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第五课交友的智慧第1课时让友谊之树常青学案(部编七年级上册)

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第五课交友的智慧第1课时让友谊之树常青【学习目标】1.掌握建立友谊的方法以及怎样呵护友谊。2.理解并能够正确处理冲突。【重点难点】重点:呵护友谊的方法。难点:建立、呵护友谊在生活中的具体实践。【自主学习】1.建立友谊,需要________;建立友谊,需要________。2.只要________,我们就有找到朋友的机会。3.呵护友谊,需要用心地去________;呵护友谊,需要学会________;呵护友谊,需要学会________;呵护友谊,需要________。4.我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们要学会同多数人________,对所有人________。【课时达标】1.培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”由此可见,友谊对我们每个人的生活是十分重要的。那么,在现实生活中,我们播种和建立友谊就要做到( )①开放自己,主动交往 ②封闭自己,被动交往③持续行动,真诚交往 ④敞开心扉,主动表达A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.2018年6月19日下午,毛坦厂镇学生杨某与韦某因琐事发生纠纷,后韦某纠集几名同学殴打杨某,致其受伤。民警将参与打架的学生家长通知到所,调解学生之间的矛盾,并劝导学生家长严加管教。同学间产生矛盾需要()①保持冷静,必要时冷处理②坦诚交流,给彼此解释机会③互不理睬,避免矛盾加深④换位思考,从对方角度看问题A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④3.下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是(  )\n①主动给朋友提供帮助 ②向他们述说朋友的秘密 ③发生矛盾时,互相宽容 ④坦率地敞开自己的感情A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④4.小风和小未是一对好朋友。他俩都是班干部,在班级工作中经常会出现意见不一致的情况,这时,你认为他们正确的处理方法是( )A.让老师来定夺B.谁的职位高听谁的C.相互协商,寻找合理的解决方法D.通过抓阄来决定听谁的5.“友谊的小船说翻就翻”这一网络流行语启示我们()A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚,毫无保留D.切莫轻交甚至滥交朋友6.常言道:“友谊和牙齿与舌头一样,也会有打架的时候。”这告诫我们()①等待对方来找自己道歉,否则就谁也不理谁②相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式③友谊不是一成不变的,有的会逐渐淡出,我们要坦然面对④只要有冲突,就立马主动地结束这段友谊A.①③B.②④C.②③D.①④7.材料分析题小丽是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小丽也感到似乎缺点什么。结合材料,运用所学知识回答下列问题:(1)简要分析小丽不愿与同学交往的心理。(2)与同学交往会影响学习,这种想法对吗?为什么?(3)你认为小丽应该怎么办?\n参考答案:1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.(1)小丽不愿与同学交往,这种心理属于闭锁心理,这种心理会影响她与同学的友谊,影响她的健康成长。(2)与同学交往会影响学习,这种想法不对。因为与同学进行交往,可以开阔我们的视野,取人之长,补己之短;可以感受到集体的温暖,增加学习的动力;等等。(3)小丽应该在观念上,改变错误的认识;在行动上,积极与同学交往。 查看更多

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