江宋王目動詞l/i:L河(及物动诃)单诃號a*)l&gt;A刘曹曾他勤詞句子章柳孫宋蒋単語(文节)-eL*Z8E曹肖文恳扎词组(连文节)李oL^陈ttIffl文囱恳扎单句魏呉W林L**毛梁連文85n&gt;vXA^o复句韦6朱趙江944単文井511句叙述句疑冋句祈周張才&gt;劉加z沬睦句(會令句)朝叹句2.L常用日本姓氏读法重丈V少平叙文&mdash;l*V<t中文日文中文日文疑同文憋豹文山田山田“吃丰田豐田3,2.&日语词工分类园)④型名词板桥区{江戸川区)0型名词上野(有善名上野动物按照日语诃汇的意义、形态或者功能来进行分类*可収分砂如下吃个类别⑴品<(大田区)诃):如(晝原)如j丈(鹿鯉)如m豐苕文央川酉a代区歹的'力:乜色(霞夕関)酉词目单词独立词有词尾变化可以作谓语用言动词过苕河岛(ft川区)④组召野詛形容词③也苕诵一笠区形容动诃{渋谷区)型hjh词■区召s!<<f新宿区}la-03■区苕词世'没育i司尾娈化可以作主语体言呂i司ixl(新構}◎④nl咎词•区苕词然谷数词<{杉亚区)③fc咎何区<f世田谷区}④苕新江代名诃型§3词大区⑥世河原田zs<{台東区)④世hl词词区不可収作主话作修饰语修饰体言--连体诃x"(館山)③3^ll馆霞区修饰用言一一副诃型§fthju词08区<(中央区}③酉词区(千代田区)®®一诃涩户不可以作修饰语起接续作用一-接续词-岂世词新田(豊be)®③3河桥庭没有接续作用一一感叹诃酉rl"g(中野区)恥电(文京区}®酉fc诵杉关②世川做x(目黒区)开羊曾台附理词有诃尾变化助动词①n芒苕丄谷產词中宿没育词尾娈化助i司2&英文字母日语读法②酉hjii苕干井酉曾iiih丰说明:独立词在句子里具有独立的槪念,在句子里具育独立的能力。而附属洞沒英文字田日语读法英文字毋日语开世苕b有蛙垃的概念*在旬子里不匪单独存在.只產附在独£1诃的后直起一定的语法作用中读法2.7.地名的读法以下是表示地名的日语诃汇。aa-x一nn工m「工abbt'0o单词读音声调诃性释义一才一ccpp斗一巴一dd—0q<{檢惜区)(上野)2—eei—rrt—afffss工二工k型名词秋叶原(諮呂电爲由)g書i*—*it4—■®h匕uu④型s诃工彳于工一®型名词iiravv4,jj;;工一•ww三十30三十 sb="">Jr&lt;*oiso型日曜日(LCbJ:^t5):四个六&lt;)tfOO型五个七乍哩3-L日期表达走rt个八乍七个九刁峙&gt;c乍八个十九个CSO日{一号))co力、)&mdash;天十个/H-日{拆刁和){上乍如)方①①型型日)A三)日四(trV*护)日3.2.数星&quot;顺序调无的读法五日传如)A日(X予外)以下是表示数顺序的日语词汇。日t羊调读音再调词性释义6,九日(C(U7力&mdash;)十月十曰(占扫涉)(t/^-7I■、卞十一力月(U7十月十一日十二月力:。)十二力月何(U7I二加厅C)皿扎何月十二日{匕如刁広力:V)步月力TfC)/几个月十三日(LT協刁芝扎iZb)代扎&quot;)/几月3.6.四季表达法十四日(1;妙+五日春潯m、夷遑炖6、秋(秋祇色)、冬(冬/^叫春季(b扎色)、臭季⑶十六日侥)、秋季]LC)^)、冬季(i)十七日3.7.时分秒袤达法十八日(U^a十九日时X時(U)二+日X小X時間(匕加扎)二十一日(uv^分X分江分O扎)二十二日(uu)秒Xx分間(5扎却扎)秒二十三日抖扎S)Xx秒7)二十四曰(ULJ:尢L:丹)/(ULT勺J:刁Xx秒間(厂农刁加扎)X恥)(UV?&gt;一十五日二十六日(UV&gt;?&gt;XV)3.8.夏它时间勺关袤达法二十七日世紀(PS色)年二十八日(UVUM3#i&gt;)住扎)二十九日(U牲眇刁以舟)光年扎)三十日(龙人1;少Fiz&amp;F乞亦)三十一日(&amp;&gt;Wfl&gt;刖年一一刖年(I扎挖扎)/&mdash;昨年L)去年一一去年何日几日.几号(色农挖扎)/昨年化〈池扎)今年一一今年iL)明年----明年2&quot;■)挖扎)/来年(S吃扎)3.5.月份表达法后年一一復年ux扎)/再来年{苦匸八、粗儿)五力月月六力月(c^(ro)(K月七力月月八力月人力■厅刁)上上个月一一先々月扎它扎厅C)上个月月九(J:力月(j:A^(ro)月一一先月厅c)三月力月四月力月这个月1本月)一一今月(二扎下个月一(&amp;&lt;彤t)5J月月一來月月六月一下下个月一一再来月(苔◎「廿T)七(dt羽力:c)二川一三力九二(5。四力上上胃1上上个星朗)一一先々週扎L7)7,上周(上星期)一一先週例:2L(I日本語専攻◎一年生&deg;我暑日语专业一本周(本星期}一一今週(二儿1&gt;期于}年级学生。下周(下星期)一一来谓&bull;&rdquo;tt■■*!?LJfc下下周(下下个星朋)一一再来週9)&mdash;(过去)fi&#39;&quot;前天一-昨日(tJitl&#39;)例:王艺儿厲先生老壬以前是老师。昨天一一昨曰虚巧I今天一一今日X4.1.3.否定式明天----明日Lt71-#?)&hellip;&hellip;HA,后天----明後日(為巷^疋)■彳%.*&bull;*早上一一朝(笳苦)例:本士肚厉9求乜扎口这不是我的书。上午--午前4.1.4,过去否定式中午&mdash;&mdash;昼(&quot;$}下午一一午後trr)傍晩-夕方俺&quot;浣}&hellip;(12去)不是&hellip;晩上一一夜白天一-昼(旷召}例:Od&laquo;B曜日厉。I-tt&gt;v<l*o昨天不是星期天。周末----週末(lio)月末一一月末(厅<>求V)4.1.5.将来推測式年未----年末⑴人***(大概)是&hellip;4.语法例:王泡人竜一年生讥小王大概也是一年级学生吧。盅】.判断句4.L6.疑冋式4.L1,呈不◎型(肯宦式)T土(读1怕)判断◎各句式+力、*&quot;是***&hellip;吗(呢)?8,明天不是休息日吗?4.2.N存在动诃的分工4.1.7.特殊疑冋式存在动词[鬲9京肃〕和b盘旷1分别用于不同场合,具体分工如下;疑问词成分-E収疑问19成分作主语蛋叵3山特姝疑问句*与一般疑问句不同的例:S5X刁映蜃刑厉9jEt./今天育电影口是:主语必须用主格助诃[妒]表示,井且*其相应的答◎主语也必须用:外]表示犬七描胪I、壬/有狗和蛊。土曜日农&amp;家Q打耳求扌〜/如果是星朋六的话.我在家里。例:小林&amp;A-cfT^o--->小林4・2.&pound;碍在句句型谁是小林9&mdash;>我就是小林>4.2.3.L表示含义的基本句型4.1.8.中顿式&raquo;u(U)it(或矗&rdquo;)/在&hellip;有&hellip;&hellip;匕&hellip;i-tt/t(或/在&hellip;没有&hellip;⑴用于DO强否定语F&hellip;是&hellip;,{是}&hellip;例:庭Q花吃木力审。i仁/在院子里有美丽的花和褪木一&mdash;句话中间停顿打逗号吋.:&euro;tl要用耳中顿形式M〒一h儿①上tzot果物Ct鬲9求乜肛/(在)秦子上没有水果。例:3nt&plusmn;?新聞亡.先生町m厉。求乜人口4.2.12.表示&quot;在&quot;含义的基本句型这是班里的报纸.不是丢师的&hellip;加《或tt)***K9iT(或l&#39;JJT)■/&hellip;在&hellip;4.2.存在句・*-(&plusmn;&raquo;-*C&pound;&plusmn;TJiitA{或JEA,)/&hellip;不在■■*(&pound;&plusmn;用于加强否定语5)取存在动诅1鬲召、「召、(梅召)]作谓语的旬子叫作存在句.存在动词的敬体形式为[岛9求1\L^tl例:猫护居間JET.打5在客厅里F_____田中&amp;44&plusmn;映画館/田中先生不在电影院&deg;4.2,1.