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七年级上册道德与法治第三单元检测试卷班级 学号 姓名 成绩 (时间：60分钟 满分：100分)一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分)1.请你结合下列关于年轻教师和年长教师的说法，帮助同学做出正确选择( )A.年轻教师比年长教师更了解学生现在的心态和心情，年轻教师好B.年轻教师经验不足，在处理一些事情时难以妥善解决，年长的教师好C.年轻教师在着装方面很讲究，穿得很漂亮，听他们的课也会舒心不少，年轻教师好D.学生要调整自己的心态，年轻教师与年长教师各有所长2.“课堂在空中，生活在脚下。”疫情期间珠海许多学校号召学生在学习之余参与家务劳动实践，同学们在家长的指导下开展了厨艺大比拼、卫生大扫除等活动。这样做有利于A.学生通过劳动逃避学习任务B.引导学生通过实践树立正确的劳动观C.杜绝学生不会劳动、不想劳动的现象D.学生通过参与活动掌握全部生存技能3.八年级学生李某因迷恋网络游戏，无心向学，老师对他进行反复教育，希望他回心转意，搞好学习。但他却不领情，还背地里辱骂和诽谤老师，如果你是李某的同学，你劝说他的道理应该是( )①要虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求②要感激老师的关心和教育③与老师交往时，要谦虚、恭敬、有礼貌④要绝对服从老师，因为老师就是法律和权威A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③4.作为一名好老师，需要具备以下条件( )①有理想信念②有道德情操③有理财之道④有仁爱之心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.印度电影《嗝嗝老师》讲述了奈娜·玛瑟的故事。身患疾病的奈娜·玛瑟因为会发出类似打嗝的怪声而经常被人嘲笑。因一位校长的平等对待，她怀揣当一名好教师的梦想，凭着坚持和努力，最终她梦想成真。从中我们可以感受到( )A.良好的师生关系完全依靠教师B.老师是我们精神成长的引路人C.关爱他人，能够彻底改变他人D.我们应多认识和蔼可亲的老师第7页共7页6.上海复旦大学女教师陈果用自己独特的风格与个性，在课堂与学生谈人生、谈孤独，将枯燥乏味的理论基础课上成了最受学生欢迎的课。进入初中，同学们也会遇到风格独特的老师。为此，我们应该( )A.被动适应个性独特的老师B.排斥交流，故意疏远老师C.学会接纳不同风格的老师 D.勉强接受，学会顺其自然7.中国自古以来就有尊师重教的优良传统，古人云：“人有三尊：君、父、师”，我们之所以要尊敬教师，是因为( )①教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担着教书育人的使命③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用④《教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8.2021年1月1日起正式实施的《民法典》第一千零四十三条规定：“家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。”加强家庭文明建设，需要每个家庭成员( )①弘扬家庭美德，支持家人的一切做法②相互理解包容，助力构建和谐的家风③积极承担家务，共建幸福美满的家庭④增强责任意识，完善相关的法律法规A.①②B.①③C.②③D.③④9.“子欲孝，亲还在。”对于子女来说，有父母作陪是幸福的事情。孝敬父母长辈，从法律角度讲，是因为( )①孝敬父母长辈是中华民族的传统美德②“孝”是一个人立身处世最基本的道德规范③成年子女对父母有赡养扶助的义务④尊敬、孝敬父母长辈是公民义不容辞的法定义务A.①② B.②③ C.①④D.③④10.当代作家周国平曾说：“如果父母相爱，家庭和睦，孩子在爱和快乐的氛围里度过童年，他的人生就有温暖明亮的底色，可保心理健康，情商良好。”这告诉我们( )A.人的成长离不开家庭的哺育和支持B.友情激励我们在人生路上奋斗拼搏C.我们应该用行动表达对父母的孝敬D.和睦的家庭能决定我们一生的成功11.11岁的路子宽，为了能给父亲捐献骨髓及造血干细胞，进行了三个月的“暴饮暴食”增肥计划，最终达到为父亲捐献骨髓的身体标准。对路子宽“增肥救父”行为评价恰当的是( )A.尽孝应在磨难中，特殊情况才需要孝敬父母B.尽孝须顺父母意，生活中要对父母唯命是从C.孝敬父母要量力，“增肥救父”不利于健康D.孝敬父母在当下，分忧解难，减轻父母负担第7页共7页▲“小明草草完成作业，对此，妈妈叫他重新去做，小明非常不服气，母子之间的矛盾迅速升级……”根据材料，完成第12～13题。12.小明和妈妈发生矛盾的原因是( )①他意识到自己已经长大了，希望得到父母的尊重②面对父母的信任和放手，感到很失落③他开始审视、质疑、挑战父母④他与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解也不同A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.对此，小明的下列做法中不可取的是( )A.接受妈妈的做法，理解妈妈行为中蕴含的爱 B.主动和妈妈沟通，并掌握沟通的技巧C.让妈妈了解自己的变化和需要 D.维护自己的尊严，坚持自己的做法14.“我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后，我们经常会出现一些“逆反”心理，这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此，我们应该( )①掌握互动沟通的技巧和应对冲突的智慧②理解父母行为中蕴含的爱，试着去接纳父母的做法③尝试让父母了解我们的变化和需要④等待着父母向我们道歉A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④15.“最美孝心少年”徐沁烨，为了筹钱救母，她通过微博将妈妈带病给她绣的十字绣卖掉，并走上大型歌唱比赛的舞台，希望用所得的钱为母亲治病。徐沁烨的行为告诉我们( )A.赡养父母是未成年人的法定义务B.赡养父母是每个公民的道德义务C.青少年都能做到正确面对困难和挫折D.感恩父母要落实到具体行动中来16.家不只是一所房子、某个地域。对此理解正确的是( )A.家意味着索取 B.家只是情感的栖息地C.家只是一个吃饭的地方 D.家里有亲人，家中有亲情17.在现代社会，家庭成员之间的氛围越来越( )①集中 ②平等 ③民主 ④丰富A.①②B.②③C.③④D.②④18.中国的春运，可谓是世界上独一无二的景观。