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八年级上册道德与法治第五课做守法的公民同步练习题1．北京市公安局重拳打击制售侵权假冒冬奥会吉祥物行为，于2022年1月初彻底摧毁了一条生产、销售侵权假冒吉祥物玩偶的犯罪链条。该制假售假行为属于（ ）A．民事违法行为B．刑事违法行为C．行政违法行为D．一般违法行为2．郑州市民张某从外地返郑后，未按规定扫码登记，刻意隐瞒行程，逃避疫情防控检查，且多次外出购物，造成新冠肺炎病毒传播，涉嫌妨害传染病防治罪。2022年4月13日，郑州市公安局根据刑法第三百三十条之规定，对张某进行立案侦查。对此，社会上有不同看法，你认同的是（ ）A．刑法是惩治犯罪的有力武器，是治国安邦的总章程B．张某的行为并不具有严重的社会危害性，不会受到刑罚处罚C．公安机关作为国家的审判机关，履行了惩办犯罪分子的职责D．行为与后果具有一致性，张某应该为自己的过失承担刑事责任3．广西柳州女子覃某某因心情不好划烂商场内约20件衣服，所破坏商品价值达1.6万元,她因此被刑事拘留。案例警示我们（ ）①要学会调节和控制情绪②增强规则意识和法律意识③违法行为定会受刑罚处罚④要明辨是非，正确选择A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．请根据以下图示推断小林的违法行为最有可能是（ ）A．私自离校，旷课逃学B．散播谣言，扰乱秩序C．殴打他人，致其重伤D．敲诈勒索，数额巨大5．经过岁月沉淀，一些名言警句仍闪烁着启迪人生智慧的光芒。下列名言及解读正确的是（ ）序号名言警句对人生的启迪第5页共6页①“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”质疑能激发新的学习动机，要敢于怀疑一切。②“友直，友谅，友多闻，益矣。”要与正直、诚信和见识广的人交朋友。③“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”生命是不可逆的，要珍惜青春好时光。④“道不可坐论，德不能空谈。道德是最刚性的社会规则，要坚持道德至上。A．①③B．①④C．②③D．③④6．周某因侵害他人名誉被人民法院判处在媒体上公开赔礼道歉；某化工厂因污染环境被环保部门处以罚款、责令停业整顿。周某、某化工厂所受处罚的法律依据分别是（ ）A．行政法律规范、民事法律规范B．行政法律规范、刑事法律规范C．民事法律规范、刑事法律规范D．民事法律规范、行政法律规范7．复习法律知识版块时小王做了如下知识卡片，其中正确的是（ ）①犯罪的基本特征：最本质特征——刑事违法性；法律标志——严重社会危害性；法律后果——应受刑罚处罚性②法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心③刑罚：主刑——拘留、管制、有期徒刑、无期徒刑、死刑；附加刑——罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境④行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式，刑罚又称为刑事处罚，刑事处分A．①②B．②③C．①③D．②④8．某风景区派出所接到景区综治组队员报告，游客周某某在风景区游玩时，用石头在岸壁上刻画名字以示纪念。该派出所依据《治安管理处罚法》给予周某某二百元罚款的处罚，关于本案例，下列说法正确的是（ ）A．周某某的行为具有严重社会危害性B．周某某的行为违反了行政法律规范C．公民的违法行为都要接受罚款处罚D．综治组队员依法行使了公民监督权第5页共6页9．观察图，该学生的行为（ ）①表明法治意识淡薄②扰乱社会公共秩序⑧属于行政违法行为④应该承担刑事责任A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．某县人民法院作出一审判决，被告人齐某犯非法采矿罪，依据刑法判处有期徒刑和罚金。这告诉我们（ ）A．刑法具有最高的法律效力B．应受刑罚处罚性是犯罪的必然法律后果C．社会危害性是犯罪的最本质特征D．一切违法行为都要追究刑事责任11．新型冠状病毒感染的肺炎疫情中，多地发生了故意瞒报、漏报从而致他人感染的情况。各地公安机关以涉嫌危险方法危害公共安全罪对上述事件立案侦查。上述案件告诉我们（ ）A．自由不是随心所欲，它受道德、法律等社会规则的约束B．