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第七课亲情之爱第3课时让家更美好学案(部编七年级上册)

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第3课时让家更美好【学习目标】:1、理解家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件;理解有效交流沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。2、学会与家人有效沟通,共同创建学习型家庭,参与社区活动;学会化解与家人的矛盾和冲突,共同营造平等、民主的家庭氛围。3、知道现在家庭的结构;知道现在家庭是学习型家庭;知道家庭的和睦是家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容的结果。【重点难点】:重点:共同营造平等、民主的的家庭氛围。难点:化解与父母的矛盾冲突。【自主学习】1.随着社会历史的演进,现代家庭的、、等都发生了不同程度的变化。2.随着人口迁移和流动,现代沟通手段的丰富,家庭成员的、方式发生了较大的变化。3.家庭氛围越来越、。4.家庭成员之间是家庭美满幸福的重要条件。5.家庭成员之间相互、和,可以增进理解,化解矛盾和冲突。6.以良好的心态面对家庭的变化,才能让亲情更浓,让我们的家庭更。【课时达标】1.小明父母离异,小明跟随父亲生活。我们可以看出小明的家庭结构是()A.核心家庭B.主干家庭C.单亲家庭D.联合家庭2.鹏鹏在家里很被重视,因为虽然自己还只是一名初中生,但是家里的很多事爸爸妈妈都会跟他商量,并且自己一旦指出了爸爸妈妈的过错,他们都会欣然改正,这反映了()A.鹏鹏的家庭是以孩子为中心B.他的家庭成员之间的关系是民主、平等的\nC.在家里,鹏鹏的意见起着决定性作用D.鹏鹏的爸爸妈妈没有主见3.漫画《家庭聚餐》反映了,饭桌上老人多次想跟孩子们说说话,但孩子们都抱着手机聊天,老人受冷落后,一怒之下离席而去。这说明()①和谐家庭的构建,需要家庭成员相互理解、信任、体谅和包容,和睦相处②不同的价值观念和生活方式,可能会导致家庭成员的矛盾和冲突,影响家庭和睦③要增进理解,化解矛盾和冲突,就要有效沟通和交流④交流方式多种多样,家庭聚餐不是唯一的交流方式A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.现在很多孩子面临学习压力大,玩伴少等烦恼,与此同时,一些家长感觉现在的孩子“不好管”“不懂感恩”。针对这一情形,孩子和家长应该()①各持己见,互不相让②相互理解,积极沟通③换位思考,平等交流④顺其自然,各行其是A.①②B.③④C.②③D.①④5.如果家人之间遇到漫画中的类似情况时,你应该( D)①选边站队,平时谁关心我,我就支持谁②以良好的心态应对,做他们的搭桥人,不能自乱阵脚③找机会与他们聊天,倾听他们的心声,并表示理解④反正与我无关,不闻不问,任其发展A.①②③B.①④C.②③④D.②③6.家和万事兴。下列同学的做法有利于构建和谐家庭的是()①王明与父母商定暑期带爷爷奶奶一起去参观港珠澳大桥②刘红父亲在外地工作,她十分体谅妈妈,经常主动做家务\n③张宁父母禁止他在家玩网游,他砸坏电脑被父亲暴打致伤④李华反感父母要他周日参加课外辅导班,屡次与父母发生冲突A.①②B.①③C.②④D.③④7.为了让家庭更美好,你准备为家庭做些什么?参考答案:1.C2.B3.B4.C5.D6.A7.可以每周和父母一起陪长辈去旅游;也可以每周和长辈聚餐;每年春节时必须回家过年;经常和长辈拍照等。与家庭成员之间要相互理解、信任、体谅、包容、以良好的心态面对家庭中的变化;有问题时及时和家庭成员交流和沟通。 查看更多

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