选修6 专题2 公民的道德生活课件

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选修6 专题2 公民的道德生活课件

2022-09-04 15:00:02
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资料简介

专题2公民的道德生活课标与考纲解读（一）课标要求1.列举人们在社会交往和公共生活中的事例，说明社会公德是全体公民都应遵循的行为准则。2.列举不同职业道德规范，评判履行职业道德中的矛盾，概括职业道德的一般要求，说明职业道德是所有从业人员在职业活动中应遵循的行为准则。3.列举反映夫妻、长幼、邻里之间关系的事例，说明家庭美德是每个公民在家庭生活中应遵循的行为准则。\n（二）考纲呈现1.家庭美德2.职业道德3.社会公德（三）学习提示1.以生活中的典型人物事迹为载体，结合有关公民道德生活的相关知识，分析树立良好的职业道德和社会公德的重要性。2.以模范人物事迹为背景，考查榜样的力量。\n考点梳理与突破考点一家庭美德（一）考点梳理1.家庭生活中的美德（1）家庭道德的作用：作为评价人们在恋爱、婚姻、邻里交往中行为是非、善恶的标准，引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐，起着重要的作用。（2）家庭道德的特点：由于社会性质、民族文化的影响，不同社会、不同民族、不同时代的家庭道德，带有阶级的、民族的、时代的烙印，表现出明显的差异，甚至根本的对立。\n2.我们需要什么样的家庭美德（1）家庭美德的特点：继承了中华民族家庭道德中的优良传统，融合了世界文明的优秀成果，注入了新的时代精神。（2）基本规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。其中，尊老爱幼是社会主义家庭美德的首要规范；夫妻和睦是全部家庭关系的轴心；勤俭持家是传承最久的美德之一。3.让家庭充满亲情让邻里更加团结（1）培育家庭美德，也就是培育亲情的过程。①亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。②亲情的凝聚和升华，有赖于家庭文化的培育。（2）邻里友情是亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感基础。\n（二）题眼突破社会主义家庭美德的内涵第一，在家庭关系中，以夫妻关系为核心。夫妻之间互敬互爱、同甘共苦。夫妻和睦的前提条件是男女平等和婚姻自由。夫妻在婚姻自由的条件下，以爱情为基础结合起来，双方具有平等的人格，互敬互爱，在财产关系和家庭事务上具有平等的权利，在赡养老人和抚养子女上有平等的义务，共同缔造一个良好的家庭。第二，尊老爱幼。使子女健康成长、老人得以颐养天年，是父母子女的职责。父母要教育、抚养和爱护子女。一个人不孝敬自己的老人，不关心爱护自己的子女，他就不可能尊敬、关心他人。所以，在家庭中，尊老爱幼是最基本的道德准则。尊老不单单表现在物质上，更重要的是表现在精神上；爱幼，不能变为溺爱。\n第三，勤俭持家，适度消费。勤俭持家是中华民族崇尚的传统美德，在新的历史条件下，家庭成员弘扬勤俭持家的风气，要反对奢侈浪费，珍惜劳动创造的成果。同时，要科学理财，树立正确而积极的消费理念，提高家庭生活水准，使生活更加富庶美好。第四，邻里相帮，团结友善。邻里相识相帮、团结友善是社会主义新型道德关系的重要标志。良好的邻里关系不仅能创造安宁的生活环境，还有利于营造稳定、健康的社会交往环境。家庭成员应在邻里相识、相知、相帮、相爱，增加沟通、了解和友谊，共同创造良好的生活环境方面发挥重要作用。\n例1材料一DavidP.Farrington曾对365名青少年进行了调查研究，在其论著《青少年犯罪及其根源》中说：父亲没有犯过罪的，孩子有犯罪史的仅占8.4%；父亲犯过罪的，孩子有犯罪史的比例高达37％；同时母亲犯过罪的，孩子有犯罪史的比例则更高，为46.5%。材料二中国青少年犯罪研究会有一位专家曾经说过：“犯罪学的研究表明，家庭是预防青少年犯罪的总体防线。一旦这条防线崩溃或者出了问题，青少年的成长轨道将岌岌可危。”根据材料，思考分析这一现象体现了什么样的道德问题?对我们有何启示?为防止这一现象应该怎么办?\n解析第一问主要强调家庭道德的重要性；第二问主要启示我们要重视家庭道德规范的引导作用；第三问主要涉及的是家庭美德规范的具体内容。答案(1)体现了家庭道德的重要性，人们想要建立一个幸福的家庭生活，必须倡导遵守家庭道德规范。(2)家庭道德规范，作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准，引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐，对预防青少年犯罪尤其起举足轻重的作用。