存在动诃的含义4.3.愿望句式存在动诃具有卸有&rdquo;和&ldquo;在&rdquo;两种含必含义的区分.主妾取决于动诃前的助i亂基本规律为:愿望句式通常由愿望助动诃r*i>」、动诃推■形DO推■助动诃『刁J:^J凶及在之后30动诃「七思刁」构展*现代&hellip;护龙)0JE仁I&#39;JL+)/&hellip;有&hellip;&hellip;QJb9A(、Wk)/&hellip;在&hellip;例:t-n(_门兗子,庭q為。求扌。/在院子里和it------用于表示事、物i&#39;i-r一一用于表示入*动物扫9京歹一-用于表示第一人称及相关场合.含目谦语气9,日语匚常见的愿望句式有三种。后续过去完了动词二亡].表示迅去完了肘态(单一形)4.3J*(第一人称-□}&hellip;力&rdquo;童&hellip;;/(第一人称}鶴&hellip;例:JJL&mdash;&gt;f不好吃1(・好吃)■trL&lt;(变凉爽)一-、-trvA^t例:tL*5a語童勉強Lti-tr-r./我们想学日语。d、一-&gt;L(&plusmn;)歹m却見/我想看电视口(以前凉輿)*&lt;&gt;&lt;*fjitf/v(不轴)一&mdash;&gt;涉刁上一&mdash;&gt;4,3.2.(第一人称+U0&hellip;力邛盘&hellip;亡1、七思1、求审。/(第一人称)&lt;以丽矗)例:曰本八留学匚行里上I、七思乍1ZS主歹*/我(现在}想去日本皆学U4.4.2,2.终止形&deg;辞書(ULX)童買思3王/我想买本好辞朋终止句子的形式*终止形是不变化的形式.8D原形e除终止句子外「终止形后面典&rdquo;还可以跟某些助饲.助动说,给旬子增添某种意义&deg;后議助词如[涉卯[力丄后续助动4.3.3.(第一人称+(1)思W仁/词如?刃(第一人称)想要&hellip;例:今天好热呀!例:卒業医者(l-L^)C^&gt;)^/毕业后我鶴要当医生*豊妒暑仁新(鬲t;臼)歹匸疋走買JET/我韻要每&mdash;台新的电观机。e夏天炎热4餐dt寒i、u沢4.4.形容词冬天大概很冷吧。4・4.L词形特征4.4.2.3.连休形形容诃由诃干和i司尾构成,词干不变化*词尾是变化部分,普通码尾為即连接体言的形式.形容诃的连体形与原形相同.用于修饰休言.做定语。此外亦可后续某些助词.为句子増添某种意义。后续助词如4C]4.4.2.诃尾变化词尾娈化通常称为編活用悴形容词并育五种活用形+4.4.2.1.连用形即连接活用诃的形式「形容诃有两个连用形:[&lt;]和[余刁]CC后续否定形容诃[辛表示否定;后续其它各类诃(万能形),后续片言.后续接续助询[疋]中顿10,4.4.2.J.假定形形容动诃的连用老比形容词多一种,HJ三个连用形:即表示假定弟件的形式.词尾[I、]变成[厅*1].后填假定助诃s示假定条1牛&ldquo;:^L用于后续表示否定;或者表示中噸薯[^]:用于后域动词等各类活用诃;或者乍副诃例:寒s&mdash;&mdash;&gt;&pound;t?ifntX/50果冷的话:^^1:用于后续过去芫了助动诃:上]*表示过去完了肘态^1&#39;&mdash;&mdash;&gt;&lt;*ancr/如果不甜的话例:西洋料理力:好&amp;1%/我不喜欢西餐一一&gt;4.4.2.5.推區形&plusmn;&reg;tsiLt.上海变濛亮了。即表示推测的总弍,词尾[L7娈成工巧h后续推■助动诃[刁h表示推测i&amp;A&pound;1元気疋&rdquo;上。/老壬以削身休很好。4.5.2.2.终止形例:59LI&quot;一-&gt;大概凉爽0巴<n、一->/却勺汐大概好吧终止形即原形菇除可结束句子夕h还可后续某些助词、助动込不述现代日语中.除了少数约定俗成的惯用旳式中还可见&gt;^91形式外.表示推测例:日本語孙上手風/日语很棒口时+己经改用了更简便的[线止形yj&mdash;(^67)]方式了料理列3邕庄加叽上手担/因为富欢烹饪,所以菜做得好。例:涼La、-一&gt;&#39;T-rLl^Vx大概凉奏吧4.5.2.3.连体形4.4.3*形容词的筒体与敬体i司尾:疋]变咸Hh修饰体言*忙定语在形容饲原有活用形式后加上m形容诃旬就娈为數体了.这里的〔亡丁]在形容词例:大好走吃料理.S是我最喜欢吃的菜。i)n(J/那是很谊厌的东西。后没有&ldquo;是&quot;的蕙思*仅仅是一个敬体标击.不鑒与任何活用娈化P4.5,2.4.假定形例:暑力W亡。f简体)一一&gt;JfeCTJ^U暑护(敬体)例:元/要是身体好的话,就好了乜抡好7宀、艺亏匕/您若宫欢的话,溝硬O上海◎冬(简体}■一》上海◎冬肚寒&lt;亡仁(敬体)4.5.2.5.推量形4.玉形容动词询尾[杞]变成[tfM,后续推■助动诃&rdquo;],表示推测。4.5.1.词形特征例:大丈夫庄巧讥/大概不要紧吧。辞书中一般只给出形容动词的词干,形客动诃的词尾均为[疋]王本語加好隹n勺讥/■小王大槪窘欢曰语吧.4.5.2.诃尾变化(活用)4.5.乱判断助动词[沧]与形容动词词尾:吃]4.5.2.1.违用形判新助动13L-et]H实只是判新助动词简体形式Dtf]的敬体形朮由于具诃形与记電[吃[变成:肚E],可以后填假定助词[4T]&pound;旦通常省路「表示假11,形容动诃诃尾.完全一样*所&ldquo;二者的活用娈化形式相谨*也因此形容动词的敬体形式世动词按其词尾:舌用娈化的形式.可分为四大类:由及其派生形式狗成。4*6、I-1-/五段活用动迴五段活用动词的词尾分布在[刁]段上,为;4.民t形容动诃的简体.敬体及其应用如前所述&rdquo;形容动诃的简体是由[疋]及其派生出来的各种活用形构J5L敬休则是&lt;&lt;*-ro-S:b由[土扌]及其派生出来的各种形式构成&deg;在实际应用中&rdquo;形容动词的简体形式与敬体形式常常呈现互补关系,如下所示:在日语动诃中.五段活用动词最多.且活用娈化最复杂。活用形诃尾变化主费用法常用形式例:行s泳出死也,呼怎*飲住.作召,買于V.6.L1.2.&mdash;段活用动词连用形&lt;简体否定式(iJbi一段活用动诃又可分为上一段活用动询和下一段活用动词。其词尾由两个假名组后蛭肋词C成*其中最后一个假名为:$];[為]前面的词尾假名甘別为二&ldquo;段何含⑴元音的)简低过去时(疋刁亡)U;tr(敬体)假名和[知段(即含知元音的)假名中由于W]段和[疋段分别在五段的中间段[沪段之上一段和之K&mdash;段.故分别^之为&quot;上一段动询&quot;和下一段动词仃.因上下一段动词的讷尾变化规律完全一样.故简称为一段动词。一段动词的活用变化比较简单。(敬终止形ti简休結句(^)休)厉续助i亂助动诃湮体形做定语后续助诃己[水],&hellip;)假定形表示假设条件推整形筒体推测亡―、U止刁(敬4.6.商司4.6.1动诃分类+4.6.1.1.按活用形式分类12,例:起(切色事見S)竄鼐迎(tf〃)X受]刁)厅鬲例:買S物盘扌為母/(要)买东西的妈妈&deg;見召妹/(要)看电视的妹妹4.6.2.3.动诃的隹用形类徵[見召]这种词干诃尾一共只有两个假名的一段动词为數不蛋。此时第一假名旣是词干又是词尾的一邮分。不同分类的动i気其连用形不尽相同.动询连用琢的用法很多.包括作(动)St?!,表4.6.1.1.3.力行娈格活用动词示中顿、后摸敬休助动i司:出歹]构成&reg;(休等等O具活用规律如下所示:6.2.3.1.五段动迴的隹用瑶只肖一个动诃,即二来(&lt;)诃龍&quot;]段假容变为心]段假各A&amp;1.1.1廿行变格活用动诃廿变动词的基本形式只有一个*en:-r^&gt;L例:[于為]还可接在部分名诃后面.构辰新的廿变动词.