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2021青岛版五四制二年级数学上册衔接题五、角的认识、长方形和正方形

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资料简介

五、角的认识、长方形和正方形1、数出下面每个图形中各有几个角?2、在下面各图中各画一条线,使它们分别增加2个直角、3个直角和4个直角。增加2个直角增加3个直角增加4个直角3、实验与探究。(1)观察下面的长方形,写出你得到的结论。发现:长方形的对边()长方形的4个角是()角(2)动手照下面的样子,折一折正方形和用三角尺的直角量一量正方形的四个角,你发现了什么?     发现:正方形的四条边(  )   正方形的四个角是( )角4、探究中熟悉。(1)仔细观察尺子,数一数1厘米的长度里有(    )小格。(2)数一数,1分米=()厘米。 (3)我会对应填。答案:1、3882、3、(1)长度相等直(2)长度相等直4、(1)1010(2)10(3)230003 查看更多

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