(3)大力倡导家庭美德，具体体现在以下几个方面：①尊老爱幼；②男女平等；③夫妻和睦；④勤俭持家；⑤邻里团结。\n迁移训练2某市2011年婚姻登记最新统计数据显示，去年该市共有68984对恋人登记结婚，而办理离婚登记的则有22803对，离婚人数与结婚人数的比率再次达到1：3。在刚过去的两年中，中国的离婚率正以相当高的速度迅猛增长。据分析，造成离婚率高速增长的原因主要有：责任感与家庭观日渐淡漠；夫妻之间越来越缺乏共同语言，感情不和；认为对方不孝敬自己的老人；道德舆论缺乏约束力；追求个人自由；性观念逐渐开放等。(1)结合材料说明为什么要加强家庭美德建设?(2)如何加强家庭美德建设?\n答案(1)近年来，离婚率高速增长要求要进一步加强家庭道德教育。家庭道德规范，作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为的是非、善恶的标准，能够引导、激励家庭成员正确处理家庭和邻里关系，对家庭和睦、家人安康、社会和谐，起着重要作用。(2)家庭美德是一种亲情道德。亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。加强家庭美德建设要特别注重培养亲情。亲情的培养有赖于家庭成员之间的沟通交流，亲情的凝结和升华，有赖于家庭文化的培养。邻里友情是亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感基础。加强家庭美德建设不可忽视邻里友情的培育。解析本题主要考查了家庭美德的意义以及家庭美德建设的措施，提问方式直接，问题明确，学生只要对基础知识掌握牢固即可答出，需要与材料相结合。\n考点二职业道德（一）考点梳理1.职业生涯中的道德职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，是因社会分工的出现而产生的。职业道德的规范具有较强的强制性。2.各行各业共同的职业道德在我国，职业道德基本规范是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。其中爱岗敬业是职业道德的基础和核心；诚实守信是一个人立身于社会的基本准则；奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界。\n3.培养职业精神践行职业道德（1）职业道德风貌是从业者职业精神的展示。（2）培养职业精神，践行职业道德，首先要端正职业态度；关键在于树立正确的职业理想；还要学习职业道德知识；其最终目的在于提升职业生涯中的人生境界。（二）题眼突破职业道德基本规范在我国，职业道德的基本规范是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。这些规范，既具有鲜明的时代特征，又概括了社会主义市场经济条件下各种职业道德的共同要求，适用于各行各业。\n职业活动中诚实守信的表现有：诚实劳动，守信用、重合同、以信济业，不偷工减料、以次充好、制假售假，等等一个人立身于社会的基本准则，更是发展社会主义市场经济的道德要求诚实守信爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华。任何职业岗位都有各自的岗位职责。忠于职守、认真负责，是爱岗敬业的基本要求。在此基础上，精益求精、勇于创造，才能达到敬业的新境界职业道德的基础和核心爱岗敬业要求或者体现地位规范\n甘于奉献社会，才能在职业活动中体味人生的意义与幸福奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界奉献社会在职业生活中，心里装着群众，热情、周到、耐心地为工作对象服务，认真听取服务对象的意见，都是服务群众的具体要求作为从业者的责任与义务，这是以为人民服务为核心的社会主义道德在职业道德领域的体现服务群众要求从业者在职业活动中出于公心，公正、公平、平等地待人接物。坚持原则而不假公济私、损公肥私，一视同仁而不厚此薄彼、趋炎附势，是办事公道的具体体现所有职业的道德规范办事公道\n例2阅读材料，回答相关问题。材料一购物者小王和店主李四的内心独白：购物者小王：“那小子真傻，我50元假钞就买了两瓶名酒。哈哈……”店主李四：“那小子真傻，我两瓶假酒就卖了50元。哈哈……”材料二根据联合国计划开发署的统计数字，中国目前的基尼系数为0.45，占总人口20％的最贫困人口占收入或消费的份额为4.7％，而占总人口20％的最富裕人口占收入或消费的份额高达50％。(1)材料一和材料二反映了哪些不和谐的现象?(2)对材料反映的问题，提出你的建议。