&reg;:掃除tz&gt;料理zf4.6.1.2,按语迭作用分类4.6.2.12.一段动谒的连用瑶可分为:自动词和他动词;自动词相当于英语的不及物动诃;他动词相当于英语的去掉戢后的诃尾假名:召】。及物动谥.他动询通常妾带宾语「宾语以宾恪助诃[童]示之。例:起邕召&mdash;&gt;笆迎丸召&mdash;&gt;tr协尢例:買s物童歹召。/买东西&deg;見召U&amp;XL*0料理童作/倣菜。呼貳4,反Z动诃的活用形作館買O动词共有七种活用形:未然形.连用形,终止形.连体形假定形.命令宠.推量形&quot;L--------&gt;环受厅禺&mdash;&gt;(t4.6.2.1.动询的终止形疲it為&mdash;&mdash;&gt;o却it动诃的终止形与原形相同.主要用于终止句子.以E后续某些助诃.助动i乳己増添4.6.3.3.3.力行变格活用动诃的连用宠某种慧义。&lt;冷----&gt;&amp;例:映画童見氛/看电影&deg;友处亦来召如叽部屋盘掃除j因为朋友要来「所以要把房间打扫干净。(后续助询)m妹也要去吧刊(后续助动词)4.6.2.2.动词的连体形动词的避体曲亦与原形相同,主要用于修師体言.作定语◎此外.可以后续某些助词&deg;13,圭&amp;2.3.4,廿厅变格活用动酒的连磁刁〈刁亡/做了.疋J扎疋/死了*LA^<j7a^ 0utj="">LXt/&reg;T.交了*疋LTJ46.2.3.5.五段动词的音便形五段动诃有两种连用赅一种用于后续敬休助动^:it\以及作(动)容诃、中顿形特例:五段动词中待殊音使的词仅有一个,即[行C不按[彳音便]变化&rdquo;而属于[少音便h即等;另一种用于后埃过去芫了助动词:亡]及接续助诃:疋]等。前者属一般连用形,通称连用形,如氐7-2,3.1中所示;后者0S特殊连用形.又称音便形*行〈-一)去了.行刁疋音億形共有三种*即[少促音(又称&ldquo;促音便M)&bull;才音便&bull;A音便(又称&ldquo;拨音便4.6.2.4.动澗的未熱形&quot;}h音便因词尾不同而异&deg;如下表所示:未然形8D后续否定助动询r*t&#39;」的形龙活用娈化规律如下。音便呢种类动i司词尾原形词屋音便电后续成分422五段活用动迴的未然形促音便Co-c变化规律为:词尾「刁」段假名娈成騙」段假各f柑J:力:&bull;肚S/彳音便<i'以t例v僂<-*zr•不去■-打<*—l不魁拨音便d.ifh仁弋死r<>JS^trA不柚&mdash;J&pound;学不柚住&mdash;审求&bull;肚b、/不死五段动诃诃尾[才]无音便形.只有一般连用形,故无论厉续[求扌]还是后塚[切、造学&mdash;o<h* uh="">&bull;L^适嗨一段动诃.力变动说(<s).廿变动诃(f^)亦只有一般连用形.故无论后续[當扌]刁不还是后续[创・:-rl*均为同一形式特例:唯一与上述规不行律有违的是『鬲為>*^i&#39;j・而JSr^iv没肓&bull;不在」oa&amp;m&mdash;段活用动诃迪未然形上F站起来了.七X勺、》二买了.出、X变化规律为:去掉词尾最后一亍假名「石」。買0d例:&euro;施為一&lt;&amp;&bull;/不合作着鸟〜圭*^1&#39;/不穿泳&lt;*立14,食Y&mdash;■亡*i&bull;玄/不吃勉強tn(x&plusmn;手&copy;未t/50果用功.翩合逬步。am&bull;玄s/不放人JZ13.力行娈格活用动词的未然瑶队□令、训斥等场合&copy;各类动询的命令形式如下口『来(&lt;)变为rzj朋是却变动词的未然形。后续否定K工&amp;1*五滚动词的命令形助动词f」即可表示否宦。将词尾假名由卩」段变角「丸」段即可无须后续。例:来(&lt;)^&gt;-c/不来一段动词的酷令影4.6.2.4.4.廿疗娈格活用动词迤未然形将词尾蛊后一个假名「吊」去掉.并后续&ldquo;」或rj:jQ」娈為2」*即为未然形。后续否定助动词「积和即可表示否定。<x>F(X/如果&hellip;的fJ:(力变动诃}来-<ni勉強丁石-勉強l^勉強>-L鶴要做o歆(H)碾行(9J:二刁)扌召-SSfjL&bull;J:7/想要旅行運転(^A.rA)一運転L&bull;/想要幵车注/溝注意&ldquo;4.6.3.授受关系动诃及其用法4.6.2.7.动词的推量形及推量助动词「于・<t于」4-6.3.1.授受关系动词动词推■形主要用于表示第一人称的意sl愿望.决心.或表示第一人称对他人的劝在日语中.表示“给予”及詹接受”的动词统称为“授受关系动i卵'°授受关系动诱。不同类别的动词的推屋形各异。词分为三类.并七个*即:推量助动诃fbj接于五段活用动洌的推星形后;接在『一段、力娈*廿变j三类动卫类:给{第一人称)…(注:含与第一人称有关的人}诃的推■形后。具体形式如下:b类:它召>It&bull;X/忘讥ftytil&bull;X/b类:&hellip;CM二三人称匸&rdquo;逶丙為鬲厅剳U杖十F]/&hellip;给f他人)&hellip;4.&amp;N?、3*力变动词的推屋苹S起侏其中.『吃為」原则上应该用于人对动辆、植物动作的场合「但男性及中小学生*要偷啷忘掉儿童之间亦常用;「U厉厅召」因是自谦动i亂故其主语应为地位相对低下書.现代日要将「&lt;$」变为「二」*然后附上rx^」。即:语中*一般以r*(rs」为常用通用形式乜例:来(&lt;)^&gt;-来(二)/SB要来例:奥卞扎dt毎日扫花Q水(族十}it./夫人甜天给花浇&quot;2&quot;廿娈动词的推■膨水a日本人留学生Q会話iL匕/我们给了日本留学生会话书&deg;16,王&amp;&gt;1(:&reg;長(恳朽X5)bL^IfL/小例:友新聞童七刁疋岂臼⑴求才。/朋沒让我帮也拿报纸。王给了部长一份报告。王&amp;Aa学部長(力&quot;恳为勺)匸推薦(歹「枝扎}状it;J:和盘吾L、疋l、Jt吃吉求IzJtc/小王谓系主任为他写了推荐信。C类:&mdash;a(任意人称)[g/&hellip;从&hellip;得到&hellip;L6.3.3.授受关系三原则I其中&rdquo;」为自谦动词.故句中主语地位应低于授予者=上下有别、内外有别.内外有别优先匱用攪受关系动i亂苜先姜严格S8循&ldquo;上下有别抄、&ldquo;内外有别挣两原则&rsquo;BD例:王&amp;&gt;vU社長(ly它扎/刁)涉臼写东W小王从总经理那儿得到了黑片。要輻上尊下谦粗,以外尊内谦&rdquo;王皆九dt李龙九办山強&quot;鱼权/小王从小李那儿得到了一支钢笔。(句中的34]可以与[Q]互换)例:招母巷扎(长辈)肚兄巷儿(晩辈}q七一女一脸&lt;疋巷mj(尊敬动词八/王吝扎dt李苦儿13丿一卜娄沖J仪/小王从小李那儿得到了笔记本。妈妈给了哥哥(一件)毛衣&copy;4.6.3+2.授受关系动词构成范补助动词句Jhtb(下级)总社長(上级}力①写i(自谦动词)&deg;/我从总经理那儿得到了照片。授受黄系动词亦可接在「工』后作补助动词用.井楓成补助动词句。BD:当昶上下&rdquo;关系及&ldquo;内外精关系同时出现时.应本着&ldquo;内外育别优先&rdquo;的原则,忽已类:(一人称43}&hellip;於(V)x[<ns|<^&*]>rt&gt;(rjtr,/我常给朋友写信。李吉扎a恩師(HAL)匸年SS狀(Z34^U上&quot;走出S)L-C5LiL/小李给恩师寄了贺年卡口c类:一心{任慧人称}[*5|匸]&hellip;总(L)ZHh|1^^&lt;]/&hellip;请(某人为自己)做&hellip;17,物}讣Z手紙总I、亡亡色圭。亡(自谦动词)。/敝公司卓经理收到了贵公司部长的咽使役助动词皿召&bull;迭乜召」活用变化与一段动词相同。件。