法律是最刚性的社会规则，违法就要受刑罚处罚C．法治和自由相互对立，二者存在不可调和的矛盾D．公民应积极执法，共同制裁危害公共安全的行为12．2022年，第27个全国中小学安全教育日的主题是“共防共治学生欺凌，共建共享和谐校园”。对校园欺凌现象，以下观点不正确的是（ ）①校园欺凌行为可能会受到刑法的制裁第5页共6页②碰到他人受欺凌时一定要见义勇为，奋不顾身③加强对未成年人的法治教育就能消除校园欺凌现象④校园生活中要增强自我防范意识，提高警惕A．①②B．①③C．②③D．②④13．下列说法正确的是（ ）A．何某借朋友的钱逾期不还，朋友多次索要无果―行政违法行为B．刘某在大街上聚众打架，造成对方轻伤―刘某应受拘役处罚C．周某多次偷拿超市的名贵商品，价值数十万元―刑事违法行为D．黄某在开车过斑马线时不礼让行人被扣三分―民事违法行为14．2022年2月，犯罪嫌疑人任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶，被判处有期徒刑一年、并处罚金4万元，成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。对这一案件理解不正确的是（ ）A．罚金属于刑罚处罚中的主刑B．任某应该树立法治意识，学会依法办事C．法律由国家强制力保证实施D．法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权益15．2022年1月17日，天津市第一中级人民法院公开宣判贵州省政协原党组书记、主席王富玉受贿、利用影响力受贿一案，对被告人王富玉决定执行死刑，缓期二年执行。王富玉这一违法行为的最本质特征是（ ）A．行政违法性B．应受刑罚处罚性C．民事违法性D．严重社会危害性16．阅读材料，回答问题。只有守规则，才能保护自己的自由和权益，构建更美好和谐的社会。在学校中遵守规则，我们会学习的更好；在马路上遵守规则，我们会很安全在比赛中遵守规则，才会公平合理……运用所学知识，结合下列情景，回答问题(1)情景一 放学回家路上，遇到红灯，路口车辆不多又没有人管，我们也要停下来，生活中，我们应该如何遵守规则？第5页共6页(2)情景二 发现自己的获奖作文被收录进某作文选，但并未收到出版社任何通知，在生活中，自己的合法权益遇到类似非法侵害时，我们应该如何维护自己合法权益？17．阅读材料，回答问题。材料一 《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示，中国未成年人的互联网普及率为94.9%，2020年未成年网民在网上遭到讽刺或谩骂的比例为19.5%，自己或亲友在网上遭到恶意骚扰的比例为7.2%，个人信息未经允许在网上被公开的比例为4.9%。材料二 2021年7月，国家网信办发布《关于开展2020“清朗”未成年人暑期网络环境专项整治的通知》，重点整治诱导未成年人无底线追星、饭圈互撕等价值导向不良的信息和行为，整治刷量控评行为。(1)青少年应怎样为营造风清气正的网络空间出力？(2)如果遭遇网络暴力，我们应怎样维权？第5页共6页参考答案：1．B2．D3．C4．B5．C6．D7．D8．B9．A10．B11．A12．C13．C14．A15．D16．(1)（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，内化于心外化于行。（3）积极维护与改进规则。(2)（1）要学会用法律与人打交道。（2）可以通过法律服务机构来维护合法权益。（3）受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。（4）如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。17．(1)①我们要不断提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。②恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。(2)①当自己的合法权益受到他人的侵害时，有权依法自卫和寻求法律保护；我们应勇敢地拿起法律武器，如通过采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失。第1页共6页
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