返回

小升初基础知识填空题专项练习含答案【完整版】

首页 > 小升初 > 专题复习 > 小升初基础知识填空题专项练习含答案【完整版】

点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

小升初基础知识填空题专项练习一.判断题(共50题,共100分)1.圆锥体的体积是8立方厘米,高是2厘米,底面积是12平方厘米。(  )2.一件商品进价1300元,加五成定价,定价为多少元?列式:1300+1300×5%。  ( )3.所有的正数都大于负数。(  )   4.一张图纸的比例尺是1∶50,这个比例尺表示图上距离1厘米相当于实际距离50千米。  ( ) 5.因为8x=15y,所以x∶y=8∶15。   ( ) 6.从圆锥的顶点到底面周长任意一点的连线都是圆锥的高。(  )7.一个圆柱的底面直径是d,高也是d,它的侧面展开图是正方形。(  )8.如果两个圆柱的侧面积相等,它们的底面周长也一定相等。  ( )9.比例中,两内项互为倒数,则两外项之积一定是1。  ( )10.100平方米相当于1公顷的1%。( )11.一个圆柱的侧面展开图是正方形,它的底面直径与高相等。(  )12.从一个圆柱中挖去一个最大的圆锥,剩下部分的体积是圆柱体积的。(  )13.从侧面看到的是圆形。(  )14.奶粉袋上标有净重1000±10克,这袋奶粉最重不超过1010克。(  ) 15.比的前项越大,比值也就越大。  ( )16.圆的面积与半径成正比例关系。  ( )17.0既不是正数,也不是负数。  ( )18.如果ab+5=12,则a与b成反比例。   ( ) 19.负数一定比0小,正数一定比0大。   ( )20.一个圆锥的底面半径扩大3倍,高不变,它的体积就扩大9倍。(  )21.圆的周长与半径成正比例。  ( ) 22.一个数与它的倒数成反比例。  ( )23.煤的数量一定,每天的平均用煤量与使用的天数成反比例。  ( ) 24.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。(  )25.“打六折”就是现价比原价便宜60%。  ( )\n26.加二成五就是按进价提高25%。  ( )27.海拔-100米与海拔+100米的高度相差100米。  ( )28.-4℃读作零下4摄氏度,也可读作负4摄氏度。  ( )29.压路机滚筒在地上滚动一周所压的路面正好是压路机滚筒的表面积。(  )30.在比例尺的应用中,实际距离都比图上距离大。  ( )31.营业额不变的情况下,税率越大,营业税越大。  ( )32.圆锥的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,体积也扩大到原来的3倍。(  )33.因为7>4,所以-7>-4。  ( )34.本金与利息的比叫比率。  ( )35.-3,-,2这三个数的大小顺序是-3>2>-。   ( )36.把一根圆柱形木头,削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是圆锥体积的2倍。(  )37.把一个圆柱体削成一个最大的圆锥体,削去部分的体积与原来圆柱体的体积之比是2∶3。(  )38.圆柱体的侧面积与两个底面积的和,就是圆柱体的表面积。  ( )39.订活两便存取:存款时不确定存期,一次存入本金,随时可以支取。  ( ) 40.工作效率一定,工作总量和工作时间成正比例。  ( ) 41.某城市一天的气温是-5℃~7℃,最高气温和最低气温相差2℃。   ( )42.只要是相关联的量,一定成正比例。  ( )43.-2℃时,天气很热。  ( )44.如图,小猪的正北方向是小马,西北方向是小鸡。(  )45.旋转一个长方形能得到圆柱体。(  )46.梯形的上底和下底不变,它的面积与高成正比例。  ( )\n47.一个平行四边形的底为15cm,高为5.5cm,如果图形按3∶1扩大,那么扩大后的图形面积是247.5。  ( )48.圆锥的底面积扩大到原来的3倍,高不变,体积扩大到原来的3倍。(  )49.若将高90厘米定为0cm,则高110厘米就可记作+20厘米,-6cm就表示高84厘米。   ( )50.一个圆锥的体积是9.42dm3,底面半径是3dm,求它的高的算式是:h=9.42÷(3.14×32)×。(  )参考答案一.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.√10.√11.×12.√13.√14.√15.×16.×17.√18.√19.√20.√21.√22.√23.√24.×25.×26.√27.×\n28.√29.×30.×31.√32.×33.×34.×35.×36.√37.√38.√39.√40.√41.×42.×43.×44.×45.×46.√47.×48.√49.√50.× 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