田(枝辈)兄(晚辈}C-t-ir-*<nal*{一般动询)换役句的基不形式如下:ft>j段后再加上rn^j即可。韵处理双宾谨句和后力娈动词未黙形:<h-+6n^>例:学生问了老师(间接宾语)一道难题(直爰宾语)口一老师(主语)被学生廿变动诃未然形:+641*或甘变动诃诃干+问了一道难题(宾语)&deg;-先生总学生心難&ldquo;调超曲n^&gt;niLit,例:来召-来耳讥/被来推销员卖给我(闾宾)假折{盲宾)o-我(主11)披推销员卖了假货(宾―&mdash;&amp;n^&gt;/被做语)。-*U:偽物心乜売代代表苦ti&copy;被代表DOIt^-JOI&amp;n*被加工(刁)◎付(乍)ft^nt被动句的基本包生:b)处理汉语叭&ldquo;的结构-&gt;山&hellip;兀ZUJ:OX]动词未然形+[H-6例:{私dt)雨IZpSbilZ風邪/我因被雨淋而感冒了。両親]D&plusmn;L/v)死玄机疋孤児(ZU)/因父表示&ldquo;被部分的三个助词中.「忙」*【2」主要用于□语.可互换;『cj:^rj通常母亡故而成为孤Jh用于书面语&quot;16.6.可能态及可能动诃例:王父艺人[&pound;丨*』〕3乂&lt;言捍料求Lto/小王被他父亲狠狠的训了一顿。日语动i司变为可能态有四种万法nHrti李H口力①]開/门被小李打幵了。当被动主体対团体或群体时*通常省略口这是适用于任何动词的通用形比例:二◎花dt(人)上协臼]占呼trit求仁/这种花被{人门)叫作玫瑰。運動会护(大学開扑料皇J七*/运动合被(大学)举行了&quot;例:大学Q入為订七加亡邕求才,/能够上大学。坡动句的扩展句型fig{t>>)旅张花扎。/因为没空,所以不盹厳游。&raquo;*&gt;a]M.[czCcfcor]&mdash;e动诃未SSK+yt為6H*j知金沪卞「加闩.歹-疋童買刁己七沪亡弐我乜人。/因为没有钱T所以不例:小王踩了我的脚。一我的脚被小壬踩了。一我被小王踩了脚.-*^tLll王卷儿能买电视机eV足惫踏(^)iniL一人亡来it^/怀一个人摩来吗?a扒手扒了小李的钱包。f小李的钱包披扒手扒了W*小李被扒手扒了钱包。一李之扎肚&quot;TOV財布GSMb.动词未然形-Hi吾闊技动幻另数含&ldquo;受害感&quot;其中尤以自动词为au这也是通用形式.适用于圧何动词。此时句匚宾语助词『念」原则上应改用『护」L19,例;川七Jdt日本料理/我合做日本菜。例:二和肚日本詁眄亍一rm鬲&copy;求它扎&copy;熟(相乍)1起色&ldquo;扎去因为发烧而起不来(不笺起床几一人亡来2)/4.7.2.提示助词[右[你一个人能来吗?::◎機械/用这台机器能加工。[右[表示兼提,育&ldquo;也&rdquo;的意思4.7.助词、助动词例:土曜日右日曜匚右怵办4.7.1.提示助词二如在判断句中,&ldquo;妇提示主语岳于数量词之后,表示数量2蚩(之芻或丄少)意为&ldquo;竞有&hellip;W、&ldquo;(Y)&hellip;巴没有&rdquo;c.五段动词词尾『bJ段假名&#39;ru段假名-召多)部屋口土一人2屮)紀V它心/房闾生一个人也没耳〔之少)专用形式&bull;仅适用于五段动词&deg;句中宾恪助词「花」原则上要改用「护」C4.7.3.助刑:ZJu(1B$語加少{tz)LS5-eito/我合说一点日语◎奥苦亢dt日本料理沪作/夫4.7.3.1.主格助词#[人您会做日本菜吗?一人&euro;行rtitXo/我自己一个人能去。习匚通常用于表示主语,▽在判阡口中&bull;[办□只花汕&quot;可词做主语的冋句及其答例:一曰二.友吃2护三习右来卡J上&hellip;,一天之収朋友竟来了五次之实(Z句中表示主语例:汕上:扎加壬苍扎&mdash;一>r扎加壬巷扎4.7.3.2.住助词习匚专用形式.仅适用于「廿」变动读此时切中宾格助词「凌」原则上要改用『妒」&amp;住助i司可匚臣在仏言之后.踪了可以&bull;乍为主笔豹谥、表示主语之外.込常常用在&amp;):暇(<?i)旅行&euro;色我乜人。/因为没空*所以不描写句中*表示形容词.形容动词所描述的对显,故又称&ldquo;対象格&rdquo;<整BR行&ldquo;車加蓮転to)我会幵车。例:含k扎曰本訖夕上手吃乞/听说小李m话挺血20,1.3.3.接续助词二加]4.7.8.接续助诃:加接续助词&rdquo;□接在各类活用伺终止形(简体.敬体均可)后.起两种语法作用,一接活用诃终止形(简体敬体均可)之后.震示因果关系。种表示逆接(转折)关系,意为观虽然一但是.另一种表示颠接关系*起有机连接前后句的作用一例:甘/因为甜*所以好吃口4.7.9.补格助^:J:n]例:病気t子大丈夫/虽然病了一场.但己经不要紧3.(逆接)[J:n]接在体言后*表示肯定的比较对象,以为&ldquo;比林K扎亡丁力S/这位是小林先生,这位是铃木先主◎(顺接)例:甘/苹果比牯子甜。4.7,L领格助词4.7.10.副助诃[怎乂][①二表示所厲*为&ldquo;的&quot;之意[任丰]接在体言后*表示否定的比较对魏,意为&quot;(不)比占没育&hellip;那么&mdash;・例:日本駆夕沢◎先主肚小林先主<tn例:李&amp;Ati壬苦人tiif高<厲岛U求乜扎&deg;/小李没有小王(那么)高e4.7.5.终助词习匚4.L11,终助iStialEJ:][护:接在句末,表示疑问,相当于汉语的&ldquo;呜&rdquo;・强呢&quot;之慧终助词又称感叹词.接在句子未尾.增添某种语感、语气C[池]主要用于表示翻、贾同或质疑.[J:]主要用于提示、告知尊场合。例:金罹日例:/好ffi&copy;!4,L6.接壤助伺[疋]/彳艮炯的呀中接形容词连用形:〈[后.表示并511、因果关系4.7.12.传厨助动词[毛于吃]例:二。务知甘<这种桔子又甜又酸口併列)代刁俎可以接在各妾活用诃终止形后.表示传闻.其敬体形式为[乞意为&ldquo;(第一rjji-Li-e-r./那种葡甜又甜又好吃◎(并5M)人称}听说&ldquo;』/那种葡萄很甜&rdquo;所以好吃*(因果)例:&quot;叽李K儿<1味齐拦c把弋&amp;犬吋a/听说昨天小李休息了&quot;4,7.7.提示助i司[肚]4,7.IX补格助说Its]接否宦式〔肚「)求垃儿]之前*加强否定语气例:少b寒〈心彭。亲P扎。/&mdash;僚儿也平冷。[匕:接在表示场所的体言后,蔻示存在的场所.蕙为&ldquo;在&quot;021,例:病院肚銀行沙fto/医院在银行旁边。4.7.17.同位^&sect;:O:果物舒葩昱弋&deg;/在桌上有水果&deg;[乃二可以介于两个互为同位成分的体言之间,表示同位语。[心]接在名诃或动词连用形之后,且后续意为翼来.去&rdquo;的动诃(SO:[行例:一年生殆鈴木K/UJt捍;t友吃色疋歹。一年级学生铃木是我[来十)时.表示来去的目的。的朋友&deg;例:牍匕旅行(。/二刁)Q行赶求明天去旅游。亍花見匕帰(力九》/回来看电4.7,18.敬体助动词二京扌]观。为判接在动词的连用形后,构成动饲的敬体形式。[Q]接于时间名诃之后、表示时间点&rsquo;意为&ldquo;在护。関:&lt;7&lt;&mdash;&gt;鬲*&amp;AL&#39;东*4r&quot;^--r^t例:夜十時U林苏求叽/(在)晚上十点钟休息&ldquo;日曜日匕部犀惫掃除Lit,/在&mdash;〉b、為&gt;住&gt;1星期天打扫房间。迎;I鬲一求巻行<b——>色4.7.1丄副助诅[加]◎%]接在疑问词云表示不确定*意対某{些)\&ldquo;君干&rdquo;tb一一&gt;Lit例:/房间里育人口■iLZ:(过去肯定式)-t/狗大槪(躲}在什么地方了。■求乜儿(否定式〉■(过去否定式)4-7.15并列助诃[七]■/L<t(推■式.表示劝诱.