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湘教版美术小学六年级下册《第9课 图画书》课件

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9、图画书新泰市汶南镇第二初级中学赵成伟你熟悉这些连环画吗?你知道什么是连环画吗?连环画:是绘画的一种,用多幅画面连续叙述一个故事或事件的发展过程。连环画的由来兴起于二十世纪初叶的上海,是根据文学作品故事,或取材于现实生活,编成简明的文字脚本,据此绘制多页生动的画幅而成。1、连环画的特点小组讨论2、连环画的组成小组讨论特点1、故事性强;2、图文并茂;3、画面内容和形象具有连续性;4、色彩丰富。小组讨论组成1、封面设计2、图画3、文字草原英雄小姐妹1964年2月9日是农历腊月二十六,春节将至,喜庆的气氛笼罩着达尔罕茂明安大草原。这天一大早,龙梅和玉荣的阿爸便去帮另一家牧民粉刷房子了。包放公社384只羊的任务就落到了11岁的龙梅和9岁的玉荣姐妹俩肩上。羊儿欢快地从圈里跑出来,啃着草儿向前走。中午时分,天空突然变暗,狂风大作,鹅毛大雪纷纷扬扬,一场罕见的特大暴风雪骤然袭来。气温降至零下37度,西北风越来越猛烈,羊群开始顺风狂奔。龙梅和玉荣急忙拦住羊群往回赶,但是暴风雪却挡住了归路。怎么办?丢下羊群找个地方躲躲?她们想起了阿爸的话:“羊是集体的财产,是集体的命根子,一只也不能丢!”她们放弃了逃生的念头,也没有回去找阿爸,因为她们担心丢了羊。暴风雪更加猛烈了,龙梅让玉荣回去叫阿爸,玉荣顶着风掉头就往回跑。跑了一段她一回头,看到姐姐一手持羊铲,一手挥舞着脱下来的皮袄,艰难地左拦右挡。不能丢下姐姐!她又返身跑了回来,和姐姐一起踩着厚厚的积雪艰难追赶。天渐渐黑了下来,积雪将近一尺厚。饥饿、寒冷、疲劳折磨着两个小姑娘,姐妹俩已经跋涉了30多公里,来到了白云鄂博车站附近。突然,龙梅呆住了,她喘息着问玉荣:“你的毡靴子呢?”玉荣说:“这不是在脚上嘛!”仔细一看,玉荣的脚成了两个大冰砣子,她的毡靴早就跑丢了。龙梅要把自己的毡靴脱给妹妹,但是她的手指不听使唤,而且她的毡靴已经和脚结结实实地冻在了一起。姐妹俩相互搀扶着,赶着羊群,一步步挪向铁道。玉荣耗尽了最后一点体力,软软地晕倒在雪地上。龙梅把妹妹拖到一处避风的大石头旁,聚拢羊群,踉跄着向车站走去。来白云鄂博车站送朋友的哈斯朝鲁及其长子娜仁满都拉发现了龙梅,随后与几名铁路工人一起抢救了这对小姐妹。小姐妹的英雄事迹被全国传遍。草原英雄小姐妹故事中的主要情节1、故事的开始:龙梅和玉荣的阿爸去帮另一家牧民粉刷房子。2、故事的发展:龙梅和玉荣替父放公家的羊。3、故事的变化:突降暴雪,姐妹两奋力保护公家的羊群。4、故事的结局:姐妹两保住了公家的羊群。给每个情节段落配上相应的画面1、1946年2月的一个早晨,龙梅、玉荣的父亲要帮别人粉刷房子。临走时再三提醒孩子们认真放牧。2、姐妹俩为了让羊儿吃上新鲜的草,两人去了离家很远的一片草地上。羊儿个个欢蹦乱跳、跑来跑去,就像无数团雪球。3、草原上的二月天气说变就变,还没等姐妹俩往回赶,怒啸着的狂风,席卷着飞扬的雪花。羊群大乱,姐妹俩奋力保护羊群。4、在途中玉荣为了不丢失一只公家的羊,从沟中奋力就出几只羊。但她不知自己的一只靴子已经丢失了。5、暴风雪越来越大,羊群又开始走散。姐姐看见妹妹一只脚上没了靴子,被冻成大冰坨。她往下脱自己的靴子,可怎么也脱不下来,于是从自己的袍子上撕了一片,为妹妹包上被冻伤的脚。姐妹俩又继续追干着羊群。6、为了保护好公家的羊群,姐妹俩紧紧护着羊群,寸步不离。饥饿、寒冷使得姐妹俩体力耗尽,可是她们不放弃,仍继续前行。7、最后,姐妹俩被迎救他们的牧民们救起。由于两姐妹过度劳累,已说不出话来了,大家把她们送到了附近的医院救治。8、阳光下的草原显得格外美丽,小姐妹康复后,在毛泽东思想的哺育下健康茁长成长。她们勇斗暴风雪、舍身保护集体羊群的感人故事传遍全国。设计连环画的封面正面背面连环画的设计过程1、把故事分成小节。2、找出主要情节的关键内容。3、给每个情节段落配上相应的画面,并设计出文字的位置。4、设计出连环画的封面。5、装订成册。连环画欣赏1、四格连环画欣赏2、六格连环画欣赏从前,有一只小羊,每天跟很多羊快乐地生活在一起有一只灰太狼,每天就想着怎么抓羊。一天,灰太狼做了一个绳套想抓羊,做好了后,灰太狼就走了小羊发现了绳套,就放了一块大石头进去。灰太狼回来了,一拉绳套,拉到了大石头,灰太狼本来是想抓羊的,结果却被石头砸到了。回到家,红太狼说:“灰太狼,你怎么又没抓到羊啊?”小组讨论:你们计划怎样设计?欣赏连环画完整作品:1、1946年2月的一个早晨,龙梅、玉荣的父亲要帮别人粉刷房子。临走时再三提醒孩子们认真放牧。2、姐妹俩为了让羊儿吃上新鲜的草,两人去了离家很远的一片草地上。羊儿个个欢蹦乱跳、跑来跑去,就像无数团雪球。3、草原上的二月天气说变就变,还没等姐妹俩往回赶,怒啸着的狂风,席卷着飞扬的雪花。羊群大乱,姐妹俩奋力保护羊群。4、在途中玉荣为了不丢失一只公家的羊,从沟中奋力就出几只羊。但她不知自己的一只靴子已经丢失了。5、暴风雪越来越大,羊群又开始走散。姐姐看见妹妹一只脚上没了靴子,被冻成大冰坨。她往下脱自己的靴子,可怎么也脱不下来,于是从自己的袍子上撕了一片,为妹妹包上被冻伤的脚。姐妹俩又继续追干着羊群。6、为了保护好公家的羊群,姐妹俩紧紧护着羊群,寸步不离。饥饿、寒冷使得姐妹俩体力耗尽,可是她们不放弃,仍继续前行。7、最后,姐妹俩被迎救他们的牧民们救起。由于两姐妹过度劳累,已说不出话来了,大家把她们送到了附近的医院救治。8、阳光下的草原显得格外美丽,小姐妹康复后,在毛泽东思想的哺育下健康茁长成长。她们勇斗暴风雪、舍身保护集体羊群的感人故事传遍全国。作业:1、可以临摹草原英雄小姐妹连环画(可任选4至6幅)。2、也可以自编连环画,注意画面与文字的结合,要表现一个完整的图画故事。美朮拾贝:“图画书”用图画和文字共同叙述一个完整的故事,()是其叙事的主体。其装帧通常包括()、()、()、()、()五个部分。加油!再见 查看更多

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