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人教版(2003)高中物理必修一第三章相互作用——第三章相互作用复习课

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第三章相互作用复习课力的合成与分解B实验:探究力的合成的平行四边形定则第三章相互作用 F1F2F3F合 F1=F2F合F1F2θ 20133.如图所示,轻绳a、b将灯笼悬挂于O点.灯笼保持静止,所受重力为G,绳a、b对O点拉力的合力为F,F的大小和方向是()A.F>G,方向竖直向上B.F>G,方向斜向上C.F=G,方向竖直向上D.F=G,方向斜向上3410111315CBACBC 20124.如图所示,某工人正在修理草坪,推力F与水平方向成α角,割草机沿水平方向做匀速直线运动,则割草机所受阻力的大小为()A.FsinαB.FcosαC.D. 200910.人乘电梯匀速上升,在此过程中人受到的重力为G,电梯对人的支持力为FN,人对电梯的压力为FN’,则()A.G和FN是一对平衡力B.G和FN’是一对平衡力C.G和FN是一对相互作用力D.G和FN’是一对相互作用力 200911.一物体放在粗糙水平面上,用大小相等的力F按下图所示的四种方式分别作用在该物体上,物体始终处于静止状态,其中物体对水平面压力最大的情形是() 200813.如图所示,一个物体沿固定斜面匀速下滑,关于物体所受的力,下列说法中正确的是()A.物体所受合力的方向沿斜面向下B.物体所受重力和支持力的合力的方向沿斜面向下C.物体所受的重力和支持力大小相等D.物体匀速下滑的速度越大,表明它所受的摩擦力越小 201016.在“力的合成的平行四边形定则”实验中,橡皮条的一端固定于P点。(1)如题25-1图所示,用A、B两只弹簧测力计将橡皮条的另一端拉至O点,分别记录两分力的大小和方向,此时,弹簧测力计A的示数为_____N。接下来,为了测出这两分力的合力,用一只弹簧测力计沿PO方向拉伸橡皮条,使橡皮条的长度PO(选填“大于”“等于”或“小于”)记录下该力的大小和方向。(2)题25-2图为某同学根据实验数据画出的两个分力F1、F2的图示,请在图中作出这两个分力的合力F合(保留作图痕迹),并在图中空格处填写F合的大小。视频 17.水平地面上放一个重为200N的铁块,铁块与地面间的最大静摩擦力大小为63N,铁块与地面间动摩擦因数为0.3,一个人用水平方向的力推静止的铁块,试求下列各种情况下铁块所受的摩擦力的大小。(1)物体原来静止,现用F=50N的向右推力;(2)物体原来静止,现用F=80N的向右推力;(3)物体以10m/s的初速度向左,用F=62N的向右推力。 18.如图,质量为M的木板置于水平桌面上,质量为m的木块在木板上向左滑动时,木板始终未动。已知木块和木板间,木板和桌面间的动摩擦因数均为μ。(g已知)求:(1)m所受的摩擦力F1及其方向(2)M所受地面的摩擦力F2及其方向 19.氢气球重10N,空气对它的浮力为14N,用绳子拴住。由于受水平风力的作用,绳子与竖直方向之间的夹角为37º,则绳子的拉力F1=,水平风力F2=。(sin37º=0.6,cos37º=0.8) 查看更多

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