意茜等)[上]接于体言之后.表示并列.意为"和冷例:ilt日本語◎試験>ro吉人七田中a尢(七)肚居間CJE-TO森和田中在客厅里。忙LA、涉臼.亍童見亲垃扎。/因为衣忙了「所以不看电见貧爭(L<i;)4.7.16.副助词:吃】>U书面语(中顿形)使把玄I、护h,^^41&#39;因为不用.所以不买。鬲町人dt英語AE<fe*r<lx3>)力』降(dp/今天不会下雨吧&deg;例:亏屯:令」占言s&deg;/说了声&quot;再见棹。鬲町人ticct:性x疋為刁。/他不性在这丿呢&ldquo;i言「求i\/我想明天大槪是B8天吧中47-20,判断助动词心召」+日语中表示44是&rdquo;之徹的判断助动讯有三个,即「挖」■r&lt;+」.r-e.『吃」是简体,『&euro;扌」是敬体*」是书&reg;体口」的活用部分为『厉召」*与存在动词『厉召」的活托基苹相语&bull;书血语(否定式)m历9圭□语刁亡书面语(过去时)ULfc如重场合的发言用语26,便利玄E((f),池。/如果方便的话就好了。4.7.3Q.补助动词r(X)J,ICt)Ld」4.L30,L-(T:)1&#39;<例:^u^nuf.寒<if.v如果到了冬天就会变冷口読仍dr.分护耳盘吉/如果读了的话就会懂&quot;r(-C)sc」接在动词连用形(五段动词音便形)后.表示渐远的趋势&deg;意为(下)去&quot;。4.7.31.2.接续助词『七」例:飛行機护飛扎H乍七。/飞机飞远了。「七」接在动诃肯定式或否定式的原总之后.可表示假定条件口暹肚召七,寒</一到冬天,天就渐渐变例:冬Q肚為寒V肚耳亲才。/如果到了冬天就会变冷。謝渤■、七・/如果不道歉冷B是不行的。4.7.30.2.&bull;&rdquo;(t)L4,7,31.3..助动诃r^6Jr(X)Li7」接在动诃连用形(五段动诃音便形)后.表示动作的彻庇完结.多数场「肚5」是判断助动诃「吃」的假定理.其后续的『CX」通常省略.S为&ldquo;如果是&hellip;合件有**不可挽回1*之内屈&deg;一般译慧为见&rdquo;完&rdquo;.理(M了),&ldquo;.的话协O是虚拟假定、和确认假定。例:己①本ti<読(J;)人WS求/这本书己经读完To例:学生肚叽J:<勉強/珈果是学生的记.就必须勢力学习O忘JtSJiL上。/糟了.那事儿我全乐光了。^n^6出亦厅求扌口/如果罡睛天的话就外出。t4.7.31.表示假定的助词及助动词「0C&bull;七&bull;衣5&bull;亡臼」{五段动词)行&lt;&mdash;I、亦卞L*&mdash;bM焜甩)/不去动词&rdquo;卩」段假名rzj段假名+tx買》一和;b玄I、一力■和总(力・心人)/不买{&mdash;段动词)見為亠苏僅\、亠务4\务b、f不看4.L31.1.接竣助洌rurj4.7,31.L助动词rfe6J『用」是专门用于表示假定条件的接续助诃.接在各类活用诃的假定形后rZr^jft过去完了助动诃rtjffi假定形「其后续的「tr」通常省踞&rdquo;熱掏/如&ldquo;9):累&hellip;(7)的话&rdquo;,H($0果)&hellip;之后(的话)J是完成假定形容词飞、〜^tn+tx例:大学忙看(-9)/(如果)到了学校(的话)・请来个电话。(或:到了学校之后,谄来个电话&deg;)例:拦u廿#t(r食y止歹。$如果好吃的话就吃。買「圭疲nt6休族未/累了的诘*休息一下吧&amp;/如果好的话就贺口4.7.32.否定助动词「空(人)」「S3(AJ」是否定助动词『仲和的文语形花与①⑴一样*脚(人)」接在动词的未然形后。但「廿」变动说时必须接在未然形「乜」之后*如:例:好^6(UC)&bull;持刁&quot;CS圭肚/如果喜欢的话就塞去吧。27,考;t召亠补2护英抵・、f力必奶尢!&amp;(力、甩力上丸凡)/不考用『&hellip;乞表示否定&quot;虑例:雨加降i-eA&gt;一点没育要下雨的样子中(力变动诃)&lt;&mdash;-&gt;二总(二扎)/不来D李/小李根本不像要去的样子&deg;二◎辺9dt静刘、毛rm島D亲址扎。这一{廿变动诃)-*一垃扫(垃扎)/不眾,不干带似乎不安静&ldquo;rfi&lt;^}J现存四种活用老式*即:连用形、终止形、连体形、假定形.50表所示。4*334.补恪助词rixfj活用形活用形式主要用法接体言后.表示终点、意丸]&quot;到&hellip;(为止)押例:夏休妇土七月加&amp;八月求H仁/書假从七月到八月。湮用形r以rrj或『孑q」形式作連用1&reg;饰语&mdash;人&euro;北海道(旦o於⑴乂厅)/〜人一直到了北海道。终止形终止句子;后续某些助诃、助动诃连体形监&bull;扎后接休言*作定语:后域某些助词4*7*35.副助词f^f+J假定形尢1后续w恂成假定条件接体言已.意为&ldquo;只、仅&rdquo;例:芒飯右食寝匕/饭也不吃就E3.例:部屋Q王丁扎/房何里只它小壬一入Ci&gt;&amp;Lt^/早上只吃了面包。F由美子(金族二)$4(&plusmn;知阳人顏/由美子佯装不知。学生*6J:〈勉強/如果是学生的话,就動须好好学习。4.7.36.副助词r<tj4.7.33.样态助动i司吐茅吃」接体言后.表示让步条件.意为“即匝…也”』**」可用于表示事物的状态*通常译作“似乎…”,“像…(样子)粹:接在动诃例:子>动词連用形形容诃&bull;形容动宙词干比外・丨I&pound;」与疑冋词呼应时.表示全面的肯定.意为&ldquo;无论&hellip;割&hellip;,幕例:t,/兀论{特例:J:l&#39;&bull;&amp;-谁軌知道&deg;t/兀论哪丿阖去&deg;Q例:d毛刁肚本协買⑴京J上。/我买了一本(似乎)艇好的书。山田毡凡氏元贰4.7.37.接续助词「叫」乞刁工冯尢b/LB田先生(看上去似乎)挺精神的。眾加降Pur^c*)iL/娈天了*马上就要下雨了*岳用言连仏形启.表示反宇曲逆接条件.意対&ldquo;尽育&hellip;刼(M)&hellip;样态助动诃rf的否定式比较特别+常用形式有例:病気抵㈤I二&quot;薬尝畝办求它扎p/■尽賈育病.却不吃药&quot;意为&quot;一点没有&hellip;样予J翼根本不像&hellip;寒I巧1【二.薄着t/尽穴很冷.却忘毎#样子当ff接在形容i亂形容动词之后肘*有时亦可很少&quot;28,4.7.33.补助动词r(-C)<Z>」、「(疋)挖禺」4.7.38.1.&hellip;(疋)〈為G&reg;表示推测的判断助动询rtftJ:)等时.可以表示其他人祢的愿望。臣动词连用形(五倒动词昌便形)之后.袤示渐进的芒势.意丸T&hellip;(起)中廿4.7.40.助的「童」Q『世」通常作宾格助词.袤示他动倜的宾语。除此旳人「盘」还有一个类似扌隔肋例:H膿力、<L/天气渐渐暖和起来口询的特殊用法「即用来表示含有欄走&rdquo;内瀚的自动诃的移动场所。此时*「童」常可译本田({去扎疋)H土每日六時/丁说本田每天六点回家。为&ldquo;在秤或&quot;从片&deg;4.7.38.2.&hellip;(疋)指召例:^^Lti朝六時広家童出疋会社亠行色圭才&deg;/我早上六点从家里出来.去公司上班。岳动词连用形(壬段动词書傅形)之后.表示含自谦内返的正在进疔时态,意为&quot;正在&hellip;&quot;Q大学总出t会社UA&#39;7&quot;0/从大学毕业后逬了公司。例:父肚外出(办L■怦V)Lt./家父现在外口了&quot;飛行机&pound;0二于趣)加空(乞3}老飛(七}扎IS蒸才。/飞机在空中飞.先土㈢本V:扎吧■打D求仁/我正在拜读先生的大作&quot;砂浜总走/(我们)在沙滩上奔宦&quot;4.7.39.