\n解析本题主要考查不讲诚信，不遵守社会公德的表现，社会不公平的现象，国家、公民从不同角度维护社会公平，提高公民的综合素质和道德水平。通过材料分析问题，答好第(1)问才能正确解答第(2)问。答案(1)材料一反映了坑、蒙、骗不道德、不讲诚信的现象，材料二反映了社会分化严重，贫富差距拉大。(2)①国家通过制定相应的方针政策进行调节，避免严重的社会分化，给社会上弱势群体更多的关爱。②社会应坚持正确的舆论导向，倡导公民基本道德规范，弘扬正气，打击歪风邪气，鼓励人们依法同违法犯罪行为作斗争。③公民个人应提高自身综合素质，培养正确的思想意识和良好的行为习惯，自觉遵守法律，不断提高自己的道德水平。\n迁移训练2“在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。”——钱学森荣获2007年感动中国年度人物时，组委会的颁奖词(1)钱学森的身上体现了怎样的职业道德?(2)假如你是一名普通的劳动者，应当怎样培养职业精神。\n答案(1)爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。(2)①培养职业精神，践行职业道德，首先要端正职业态度。做到积极工作，诚实劳动，干一行爱一行。②培养职业精神，践行职业道德，关键在于树立正确的职业理想。不仅要把职业当成谋生手段，还要主动承担社会义务，为社会作贡献。③培养职业精神，践行职业道德，还要学习职业道德知识。④培养职业精神，践行职业道德，其最终目的，在于提升职业生涯中的人生境界。解析第(1)问，直接回答职业道德规范的内容即可。第(2)问，应该从端正职业态度，树立正确的职业理想，学习职业道德知识三个方面说明。\n考点三社会公德（一）考点梳理1.公共生活中的道德（1）社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。（2）社会公德的显著特点是，所有社会成员，只要是在公共场所，都要遵守这些道德规范。（3）社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会活动最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。\n2.我们需要什么样的社会公德我们倡导的社会公德的基本规范是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。3.有公德讲文明求和谐（1）社会公德是最简单、最起码、最普遍的行为准则，对所有社会成员都具有规范效力，应该成为每个公民的道德操守。（2）克服私心，方便他人也方便自己；充满爱心，尊重他人也尊重自己。（3）真正树立公德观念，养成遵守公德的习惯，需要严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。\n（二）题眼突破我国倡导的社会公德的基本规范文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。助人为乐饱含了对他人的关爱。这种尊重人、关心人、爱护人的道德要求，体现了社会主义人道主义精神助人为乐这是道德对人们行为举止的一种基本要求，它表现了对别人的尊重，也体现了一个人的自尊与道德素养。文明礼貌是人类社会文明程度的重要标识，也是精神文明建设的具体内容。把文明礼貌作为社会公德的首项规范，既反映了现代社会公共交往日益频繁的要求，又体现了对中华传统美德的继承文明礼貌理解规范\n遵守纪律和法律，是建立公共秩序的起码道德条件。遵纪守法，是法律规范的基本要求，也是社会公德的基本要求和每个公民应尽的道德义务遵纪守法我国把保护环境确定为社会公德，追求人与自然的和谐相处，是实现当代人与后代人可持续发展的道德要求，体现了科学发展观保护环境以社会主义社会主人翁的责任感，维护和珍惜国家、集体的财产，爱护公物，是我国社会公德的基本要求，体现了社会主义道德的集体主义原则爱护公物\n例3读漫画，回答问题。依据漫画内容回答下面两个问题：（1）上述漫画现象说明了什么?（2）上述漫画给我们什么启示?\n解析此题以漫画反映的现象为背景，考查社会公德建设的重要性。试题采用漫画的形式，材料鲜活，问题设置体现了新课标的理念，渗透了研究型学习的考查方式。答案（1）说明当前社会生活中还存在一些不良的道德行为，一些公民缺乏社会公德。（2）①我们要增强公民的社会公德意识。我们每个人都应遵守社会公德，社会公德对于维护公共利益，保持社会稳定，具有不可取代的作用。在现代社会，公共领域不断扩展，社会公德的作用越来越突出。社会公德的状况是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会生活最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。