资料简介
一年级科学上册教学工作计划一、指导思想:本套教科书以培养小学生科学素养为宗旨,以学生生活经验的扩展为主线,以学生探究能力、思维能力培养为辅线进行整体构建:将‘探究技能’、“方法指导”、“安全提示”等多种探究元素融合在探究过程之中,提高探究水平;通过“活动准备”、“活动过程”、“拓展活动”的模块化设置,形成完整的探究链条;设置了单元评价,以融合化的“科学知识”、“科学探究”、“科学态度”、“科学、技术、社会与环境”4个方面目标为依据,提高学生的自我评价意识,促进学生的发展。为了贯彻社会主义核心价值观,加强法制教育,增加了“法治在线”元素,这有利于学生树立正确的价值观。二、教材特色1、开放性强,适合学生探究,易教易学。2、探究技能突出学生主体地位,切实提高学生能力。3、活动引领,点面结合,课堂呈现丰富,寓教于乐。4、版面精美细致,时尚简洁,生动活泼。5、增加“技术与工程”领域内容,让学生深刻了解科技的魅力。6、《科学学生活动手册》记录探究过程,巩固所学知识,是教材不可缺少的部分。三、教材分析本册教材包括以下内容:单元主题内容作用和功能1我们一起学科学绪论单元。起着把学生领进门的作用,让学生知道科学课的学习内容与学习方法。2我们怎么知道方法单元。观察是学生认识事物最直接的方式,也是一种最基本的认知活动。3玩中学引导学生继续使用感官去观察事物。4水水是常见的、与学生生活密切相关的物质。5工具是个好帮手初步了解使用工具给人们生活带来的便利。四、学情分析一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有趣,对学校、对环境、对老师、对同学、对课堂、对学习、对学校的要求都充满了新鲜感。此时正是对他们进行养成教育的关键时刻,我得好好把握,但同时我也认识到良好的习惯是不可能在短时期内可以形成的,必须打持久战,而急于求成,效果会适得其反。因此,作为教师的我一定要以爱心、恒心来引导学生,指导家长,共同让孩子们慢慢适应小学的学习生活,养成良好的习惯。3\n一年级小学生年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时,40分钟的课堂学习对于他们来说真的很难!然而“学会倾听”是新课标中对一年级小学生提出的一项重要目标。现代心理学证明,注意力集中的学生,听课效率和学习水平远远高于注意力分散的学生。针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培养好习惯。首先在课堂语言上要力求儿童化和趣味化。其次,让学生有尽可能多的回答问题的机会,促使他们始终处于积极主动的学习状态。总的来说,学生的基本情况有利因素居多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教学任务。五、教学目标情感、态度、价值观1、了解自己的特点,发挥自己的优势,有自信心。2、让学生了解学校,培养规则与纪律意识。3、了解学校环境,了解教师的工作,培养学生热爱学校、热爱老师的情感。尊重学校里的每一位工作人员,并能用自己的方式表达心中的感激之情。4、了解学校环境,了解教师的工作,培养学生热爱学校、热爱老师的情感。尊重学校里的每一位工作人员,并能用自己的方式表达心中的感激之情5、初步养成良好的学习、劳动习惯;懂礼貌,守秩序,行为文明,遵守学校记录。培养学生提出问题、解决问题的探究学习习惯。能力1、学习知识料理自己的生活,尽量少给父母添麻烦,有一定的独立能力。2、体会健康文明的生活方式,有利于家庭幸福和个人身体健康,养成良好的生活和学习习惯。3、培养学生观察能力,使学生知道人的职业虽然有差异,但都是为大家服务的。每个人的劳动都应得到大家的尊重。4、学习有计划的安排活动,掌握科学的探究方法。培养学生收集、整理信息的能力。5、通过交流,提高学生的合作能力。6、培养学生的探究学习能力。知识1、知道学校生活要讲道德、要有规则和纪律,同学和老师之间要相互沟通,平等对待,会正确处理同学间的矛盾。2、懂得与同学要和睦相处。3、认识校园中与自己密切相关的设施,能利用这些设施解决自己的问题。4、知道初步的健康知识,学习正确的坐、立、走的姿势。5、掌握学校生活需要的基本知识和劳动技能。6、初步了解生活中的自然常识,掌握自己的生活需要的基本知识。3\n六、教学进度。周 次教学内容备 注1学前准备 课堂常规训练121《走进科学课》232《我的“小问号”》343《看一看》454《听一听》56国庆放假675《摸一摸》786《闻一闻尝一尝》897《玩磁铁》9108《玩彩泥》1011期中考试11129《玩小车》121310《分一分》131411《运水游戏》141512《认识水》151613《水变咸了》161714《把他们放到水里》171815《放大镜》181916《我的削笔刀》193
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