资料简介
第一课时第二课时口耳目3语文一年级上册\n第一课时听歌曲,做动作:《小手拍拍》\n看看课本中的图画,说一说:图中的人物在干什么?观察图画\n两个小女孩站在花丛边欣赏美丽的花。一位小女孩儿用手指着一朵花说:“这朵花也要开放了!”小男孩听到了,挥着手和她们打招呼。\n听读生字点击图标,播放视频听老师读生字,你来把生字圈出来。\n足手口耳目学认字\n口耳手足目12345指部位游戏\n我们的口、耳、目、手、足能做哪些事情?(课后题)互动课堂\n口\n耳\n目\n手\n足\n观察眼睛图、甲骨文“目”和楷体“目”字,你有什么发现?目相似识记字形\n口耳目手这五个生字与身体部位形状都相似,你来连一连吧!足\n看物品,说词语口罩口红口哨口联系生活,拓展运用\n耳环耳机耳罩耳\n目看图片,说词语目录比目鱼目光\n手看部位,说词语手心手背手指手腕\n手看动作,说词语挥手握手拍手举手\n看物品,说词语手机手表手套\n你在哪里见过“足”字?足\n老师来指你来读口耳目手足课堂演练\n听歌曲:《中国功夫》第二课时\n听读俗语,用笔圈出俗语中的两个会认字。点击图标,播放视频互动课堂\n站坐学认字\n京剧演员像松树一样笔直地站立着。站如像\n在我们的生活中哪些人做到了“站如松”?交警升旗时的学生\n包公的坐姿像钟一样端正。坐如像识字方法:二人土上坐。\n×判断坐姿是否正确。√头正肩平腰直足安手放好\n脚步轻,行如风,收腹摆手挺起胸。行如风走路时像风一样轻快有力。××√\n卧如弓卧床睡觉时像弓一样弯曲。×\n手7站耳目足口坐123456生字卡片翻翻翻识字游戏\n口目耳手人口门口目光目录耳朵木耳手上大手学写字\n横折笔画学习下笔先写横段,稍稍停顿改变方向写竖段。\n书写:左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,上略宽,下略窄。\n书写:(1)竖要直。(2)中间的两横不碰到右边的竖段。(3)横向笔画之间等距。\n书写:(1)第一笔横长度中等,要平且稳。(2)最后一横长,稍向右上斜。口诀:一横压两竖,两竖不对齐,小横往里藏,大横来保护。\n书写:下笔由重到轻,从粗到细。撇书写:轻轻下笔,呈弓背形,略带点儿弯。弯钩笔画学习\n书写:(1)第一撇要平一些。(2)中间一横短。(3)第二横长。(4)弯钩要略带点儿弯。\n五官本领小眼睛亮晶晶,样样东西看得清。小鼻子真神奇,宝宝用它闻香气。小嘴巴张得大,说话吃饭全靠它。小耳朵真正灵,什么声音都听清。拓展延伸\n一、给下列生字组词。目:口:手:门口手背目光目录目的开口人口手心双手课堂演练\n二、调查体育活动课或体育比赛中,哪些运动项目主要靠手,哪些运动项目主要靠脚。字词听写
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