\n②因此，我们要讲文明，做一个有公德的文明人。在生活中，树立公德观念；克服私心，方便他人也方便自己；充满爱心，尊重他人也尊重自己；遵守公德，人人有责，严格要求自己。为把我国建成和谐社会而努力。\n迁移训练3看下边漫画《睁眼瞎》：依据漫画内容回答下面三个问题：(1)漫画《睁眼瞎》的现象说明了什么?(2)结合漫画谈谈我们在公共生活中应遵守哪些道德规范?(3)假如你是校报的社会观察员，你将就此事发表什么样的看法?\n答案(1)说明了一些公民社会公德的缺失和差距。(2)文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(3)①当前社会生活中还存在一些不良的道德行为，我们要增强公民的社会公德意识。我们每个人都应遵守社会公德，社会公德对于维护公共利益，保持社会稳定，具有不可取代的作用。②在现代社会，公共领域不断扩展，社会公德的作用越来越突出。社会公德的状况是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。社会公德是公民生活最基本的行为规范，是社会生活最起码的道德要求，因而成为衡量文明发展程度的一种标志。③我们要讲文明，做一个有公德的文明人。在生活中，树立公德观念；克服私心，方便他人也方便自己；充满爱心，尊重他人也尊重自己；遵守公德，人人有责，严格要求自己。为把我国建成和谐社会而努力!\n解析本题考查了社会公德的基本规范、维护社会公德的基础知识。我们每个人都应遵守社会公德，增强公民的社会公德意识。\n考点四追求更高的道德目标（一）考点梳理1.我们身边的道德榜样道德榜样易使人产生认同感；道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。2.道德要求具有层次性（1）在公民道德建设中，道德榜样具有示范性和引导性。（2）公民道德建设的要求是有层次的。①较低层次的道德要求具有广泛性。而较高层次的道德境界，经过努力，也是可以逐步达到的。②广泛性要求是先进性要求的前提和基础，先进性要求是广泛性要求的方面和趋势。\n3.脚踏实地点滴做起（1）重在实践：人们道德品质的提升，关键是落实在实践中。（2）循序渐进：道德学习和实践，只能按照其固有规律由小到大，由近及远，由少到多，由浅入深。（3）学会慎独：在道德实践中，要严于自律，始终表里一致。\n（二）题眼突破道德榜样的力量(1)道德榜样是从一定社会生活实践中涌现出来的并代表社会道德需要和前进方向的典型人物和典型事件。每个国家和每个民族都有自己的道德榜样，中华民族的优良道德传统在很大程度上是通过以劳动人民为主体的道德榜样而传承下来的。(2)道德榜样具有“认同效应”、“示范效应”和“激励效应”。榜样的力量是无穷的，道德榜样容易使人产生认同感。道德榜样是实践道德准则和规范的典范，集中体现了先进的道德要求，人们容易产生认同感，并通过对比看到自身差距，并努力向他们学习。道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们的心灵得到净化。使人们在感动之余，会产生奋发向上的动力，鼓起前进的勇气，追求更高的目标。\n例4在市场经济大潮的冲击下，一些人的社会公德缺失，职业道德形象不断矮化，甚至家庭这个道德防线屡屡失守。但让人感动和欣慰的是，蒋敏、王瑛等一大批迸发着巨大道德热量的草根人物，不但是道德建设的行动者，更是道德建设的引领者。他们的行为感动着中国，唤醒了许多人的良知，点燃着社会主义道德的灯塔。(1)树立道德榜样对个人成长有什么作用?(2)谈谈你怎样遵守道德规范，做一个有道德的人?\n解析本题以现实问题立意，以先进模范人物的事迹为切入点，考查学生对树立道德榜样作用的理解。第(1)问属于基础知识考查，第(2)问侧重于情感、态度、价值观的考查，但知识仍来源于教材。答案(1)树立道德榜样，是道德教育和道德修养的好方法。向道德榜样学习，能丰富人的道德素质和文化涵养，提升人的道德境界。(2)①重在实践。把道德认识、道德情感、道德意志体现在道德行为上，必须脚踏实地，从一点一滴做起。②循序渐进。按照道德固有的规律，由小到大、由远及近、由少到多、由浅入深地进行道德学习和实践，永不松懈。③学会慎独。在道德实践中，严于律己，表里一致，越是在个人独处的情况下，越要谨慎，越要严格要求自己，做到无人监督与有人监督一个样。\n迁移训练4某校举办“我身边的道德榜样”宣传活动，通过主题班会、学生演讲、辩论赛等一系列活动让学生充分参与。广大学生在活动中深受教育和鼓舞。假如你是一名演讲者，请以“学习道德榜样、追求更高目标”为题阐述你演讲的内容。\n答案(1)可列举一些我们身边的道德榜样的事例，如陈中华、长江大学三名英雄大学生、钱学森等。