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第七单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:________一、给加点字选择正确的读音。(6分)1.我们现在不努力学习,将(jiāngjiànɡ)来怎能建设祖国呢?2.你一定要(yàoyāo)把要(yàoyāo)求写得清清楚楚。3.奶奶宁(nìngníng)愿自己生活在这个宁(nìngníng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。二、读拼音,写词语。(8分)chūzhēngcuīcùyīngxióngyíhuò()()()()xùnchìxiōnghuáiyánsùfánshì()()()()三、在括号里写出读音相同的字。(4分)sài()外的景色真是别有一番韵味。这真是一场激烈的足球比()。zhèn()奋人心的呼喊声如春雷,()耳欲聋,响彻云霄。四、选字组词。(6分)赛塞出()比()()外()点崛掘()起发()挖()()地而起震振()惊()撼()作()兴五、把词语补充完整,并完成练习。(9分)左()右()疑惑()()若()所()铁面()()深()简()()()犹豫1.照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):________________________(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):________________________2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是____________,和“东张西望”意思相近的\n是____________。六、句子加工厂。(9分)1.他卖房度日。他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。(用关联词合并成一句话)(3分)____________________________________________________________________________2.“一排排高楼大厦像雨后春笋”一句中,“雨后春笋”本来的意思是________________________________________________,句中的意思是____________________________________________________________。用上这个句子的修辞手法写一句话。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。(缩句)(3分)____________________________________________________________________________七、根据课文内容填空。(8分)1.《出塞》的作者是_______朝诗人___________。这首诗着重表现了________________________________________________________________________。2.醉卧沙场君莫笑,________________________?3.《夏日绝句》是创作的。“________________________,________________________”这两句诗透发出借怀古以讽今的深刻用意。4.少年周恩来立下了“________________________”的志向,令人佩服。八、课内阅读。(10分)周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。1.照样子,写词语。(2分)左顾右盼(左×右×):________________________2.给句子换一种说法,保持句意不变。(2分)(1)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。____________________________________________________________________________(2)但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?____________________________________________________________________________\n3.“围观的中国人都紧握着拳头”。请你展开想象的翅膀,此时中国人会想些什么呢?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.周恩来为什么立下“为中华之崛起而读书”的志向?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读下面的材料,回答问题。(5分)【材料一】《世说新语》又称《世说》《世说新书》,依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,每类有若干则故事,全书共有一千二百多则,每则文字长短不一,有的数行,有的三言两语。主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事。语言精练含蓄,隽永传神。成语“难兄难弟”“拾人牙慧”“一往情深”等出自此书。【材料二】《王戎不取道旁李》《咏雪》等都出自《世说新语》,每个小故事都告诉人们做人处事的道理。1.判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(3分)(1)《世说新语》主要记载汉朝到晋宋间一些名士的言行与轶事。()(2)成语“拾人牙慧”出自《世说新语》,故事《咏雪》出自《世说新语》。()(3)《世说新语》语言精练含蓄,并不是每个小故事都告诉人们道理。()2.写出你知道的一个出自《世说新语》的故事,并写出故事蕴含的道理。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、课外阅读。(10分)清贫(节选)两个国民党军的方兵士,在树林中发现了我,猜到我是什么人的时候,他们满肚子热望在我身上搜出一千或八百大洋,或者搜出一些金镯金戒指一类的东西,发个意外之财。哪知道从我上身摸到下身,从袄领捏到袜底,除了一只怀表和一支自来水笔之外,一个铜板都没有搜出。他们于是激怒起来了,猜疑我是把钱藏在哪里,不肯拿出来。他们之中有一个左手拿着一个木柄榴弹,右手拉出榴弹中的引线,双脚拉开一步,做出要抛掷的姿势,用凶恶的眼光盯住我,威吓地吼道:“赶快将钱拿出来,不然就是一炸弹,把你炸死去!”“哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,是想错了。”我微笑着淡淡地说。\n“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。“决不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总期望有新的发现。“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官的,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。1.联系上下文解释词语。(3分)期望:______________________________________________________________________搜寻:______________________________________________________________________意外之财:__________________________________________________________________2.找出文中两个国民党兵士动作的词语,品读,思考一下:你有什么发现?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.你想对那两个兵士说些什么?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.这篇文章是革命烈士方志敏生前所作,读完文章后,你觉得他是一个什么样的人?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、习作。(25分)在我们的成长过程中,一定发生过许多事。有快乐的,有忧愁的,有感动的,有自豪的……请你选择一件印象最深的事,以书信的形式写给一个人(老师、家长、同学……)。注意书信格式,不少于400字。\n参考答案:一、1.jiāng2.yàoyāo3.nìngníng二、出征催促英雄疑惑训斥胸怀严肃凡是三、塞赛振震四、塞赛塞赛崛掘掘崛震震振振五、顾盼不解有思无私居出毫不示例:1.(1)南征北战南辕北辙(2)大义凛然英勇无畏2.疑惑不解左顾右盼六、1.他宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。2.指春天下大雨后发出来的竹笋,而且一下子就长出来很多指高楼大厦大量迅速地涌现出来示例:下课铃一响,大家像出笼的鸟儿一样飞奔出去。3.魏校长提出了问题。七、1.唐王昌龄对敌人的蔑视,对国家的忠诚2.古来征战几人回3.李清照至今思项羽不肯过江东4.为中华之崛起而读书八、1.示例:左思右想左邻右舍2.(1)外国人的汽车把这个女人的亲人轧死了。(2)但这是在被外国人占据的地盘里,谁也不敢怎么样。3.示例:中国太弱小了,要让中国强大起来。4.因为周恩来觉得中华不振,中国人要想不被欺负,自己要自立自强。九、1.(1)×(2)√(3)×2.示例:《陈太丘与友期行》,这个故事告诉我们做人要讲信用、懂礼貌。十、1.希望。到处寻找。计划外获得的财物。2.搜、摸、捏、拿、拉、盯、吼。发现:这两个兵士为从方志敏身上获取钱财用尽了办法。3.提示:表现出对那两个兵士的蔑视、憎恶即可。4.忠于党、忠于革命,不发国难财的人。十一、提示:写的时候要把事情的经过写清楚,注意称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期的格式要正确。
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