人们之所以在这团圆的节日不远千里地往家赶，是因为( )①家是我们心灵的港湾第7页共7页②家里的亲情让我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠③家是我们心目中代代传承、血脉相连的生活共同体④家里是自由的，我们想干什么就可以干什么A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④19.“你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、司机、心理医生，你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念。今后一切你都要自己操心操劳，饿了要自己下厨，累了要自己放松，流泪了要自己擦干，生病了要自己去寻医生。”这是一位父亲在他的孩子第一次出远门时写的话，这段话让我们感悟到( )①父母的爱是一种无微不至的爱、永恒的爱②父母的话是亲情的自然流露，要言听计从③父母把内心的牵挂化为句句叮咛④父母松开了孩子的手，但是絮絮叨叨A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 题20图20.下列对题20图理解正确的是( )A.家只是一所房子B.家可以为我们提供一切C.家是我们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情D.家可有可无，自己过得开心就好二、非选择题(40分)21.阅读材料，回答问题。(10分) 材料 小平最近的心情糟透了，因为在上星期的数学课上，老师冤枉了他。本来是邻桌同学传纸条给他，约他放学后去踢球，但小平立刻把纸条退给了他并轻声劝他上课不要传纸条。可老师只看到了小平退纸条，就立刻批评了他，还说小平狡辩不承认，说他一个人浪费了大家很多时间。小平心里难受极了，发誓今后再也不和数学老师讲话了。此后每上数学课他的心情就不好，对老师讲的内容也听不进去了。为此，小平的数学成绩越来越不好。(1)小平同学这样的做法正确吗？为什么？(4分) 第7页共7页(2)假如你是小平的好同学，请你告诉他解决这一问题的办法。(6分) 22.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 中学生宁宁常常通过写信与老师交往：“老师，您辛苦了！您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信、坚强……”老师看了信后，增添了几分欣慰。是的，文明交往是一束花，它温暖了老师的心，装扮了社会。 材料二 据调查，在校园内，因抄袭作业，作业马马虎虎，上课开小差，精力不集中等被老师批评过的同学，大多不理解、不尊重老师甚至有的不分场合顶撞老师。(1)你对教师这一职业有哪些认识？(6分) (2)针对材料二中的现象，请你给不理解、不尊重老师的同学提出忠告和建议。(8分) 23.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一 古人云：“百善孝为先。”《论语》中说：“孝悌也者，其为仁之本欤”！儒家《孝经》开宗明义曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”当今时代，孝道得以传承，《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国老年人权益保障法》都明确规定，子女有赡养扶助父母的义务。 材料二 真的需要很多时间吗？其实，放下手机，陪父母吃饭、为妈妈做面膜、教爸爸上网……这些小事都是尽孝。近日，一组名为“现代二十四孝”的图片在网上悄然流行。相比卧冰求鲤等古代二十四孝故事，这组现代二十四孝更能引起网友共鸣。 材料三 上小学时，我是妈妈的“贴心小棉袄”，上中学时，妈妈是我的“烦心破书包”，随着年龄的增长，很多中学生反感于“父母过度关心”。“父母根本不明白我，还要常常管着我！”很能代表一部分中学生的心声。第7页共7页(1)我们为什么要孝敬父母？(4分) (2)我们该如何孝敬父母？(6分) (3)作为子女，我们应该怎样处理与父母之间的这种“爱的冲突”？(6分) 参考答案一(60分)第7页共7页1.D 2.B 3.D 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.A 11.D 12.D 13.D 14.A 15.D 16.D 17.B 18.A 19.A 20.C二(40分)21.(1)小平的做法是错误的。他没有尊重体谅老师，这样做会给自己造成烦恼，影响学习。(4分)(2)①要体会老师，老师的批评和表扬都是出于同样的目的，让我们成长得更好。②要尊重、体谅老师，主动与老师沟通，向老师说明真相，消除老师对自己的误解。③要振作精神，集中精力，努力学习，迎头赶上。(6分)22.(1)①教师是一个古老的职业，教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。②教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。③今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。(6分)(2)①学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。④与老师彼此尊重，平等相待，相互促进，与老师成为朋友，关心理解老师，建立良好的、和谐的、亦师亦友的师生关系。(8分)23.(1)①孝敬父母是中华民族的传统美德，也是每个中国公民应尽的法定义务。②父母给予我们生命，为我们的生活操劳，陪伴我们成长。(4分)(2)①尽孝在当下。孝敬父母，应当从现在做起，从小事做起，用实际行动表达对父母的孝敬。②尊敬父母，听取父母的意见和教导，如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。学会倾听，与父母保持亲近、融洽的关系，倾听父母的心声，父母不在身边时，要经常和他们保持联系。③知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不辜负父母的期望，是感恩；了解父母的喜好，体谅他们的辛苦，平时主动承担力所能及的家务劳动，和家人一起建设家庭，也是感恩。(6分)(3)①要理解、信任父母对自己的期望。②体谅与包容父母，父母也有做错的时候。③尊重自己，尊重父母对自己合理的意见和建议，虚心接受父母的批评与建议。④与父母发生矛盾和冲突时，要有效交流和沟通，化解矛盾和冲突。(6分)第7页共7页
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