资料简介
第二课时利用纸带计算速度§1.4实验用打点计时器测速度
探究纸带的处理——1.测平均速度△t＝？△x＝？疏密与速度的关系（1）需测量的物理量：（2）关系式：
初识制表请依照上图完成下表内容01234△t/S△x/m2-40-23-42-31-20-1区间表1手拉纸带在几段时间中的位移和平均速度v/m·s-10.00900.01380.01820.02300.02280.04120.080.080.080.080.160.160.1130.1730.2280.2880.1430.258
【针对训练】打点计时器所用电源的频率为50Hz，某次实验中得到的一条纸带，用毫米刻度尺测量的情况如图所示，纸带在A、C间的平均速度为m/s，在A、D间的平均速度为_____m/s，B点的瞬时速度更接近于_____m/s0.350.350.42
2.如何测出E点的瞬时速度？DFDFDF原则：准确性可行性
纸带的处理——2.测瞬时速度方法：如下图所示，根据D、F两点的位移Δx和时间Δt，算出平均速度，用这个平均速度来代表经过E点的瞬时速度．
0123△x0△x1△x2△x3表2手拉纸带在几个时刻的瞬时速度位置0123时刻t/s0v/m·s-10.10.20.30.0880.1600.2400.313测量几个时刻的瞬时速度
OABCD2.505.498.9913.01纸带在几个时刻的瞬时速度位置OABCDv/ms-10.4580.5410.627单位cm
用图像表示速度1、图像特点：直观2、常用作图法（1）描点作图（2）据函数关系式作图3、作图步骤（1）建坐标系（2）描点（3）作图少了什么？4、速度－时间图像手是如何运动的？
n01234567Vm/s0.050.100.200.300.280.280.460.55012345670.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(m·s-1)请利用下表数据作v-t图(相邻两计数点间的时间间隔为0.1s)
课堂小结本节课我们学到了哪些知识？1、会用纸带计算平均速度2、会用纸带计算瞬时速度3、会用v-t图像表示速度
作业：课后请完成“课时作业本”上的检测三
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