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六年级数学下册 小升初周周练(二十六) 青岛版

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小升初周周练1.两个十位数11……1和99……9相乘,所得的积中,是奇数数字的有()个。  2.所有加上12后能被5整除的三位数,它们的总和是()。  3.如果三本作文本的价钱等于四本数学练习本的价钱,而买四本作文本比买三本数学练习本多付0.56元,那么,每本作文本的价钱是()元。  4.塑料袋里有一些奶糖,如果每次取3粒,最后剩1粒,如果每次取5粒或7粒,最后都剩4粒,这袋糖最少有()粒。  5.一列快车长200米,一列慢车长280米,两车在双轨铁路上同向而行,从快车车头与慢车车尾相遇到快车车尾与慢车车头相离,共用160秒。坐在快车上的人看到有49棵树从车窗边掠过,相遇、相离时正好各有一棵掠过,如果每两棵树距离60米(树的粗细不计),那么慢车的速度是每秒()米。  6.张师傅开车去某地,在起点处他看见路边里程碑上写着两位数△□千米,过了一小时,他看见第二里程碑上写着□△千米,又过了一小时,第三个里程碑上写着三位数,恰好是第一个两位数的中间加个0,即△0□千米。如果汽车的速度始终不变,第三个里程碑上显示的数是()。  7.一个人从A地越过山顶B到C地,走了19.5千米,共用了5小时30分钟。如果他从A到B上山时每小时行3千米,从B到C下山时每小时行5千米,那么他从C经B返回A用的时间是()。  8.甲和乙两人同向而行,如果甲让乙先走7米,5秒钟后甲可以追上乙;如果甲让乙先走2秒钟,则7秒钟后甲可以追上乙。甲每秒钟走()米。  9.一组人员一起割两块草地上的草,大的一块草地比小的一块大一倍,全体组员用半天时间割大的一块地,下午他们分开割,一半人留在原地到傍晚把草割完,另外一半人到小草地上割草,到傍晚还剩下一块。剩下的地第二天由一个人用一天时间才割完。这组割草人共有()人。  10.时针与分针在八点与九点之间成一直线时,小刚开始从东村出发到西村,到达西村时,时针恰好与分针第一次重合。小刚从东村到西村共约用了()分钟。(得数保留整数)  11.钱袋中有1分、2分和5分三种硬币,甲从袋中取出三枚,乙从袋中取出两枚,取出的五枚硬币仅有两种面值,并且甲取出的三枚硬币的和比乙取出的两枚硬币的和少3分,那么取出的钱数的总和最多是()分。  12.有一批文章共15篇,各篇文章的页数分别是1页、2页、3页……14页和15页稿纸。如果将这些论文按一定次序装订成册,并且统一编上页码,那么每篇文章的第一页是奇数页码的论文最多可有()篇。3\n  13.在一根长100厘米的木棍上,自左至右每隔6厘米染一个红点,同时自右至左每隔5厘米也染上一个红点,然后沿所有的红点处将木棍逐段锯开,那么长度是4厘米的短木棍有()条。  14.在黑板上任意写一个自然数,在不是它的约数中,找出最小的自然数,擦去原数,写上找到的这个最小的自然数。……这样连续做下去,直到黑板上出现2为止。对于任意的一个自然数,最多擦()次,黑板上就会出现2。  15.一条街上,一个骑车人和一个步行人同向而行,骑车人的速度是步行人速度的3倍。每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔20分钟,有一辆公共汽车超过骑车人。如果公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车,那么每隔()分钟发一辆公共汽车。答案  1.10个。(提示:11……1×9……9=11……1×(100…0-1)  2.99090。(提示:这样的三位数最小是103,最大是998。)  3.0.32元。(提示:一本作文本和一本数学练习本共要0.56元,这样数学本的价钱是0.56×3÷(3+4)=0.24(元))  4.109粒。  5.每秒15米。(提示:两车速度差为(200+280)÷160=3米/秒,快车速度为60×(49-1)÷160=18米/秒。)。  6.106千米。(提示:△○□-□△=□△-△,可得△=1,□-1=11-□,□=6。)  7.4小时54分钟。(提示:先求出上山下山的路程。)  8.每秒走6.3米。(提示;7÷5=1.4(米/秒)是甲乙的速度差,则乙的速度是:1.4×7÷2=4.9(米/秒)。)  9.8人。(提示:以半组人割半天为1份来看。大的一块地正好分3份人割半天可以完成。则1份用4个人割,全组人数就是4×2=8(人)。)  10.33分钟。(提示:分针比时针多转了180°)  11.17分。(提示:乙取2枚5分,甲取1枚5分、2枚1分。)  12.11篇。(提示:因为奇+偶=奇,奇+奇=偶)。15篇中有偶数页码的7篇,奇数页码的8篇,每2篇合起来凑成的也是偶数页码。)3\n  13.7条。(提示:取30厘米一段分析:  10-6=4,24-20=4共两小段。100÷30=3……10所以有:2×3+1=7(条)。)  14.3次。(提示:当这个数是奇数时,第一次写出的就是2;当这个数是偶数时,每一次写出奇数,第二次写出2;特殊地,当第一次写出的是2的倍数时,则第二次写出奇数。第三次一定写出2。如“6”,第一次写4,第二次写3,第3次写2。)  15.8分钟。(提示:骑车人速度是步行的3倍,则骑车人行20分钟步行人要行60分钟。如图可见,汽车10分钟的路程相当于步行50分钟的路程。)3 查看更多

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