返回

人教版(2003)高中物理必修一第三章相互作用——摩擦力课件

首页 > 高中 > 物理 > 人教版(2003)高中物理必修一第三章相互作用——摩擦力课件

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

§3.3摩擦力人教版物理必修1第三章 展示问题分组讨论归纳问题,解答困惑http://www.whcnsyzx.icoc.cc/msgBoard.jsp 总结为以下问题1.静摩擦力和滑动摩擦力产生条件;2.静摩擦力大小、方向及相关范围问题;3.摩擦力是阻力还是动力问题;4.最大静摩擦力和滑动摩擦力的关系;5.摩擦力的应用和预防;6.滑动摩擦力大小、方向计算问题;7.其他 总结为以下问题1.静摩擦力和滑动摩擦力产生条件; 总结为以下问题2.静摩擦力大小、方向及相关范围问题; 总结为以下问题3.摩擦力是阻力还是动力问题; 总结为以下问题4.最大静摩擦力和滑动摩擦力问题; 总结为以下问题5.摩擦力的应用和预防; 总结为以下问题6.滑动摩擦力大小、方向计算问题;探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关 探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关分组讨论、探究 实验任务单①实验器材:弹簧测力计、带挂钩的木块、钩码、长木板、毛巾等。②测滑动摩擦力的原理:③实验用到的物理方法:④记录实验数据的表格(由学生自行设计,以下为范例仅供参考)⑤分析数据,得出结论:⑥、实验中存在的问题: 例题.重250N的物体放在水平地面上,如图所示,已知物体与水平地面间的最大静摩擦力为150N,动摩擦因数是0.5,物体的一端连一根轻质弹簧.求:(1)当弹簧拉力为F=80N时,物体受到地面的摩擦力多大?(2)当弹簧拉力为F=160N时,物体受地面的摩擦力多大? 课堂小结作业布置 分享问题解决、能力提升讨论、总结发现问题、提出问题微课、任务单逐层推进详细介绍满足学生探究欲望 谢谢! 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