愿空助动词「&ldquo;」4.7.4L副fflflST<61&#39;eC^V&#39;Jr^i-J压左动词连用形后.表示勞一人彩搦层垄&quot;接于数量词后,表示槪数*意为栏大约&hellip;&rdquo;,左石&rdquo;&deg;例:疔</想去网:部屋/房间里育五个人左右&deg;眈-6扑f/想唱毎日八時間<*仕事空/毎天工乍八小时左右&deg;見召一齐亡匕、/想看7.42.复合助诃ri-e^j是由助词rt<」与「⑺复台而成*義示限定.慧为黑在&hellip;之前&rdquo;o动饲后填「^、」后.所带宾格助诅「暑」原则上应改用主格助动谢「卅」.旦□语中亦有不变的。例:論文肚+日7^on:出芸公疗tier&copy;。求垃儿。/论文必须在十日前交出。例:打酒/喝酒。君加帰tJ-1./在师回来之前.救合回来的厲-打酒/(我)想唱酒&deg;映更空見JIT,/看电形。4.7.43,补恪助饲r<J〜映更护族/(我)想看电影。r<J接休言之后可表示原因&rdquo;專为箱因&rdquo;』・y巨昌可以娈化&rdquo;其活用变化与形容词相同。例:風邪&pound;学校整休/因感冒没上学。病気&euro;入院(扎)izi:L、求才&ldquo;/因病注例:七〈彭&copy;求垃/(我)不想吃&ldquo;院。厅电上七v肯&deg;/f我)以前想去&amp;李&amp;At買「亡讥/小李你也想买吧?4.7.44,补格助饲fiJ「七」接在有序排列的数■词及某些名词群后.表示某种育序的狀态、如上述最后一例所示.当恍a之后附上了其他助词(如疑问助伺「涉」)或助SWS29,例:二回(Q力4、).三回(1九护S}七*回总重(^&amp;)tt-Cl&#39;it./两坎.三当ftiJ<」与『亲亲」或「収2、Li丹<」等表示也原样不动MX叫婀、收抬.放次&rdquo;反复做円置廿之JR的诃呼应睦用肘*便带有w置之不理、束之高阁&quot;的内涵。北海道(本州(任凡j叨刁).四国(「二<).九州(岂④刁J或刁)J北Jt;/JILL的东西舊保持原状(不要动)&deg;(^t)2南疔/北海道、本州*四国、九州*一盲从北走到南。例:机◎上◎哲巧<大事iLJ:/这是很重要的东西.把它叹好吧(好好保存)04.7.45.终助i司r*Jr*j接在◎末*表示感叹。□语中常见「卞i>」形式&deg;例:/M&reg;去呀!雨力|降為加肚。合下雨吧?4.7.-16.补助动词r(疋)岛召」接他动词连用形{五段动诃音便形)后.表示他动词的存续态.倉为杯&hellip;着&quot;、育&quot;0此时旬中宾格助词r^j应改为主格助诃「护」o例:机(o<i)^&plusmn;u本护tr<卞人置(再)集上放着许多书&quot;電気{<>1笔)Dit./订幵IL4.匸J匚表示时间点概数的」f^6j接于(时间点}名词加r^>j之后,rr^」直接接在(肘间点}冬词之后&rdquo;表示大辄的时间点。蔥为&ldquo;在十{点)左右例:合社dt九(<I;)r5始(CiV)iPiT/公司九点fl左右开始上班&ldquo;子供叽&amp;、农<映画盘見務把电◎弋吉口/小时候经常看电影。4.7Z8.补助动i司r(X)」「疋打<」接动词连用宠{五段动词音便形)后.表示事先准备*慧尢&ldquo;事先&hellip;协L刮:友耙*来召扑务部屋*掃除(乞bi;)m扫色*L*./因为朋友要来.所以事先把信间打扫干净了。試驗甘葩苍力叽復習(^<L)b-cj5i*r要考试了.请(预先}复习&deg;30,4.7.49.补格助词r^J例:病丸&euro;水芝尢飲計二七力:/病的甚至湮水也不能喝。/连小孩子都知道。「丄」接在臬些体言之后&rsquo;可以義示目的.意为衣为了&bull;宀4,7,53.接续助i司「肚妒&amp;」例:把祝[叫匚扫花v-e-r/为了表示祝阴&quot;打算Q『农力:&amp;」有两种用法,一为顺接,一为逆接亠表示顺接时,r^^6j接在动诃连用形送上鲜松后*表示行为动作的同时逬行*議为&ldquo;一边・一边&hellip;&rdquo;O羽礼(MUu:,礼状勺)总出。i/为了表示感谢+奇出了展谢信。4.7.50.样态助动i?」例:指茶輕檢苏综甘耳&lsquo;新聞盘読儿IS召。/边喝茶边看报&deg;总M」可以接在用言連体形后.也可以接在「体言+叫之后.意为41好像&hellip;(一表示逆接关系的「辛护$」,可以后壊揭示助询『%」,取加亜找折语气其接续范围样)%亦较广&deg;如下所示:rx?^z」的活用变化与形容词相同,常用形式有:终止形(原形},连体形(J:存在动诃连用形{#&gt;U・L7I&lsquo;连用形(WFL:}&gt;中敕形(X50等。动词-的湮用形(Zl-)判断助动词「亡鬲為」的连用形&laquo;*V)|-&gt;+讦例:李^&gt;lt&plusmn;疲机亡J:》&pound;于13&ldquo;/小李好像累了。白(S^^11&ldquo;比)肚深c加)I&#39;J:危(i&gt;^)收%/形容词原形这条河好像很深*危险。形容词词干&bull;名词田中K扎肚元/田中先生好像身休不错。称谓&bull;思维动词(言于&bull;思刁&bull;考亢召&bull;感1/公)连用形2S言刁/幕/谴像我说的那样做柑王/我羯要一台像王先生那样的电视弧表示逆接关系的「农却$」预感强烈&rdquo;意为心尽管&hellip;却&hellip;竹口4.Lsi.副助诃ra^j例:時間勉強J主垃人。/尽管育时间,却不学习。知otl、肚邙言刁瓷「召。/尽管知道.却说不知直。接体言后.表示大報的程度.意为杯相当于&hellip;程度r44大约&hellip;(左右)叫病気/尽管育病.却不休息口二扎芒〔&plusmn;大吉S肚力:7B族刑金IS/这种苹果尽管挺大&rdquo;可却没什么甜味&deg;例:fcttu十日悴、匡乂前/那是大约十天前用缺卄、忙l&gt;&lt;1:行〈二七邕求垃扎。/(尽营)很遏1S*(可5D)忙的事了&copy;得没法脱身(不能去)o目dt□区ifu物童言九展像嘴一样会说话(合传神)&deg;」匕思t謝9a-e^-evt./尽管认为自己不刘.却没有道軼&amp;4.7.52.副助饲&plusmn;j接体言后.表示程度之甚*廉为鼎(甚至)连-&raquo;a-H.31,4.8.敬语接用言湮体形后.表示客观自然的因果关系.慧为祥因为&hellip;所以-4,&amp;LL专用專敬语诃汇及其用法例:病気薬总飲/因丸生病.所以在服药p寒窓*U*/因为冷*所取关上了窗&deg;专用肇敬语词汇对嘛一览表fl疔&lt;&bull;来為&bull;S石17.55并列助诃rvj接用言终止形后.表示并列关系.意为羁既一又&hellip;匕常与提示助诃电」呼应使用。<t:&例:二◎花atnl.t<^a買「京>p/既没有茶.也没有汽水「只有水翕召(巧)L&plusmn;(M力:為食W4.7.56.接镰助饲9J接体言或动词(动作动词一般用「飞」形)之后,表示限定+意为&ldquo;仅&hellip;&rdquo;、弭只&hellip;挣&deg;尊敬语相对应的普通询语例:今①議驗u合格Lt^(x四(JO人(QAJ&amp;/此次考试合格的仅为四人&deg;鬲◎人七仕三年前&amp;/和他仅在三年前见过一出召&bull;行&lt;&bull;来召*1^面。CTS(^A)見石*ntj机一c厉召寒&copy;①珊屋疋1\,/那是一个仅有一张黨子的房间。扫休寢矗扫召(的}着為4.7.57.补略助词r-J「从』接于体言后.表示方向性。上表续表中的尊敬语词汇&rdquo;原本是由舸词形式复合而成的敬语形式&rdquo;因习惯展自然、且相对固定.故视作专用伺汇。例:日本仏留学/到日本去留学zn(&plusmn;+y-o手紙/这是写给妈妈的信乜尊敬语动is,」.,r^;&amp;,r&lt;敬语由尊敬语和自谦语构戚。