资料简介
沪教牛津版六上《Growingup》教案 教学目标： 知识目标 1.能听、说、读、写本课的核心词汇：growup,cute,pretty,handsome 2.能熟练掌握核心句型：Shewastwomonthsold. Shewassmallandcute. Herhairwasshortandhereyeswerebig. 能力目标 1.能听懂对Sally不同成长阶段年龄和特征的描述。 2.能综合运用所学语言描述人在不同成长阶段的情况。 情感目标 对所学内容能主动联系生活实际，能尽量用英语交流，培养学生的小组合作精神。 重点难点： 1.能在语境中运用本课的核心词汇和句型。3\n 2.在句型His/her...was/were...中根据名词的单复数形式正确使用was或were. 教学用具： 录音机、自制课件、照片等 教学过程： StepⅠWarmupandrevision（热身与复习） 1. Greetings. 2. Dosomewarming-upexercises. 3. Reviewthenumbers. StepⅡPresentationandpractice（呈现新语言知识和练习） 1. Leadin. T:Howoldareyou? S1:I’melevenyearsold T:You’llbetwelveyearsoldnextyear.You’regrowingup. 2. Showsomephotosandintroducethenewwords. 3. Learntosayandusethewords.3\n 4. TalkaboutthephotosofSally. 5. Watchthescreenandlearntosaythesentences. 6. Askpupilstopractiseingroups. SeptⅢLearnthestory（学习课文） 1. Readthestoryandlearntosaytheusefulsentences. 2. Watchthecartoon.3
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