资料简介
语文三年级上册语文园地第一课时\n大青树下的小学跟我们的学校有很大的不同,那是一所边疆小学。花儿也有学校,花孩子也像我们一样,在学校里学习。还有古代的私塾,那时的学习方式跟现在有很大的不同。交流平台\n我读到了很多有新鲜感的词句,有的是第一次读觉得陌生的词语,有的是想象奇特的句子,如“雨一来,他们便放假了”。我把有新鲜感的词句及时摘录到了积累本中。\n窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。出自第1课《大青树下的小学》我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。出自泰戈尔的《新月集》\n这两个句子跟平时的句子有点不一样,第一句把树枝、鸟儿和蝴蝶想象成在听同学们读课文,这样的写法特别新鲜。\n第二句中“我”的想法很奇特,想做一名更夫去追逐影子。\n窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。出自第1课《大青树下的小学》我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。出自泰戈尔的《新月集》\n同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的墙上摇晃……交流课内有新鲜感的句子\n当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。\n这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”\n交流课外有新鲜感的句子假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?\n我从敞开的窗口看见更夫走来走去。小巷漆黑冷清,路灯就像一个脸上长着一只红眼睛的巨人立在那里。\n\n1.读一读:读准字音,读通句子。2.标一标:用“”标出重音。3.练一练:再试着根据自己的理解朗读。要求\n妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。“那些花朵”是天真烂漫、渴望自然的儿童的化身,所以花儿也要像小朋友一样需要去上学。\n书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。”说明孙中山对书里说的意思是真的丝毫不懂,正因如此才产生了“问”的念头。\n孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。””“就是”这个词体现了孙中山对知识的渴求,就算挨打也要不懂就问,这种学习精神值得我们学习。\n试着读一读下面的句子树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。月亮照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
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