常用动词一般具有村应的专用敬语诃汇,而绝犬另数动词则乘用构诃形式构成敬语&deg;4.8.1.专用敬语词汇32,是特殊活用动询称作「沢行五段活用动读其活用变化的主要特征为:连用弗fl鬲召与tfr令形相同&rdquo;均将询尾「為」变展口7&deg;其它活用形式则与五段动词一致。表esr」行五段活用动诅;「亡芒兰葛」活用与匸兰命令形用例:^-5-&gt;迎(光IIS)□召」相同。其常用活用形式为连用形,即词尾「召」变成□、」■后续「求i-J的形龙砒召-&gt;(M).〈吃迭直-&gt;<zfmv请给我.例:挿願>^<kilu下(吃圭jzr)id'l*左>+T/来&bull;去&bull;在L-&gt;PS+it/说最常见的尊敬语构词法如(&quot;所示:沁召-&gt;4:&amp;r+it/<af'><t:+it>)?:、申例:小林K九,扫竜話疋才&ldquo;/小林先生,您的电话。致LF33,<c)[扫|二(同(a))(g)动诃未然形-才為例:先主%行亦*1求*力g>O)今天匕妙天热。例:本吃丿一卜(note)^t^1^>)f(与B相比A更&hellip;}在那里有书还有本子等。m强谓地点)5+17.AdiBJ:9&hellip;亡丁例:中国⑴妙dt日本X(V^5)0<ta5.12.…谊…mi?dtf扎中国比日本大°例:士学校(加刁二刁}<{±(attb->学校不在这里。518.&rdquo;书(ct)七思(J5右)US丁(第一人称}+35,(X为思(第三人称)(表打算做&hellip;)(用结句时可用第一人称}&bull;想&hellip;.讲话人讲话时的心理&bull;含讲话时的一段时间的心毋例:小学生(LX巧時(t,医者&bull;问旬用第二人称还是小学生的时候想当一名医主。例:将来(V-fc^6^),教師(^xV)沁2七思tc我将来想当老巫5.2L定语+比皿父(bb)drss家(3尢)左買如扫处思{表目的口定语可以为名词也可以是动词现在时。)見(^)疋步(彭召)1父亲想买所好房子看了不少地方。例:^/totabcg本語童勉強(&amp;xd)力怙徴学习日语是为了什么?大学(安S力Y)心二入U、)&amp;勺七思L、卓才力怜怀想逬大学吗?5-22,&ldquo;・0&gt;・七書(*fWZh)L&#39;i-T5.19.用言(动饲)湮体形+(表示某东西巨说感&hellip;)名诃+□语中常用小&ldquo;例:二①町(圭舟)町名前x)才七言(ir^/zh)z仁(用于辭释、说明事实、理由*根据或强调必然的结果C)这个镇叫做:虹桥h例:&quot;日(t/)Ot雨(^)36)力:降(^)那天下雨来1L5.23.7(十匕)&hellip;七言5.20.・-O&euro;。亡寸{某人(対某人)说+}例:日本人肚朝)人(tZt)C会(切乍上時(七岂)匚「柑36,&laquo;J:tJ上言O&bull;之后)日本人对早上遇见的人说:e例:行&lt;前心,電話亡知(U)去之前给对方打个电话。5.24.&mdash;+卍飯(dtAJ盘徴心亡後(岛芒}亡勉強LUT.吃饭之后学习。(把&hellip;叫做&hellip;)5.29.&hellip;&euro;LJt5例:日本葉{二七1/)七言日语中把那个叫敬寒暄语。接各类终止形后,表示推测*意为材大!&laquo;&bull;・・吧&rdquo;&deg;5.25.&hellip;〜+花&hellip;匸行电左哼(来-T}例;二眄冬(^*0)dt寒{H}<us九>)(&plusmn;i&gt;^os/上海的夏天5.26.&mdash;tTZ(Jt^)不太擁(只要&hellip;就行)5.31.&hellip;ctP&bull;&bull;切1&pound;5邢&hellip;这是比较句的强谓旬式.靈为&ldquo;W&hellip;相比.&hellip;(一方)更&hellip;U这怎么做好呢?例:族协扎J:(X:AHL&#39;<to>fcy&gt;L3B酒盘買I&#39;JlL/为家父买了酒。:t。]接在动词连用形(五段动询音便形)、以及形容词连用形[如c]、形容动词连用形[赵乍]之后,表示行为动作的交習进厅或状态交習出现.意为&ldquo;或一或、&ldquo;一5*36(;LJILt:合儿・会儿&hellip;&rdquo;&sect;,接在动词连体形后,表示第一人称作出的决定。意为輻(第一人称)决定&hellip;护*例:山下&amp;At来Jtuizirs黑才口&#39;山下{不停地)来回走动。例:SRS^iT&lt;^^U:LiL*o/(我)决定去旅游。昙协痔力。。裏扌。/一合儿冷一令儿热to日本吧^找正月血迎Ci:42LiL&gt;L./(我)决定在日本过年*好po<r.>u回復f意为&ldquo;即使&hellip;也&hellip;&rdquo;/如果唾眠达6亍小时以上,是可以大大恢复的◎例:痕壮疋右休办求它扎&deg;/即匱累了也不1人息。高\、m&lt;-rt買s求歹。/即使贵也要买。5.45.&quot;UXJ:O&euro;/&mdash;CJ:*5.50.iU接体言后・可表示依据.原由等.须灵活翻译。接活用诃连休帘后*表示样地&rdquo;之童.翻译时应灵活处理口例:分(^)疗求Jt:。根据水平分了班。人tZJ:^-C違I、圭歹。/因人而异。例:田中芒&amp;尬言CZ:J:求Iz*刁。/就妍田中说的那样做吧。rnt&plusmn;不(心)注慧伟橹和、)故亡仁/这是由粗也大意引起的事故。&quot;二比从分力、召ct二金(鱼AJ(iXrl^/LS(Ht)/正如从这件事也能明白的一样.金子是五常重的东西5.16.&hellip;前G)5.51.・兀论红未谓语时态怎样.一律接在貳词原形丄疋・表示&ldquo;在&hellip;之前&rdquo;的意思&quot;接动词未然形后,意为&ldquo;必须&hellip;&quot;.例:食e止&lt;)事①)手(Z)洗(hh)0^L匕/吃饭前洗了手&quot;寢召前.打風3)兰⑺)U入(小、)仁/就寝前要洗个為例:外国誌&lt;^1&#39;3<ct)*j:<®強lx肚廿#1(x肚“仪>U右9吃」接动词过去时后*表示某种虚拟狀况.意九&ldquo;就当作&hellip;&rdquo;、&ldquo;自取为&hellip;杯&deg;这是疑问词与接续助词rc&lt;」的呼应句型&deg;心」接在用言连用形(五段动词音便形)后&rdquo;表示全面肯定或否定・意为&ldquo;无论&hellip;都&hellip;J0&lt;〈◎川休季肚苦就当是回到例:了目己家里*好好怵息一下。例:i-&lt;&ldquo;寒&lt;疋右我(^)慢]iA,)/无论多么冷,r&gt;tL&pound;&plusmn;^(U^)童绘(^)D&lt;-r^族玄吉儿以t都能忍受。烏◎绘(i)&quot;思/我自以为画的是鸽子、可大家(似乎)都认为这是乌鸦◎何传扎)回(如⑴読A<c分力小止乜扎°>3tn(0経(^)早「右①吃。/时闾过得具快呀!&mdash;度行&lt;&bull;疋於&ldquo;&bull;真想去一次呀!例:A&lt;写眞6H1LXJ/正在打0&sect;O欠的河帳被照了下来。居眠(1、43住)9C^&gt;^,先生Q見^)niLto/正在打馮睡时F被老师看到了。6.词汇用法5.85.&hellip;5cH<xf8s6.l系词接动闵未黙形后*表示否定的命令。蕙対“i胃不要,“请别…材o近称中称远称不定称(自己身边}(对方身边)(双方都远)例:誰(吃tt)i3右言>働求jJt。&rsquo;一年到头劳作。-日匕《&gt;刁寢疋s求u*./睡了一整天。6.3.接头i司[把]6.9.拟再拟态诃〔知:接在其它词之前,可以噌淤美化或尊敬的含义&ldquo;日语中有很多由拟声拟态词构啟朗换词・例;J5花、把茶(美化)挿元気、拦好卷(尊敬)(i&lt;&reg;示&ldquo;兴高采副.手舞足蹈&rdquo;的样子。例:a<fi<>)&lt;走召飛恳泳好出召散歩{苔扎通(七指)為sh行&lt;雕W力孑力形容乌鸦的叫声。^)tlb例:届刎力rar言乍疋⑴京扌,乌鸦哇哇的叫登旅厅(0J:;)t^&gt;g(t-t)tr降(^)曲(JE)护召卒業(&amp;玉接尾词形容泪水及细小物体静静下落的样子口例:涙/眼迢扑簌簌地落下来。「护召」通橄在形容词、形容动词词干之后.构成五段活用动词.意为&rdquo;感到&rdquo;亠花落方弋1、求才口/花删儿纷纷扬扬地落下来◎例:-/感到高兴舉⑺f苦tf护召/感到冷残念f芒&amp;壮人於召/感到遗惕不思議吃-S/感^Z^-Z-笑眯眯地(拟态)到不可思议5.6.连体i目ri)^」f*5」后换名洌作定语.意为・某&hellip;例:鬲召日(V)/某日.有一天鬲召時/有一次恥人(力七)/某人「有一个人6.7.接尾词『中(杉e刁)」45,~焉地.霎的(拟声}6.11-.接尾词『羽(切一地(突然裂幵)(拟尹拟态}「羽扌)」接欲词后.用叮鸟类及兔、鸡芻小动物的量词.意加唄&rdquo;。◎&mdash;除{嚼啪)啪作响(拟声)6.15.感叹词感叹词用于表示各种语气。6.10.翻词rJ:LJrXLJ用于競示下决慎赞同或劝恿著语舉&amp;例:Jrs行二讥/好吧.我去(吧)丨―吃惊的语气&quot;泣7&amp;0L*XLt./别哭口好了*好了口皿―意外的语气&quot;戏性专用&quot;吉鬲注鬲一催促、劝诱的语气。亦菊r&amp;i&gt;jAC强否是的语气。亦为2它」。061L接头词『拊.-J1.日常用语接責诃顾名思义即出现在诃前的前缀成分&ldquo;「超」通常接在和语诅汇前,rrj接在汉语诃汇削。起表示尊敬.美化等作用&deg;才乳土J:Cu/打iij;7r例:打元気/您身休好吗?{尊敬)早上展/美的花儿呀!(美化}工览13农。麦j亡却&deg;/您看了吗?(尊敬}芒飯儿)加芒色疋s京寸今日肚DQm&copy;&ldquo;/饭做好了。(美化J一一(用于白天)你好中您好*6.12,接星词『目」今晩肚(二扎用扎ii)fl接尾饲6D出现在i勺后的后缀眠分。rg(if&gt;)」通常接在数■调后&quot;可表示顺序.晚上好。慧为&quot;第&deg;ei:三九)行(g(^)盘見/溝音第三怕((&plusmn;U)叽LJ初次见面。二^亡}人{U)目肚姉(i)!3)/第二个人是我姐姐。请多多关照C6.13.接尾词『七&lt;)」一一Wlxx谄芻毎关照。Trtt」接复數性质的体言后.表示无一例外之意.可译为{全)都&ldquo;◎例:三人七&pound;&mdash;年^&lt;1./三个人都是一年级学生。Xxxi申7)L始的求匚壬.7J:dL<n男女(吃儿i;jo匕tfsblx9)lil>v<lt指休办(打它旷亦){#苦:、)goifts^i^axflta一一晚安。拊先【二(7)!>to/^9.47</lt指休办(打它旷亦){#苦:、)goifts^i^axflta一一晚安。拊先【二(7)!></n男女(吃儿i;jo匕tfsblx9)lil></fi<></xf8s6.l系词接动闵未黙形后*表示否定的命令。蕙対“i胃不要,“请别…材o近称中称远称不定称(自己身边}(对方身边)(双方都远)例:誰(吃tt)i3右言></c分力小止乜扎°></ct)*j:<®強lx肚廿#1(x肚“仪></r.></to></us九></ta5.12.…谊…mi?dtf扎中国比日本大°例:士学校(加刁二刁}<{±(attb-></c)[扫|二(同(a))(g)动诃未然形-才為例:先主%行亦*1求*力g></t:+it></af'></kilu下(吃圭jzr)id'l*左></zfmv请给我.例:挿願></t:&例:二◎花atnl.t<^a買「京></tj4.7.33.样态助动i司吐茅吃」接体言后.表示让步条件.意为“即匝…也”』**」可用于表示事物的状态*通常译作“似乎…”,“像…(样子)粹:接在动诃例:子></fe*r<lx3></i;)4.7.16.副助词:吃】></t(推■式.表示劝诱.意茜等)[上]接于体言之后.表示并列.意为"和冷例:ilt日本語◎試験></b——></h-+6n^></nal*{一般动询)换役句的基不形式如下:ft></ns|<^&*]></t于」4-6.3.1.授受关系动词动词推■形主要用于表示第一人称的意sl愿望.决心.或表示第一人称对他人的劝在日语中.表示“给予”及詹接受”的动词统称为“授受关系动i卵'°授受关系动诱。不同类别的动词的推屋形各异。词分为三类.并七个*即:推量助动诃fbj接于五段活用动洌的推星形后;接在『一段、力娈*廿变j三类动卫类:给{第一人称)…(注:含与第一人称有关的人}诃的推■形后。具体形式如下:b类:它召></ni勉強丁石-勉強l^勉強></x></s).廿变动诃(f^)亦只有一般连用形.故无论后续[當扌]刁不还是后续[创・:-rl*均为同一形式特例:唯一与上述规不行律有违的是『鬲為></h*></i'以t例v僂<-*zr•不去■-打<*—l不魁拨音便d.ifh仁弋死r<></j7a^></n、一-></l*o昨天不是星期天。周末----週末(lio)月末一一月末(厅<></t中文日文中文日文疑同文憋豹文山田山田“吃丰田豐田3,2.&日语词工分类园)④型名词板桥区{江戸川区)0型名词上野(有善名上野动物按照日语诃汇的意义、形态或者功能来进行分类*可収分砂如下吃个类别⑴品<(大田区)诃):如(晝原)如j丈(鹿鯉)如m豐苕文央川酉a代区歹的'力:乜色(霞夕関)酉词目单词独立词有词尾变化可以作谓语用言动词过苕河岛(ft川区)④组召野詛形容词③也苕诵一笠区形容动诃{渋谷区)型hjh词■区召s!<<f新宿区}la-03■区苕词世'没育i司尾娈化可以作主语体言呂i司ixl(新構}◎④nl咎词•区苕词然谷数词<{杉亚区)③fc咎何区<f世田谷区}④苕新江代名诃型§3词大区⑥世河原田zs<{台東区)④世hl词词区不可収作主话作修饰语修饰体言--连体诃x"(館山)③3^ll馆霞区修饰用言一一副诃型§fthju词08区<(中央区}③酉词区(千代田区)®®一诃涩户不可以作修饰语起接续作用一-接续词-岂世词新田(豊be)®③3河桥庭没有接续作用一一感叹诃酉rl"g(中野区)恥电(文京区}®酉fc诵杉关②世川做x(目黒区)开羊曾台附理词有诃尾变化助动词①n芒苕丄谷產词中宿没育词尾娈化助i司2&英文字母日语读法②酉hjii苕干井酉曾iiih丰说明:独立词在句子里具有独立的槪念,在句子里具育独立的能力。而附属洞沒英文字田日语读法英文字毋日语开世苕b有蛙垃的概念*在旬子里不匪单独存在.只產附在独£1诃的后直起一定的语法作用中读法2.7.地名的读法以下是表示地名的日语诃汇。aa-x一nn工m「工abbt'0o单词读音声调诃性释义一才一ccpp斗一巴一dd—0q<{檢惜区)(上野)2—eei—rrt—afffss工二工k型名词秋叶原(諮呂电爲由)g書i*—*it4—■®h匕uu④型s诃工彳于工一®型名词iiravv4,jj;;工一•ww三十30三十></r二打秦黎x9艺包林l<*v柳乞万朱9毛主語主钱周l^4吕儿语冯陳5述話v芒冒斉j胡甩客話弟语*xa补语榻毛対9許u二補語ar^-a韋刁徐j:潘哲廊連体修前語tlajj:<芒连体修窗语(休修)■秦a,s“蜘包邕連用陽飾語hax>j£<芒连用修饰语(用傷)孙人方lz></r杨许肖£ii梁3日文中文徐李></patfepi总乍pupe<x4i'pc2.1,外来语st弋kya工kyux年日外来语是指在日本的国语中底用的来源于外13语言的饲汇。但狭义上的外来话则kyolsyal> 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