(2)道德榜样的力量：容易使之产生认同感，道德榜样的优秀人格与高尚品质容易感染人们，使人们心灵得到净化。(3)如何追求更高的道德目标：重在实践、循序渐进、学会慎独。解析本题属探究题，可从我们身边的道德榜样、道德榜样的力量、如何追求更高的道德目标等方面分析。\n专题知识建构公民的道德生活家庭美德含义及其特点、作用基本规范及其特征家庭美德的培育职业道德含义及其特点、作用基本规范及其特征践行职业道德社会公德含义及其特点、作用基本规范的内容如何树立公德意识志存高远脚踏实地向道德榜样学习把广泛性要求与先进性要求结合起来脚踏实地、点滴做起\n专题随堂演练1.为推动和谐家庭建设，山东省潍坊市举行兴建“幸福社区”评比活动，通过搜集有关家庭和谐的格言、列举家庭中的不文明行为、树立模范家庭榜样等一系列活动，推动了家庭和谐、社区和谐。运用道德与伦理知识说明怎样才能维护好家庭关系，构建和谐家庭?\n答案(1)维护好家庭关系，需要我们遵守家庭美德的基本道德规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等等。(2)要让家庭充满亲情，让邻里更加团结。①亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通。②亲情的凝聚和升华，有赖于家庭文化的培育。③邻里友情是亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感纽带。解析本题实际考查如何培育家庭美德，依据教材内容回答即可。\n2.某社区多年来以人为本，服务家庭，开展了大量的实践活动。他们引导家庭弘扬“五情”(夫妻恩爱情、父母亲育情、兄弟姐妹手足情、婆媳体贴情、邻里互助情)，崇尚“五心”(忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己)，实现“五进”(思想教育进家庭、家庭美德进家庭、法律知识进家庭、科学知识进家庭、文化艺术进家庭)，实践“四项行动”(家庭环保行动、家庭敬老行动、家庭助困行动、家庭读书行动)。结合材料，运用所学公民道德与伦理常识回答，加强家庭美德建设有何重要意义?\n答案家庭道德规范，作为评价人们在恋爱、婚姻、家庭、邻里交往中行为是非、善恶的标准，引导、激励家庭成员正确处理家庭关系和邻里关系对家庭和睦、家人安康、社会和谐，起着重要作用。解析本题借现实生活中的具体事例考查培育家庭美德的意义，属于基础知识考查。\n3.大众日报社记者陈中华，是新时期涌现出的新闻报道模范。他几十年如一日，在身患癌症的情况下，依然忘我工作，深入田间地头、工矿企业，写出了大量反映群众困难、歌颂群众的好新闻。他也因此获得了第十届中国记者节新闻奖，国家新闻出版单位掀起了向陈中华同志学习的高潮。(1)作为一名新闻工作者，陈中华的事迹符合什么要求?(2)你认为我们应该怎样向他学习?\n答案(1)符合职业道德的要求。(2)①要端正职业态度，干一行，爱一行。②要树立正确的职业理想，尽职尽责、践行职业道德。③要不断提升自己的人生境界，在职业生涯中实现人生境界的升华。解析第(1)问陈中华几十年如一日地深入基层，写出反映群众疾苦的好新闻，体现了职业道德的要求。第(2)问是措施类题目，重在回答践行职业道德的途径。\n4.中央文明办、国家旅游局联合颁发《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。用通俗易懂的语言、简明扼要的形式，对公民旅游行为提出了基本要求。结合上述材料，运用所学知识回答：请简要分析《指南》、《公约》的颁布实施有何重要意义?\n答案(1)社会公德状况是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。(2)一个人是否养成遵守社会公德的习惯，体现着这个人的文明素养。《指南》、《公约》的颁布实施，有利于促进我国公民境内、境外文明旅游习惯的养成，不断提高公民旅游文明素质，也是社会主义荣辱观的要求。(3)社会成员能否遵守社会公德，体现着一个国家和社会的文明程度。《指南》、《公约》的颁布实施，有利于提高我国的社会文明程度；有利于展示和维护我国的良好国际形象，增强国家的“软实力”。解析回答本题要重点分析树立社会公德的重要性。\n5.几位年轻的游客参加旅行社组织的旅游活动，抵达目的地后，他们对“地陪”(即当地导游)的讲解及游览活动的安排等不满意，时常当着大家的面向“地陪”提意见。为此，那位“地陪”很不高兴。一天，当这几位年轻的游客因午餐喝酒错过了集合时间时，那位“地陪”便采取“报复”手段，不等他们吃完饭，就擅自让旅游车开走，致使他们只能报警，在当地警察的帮助下才找到了旅游车……根据以上材料，请回答：(1)作为一名导游，材料中“地陪”的做法违背了什么要求?(2)你认为如何才能避免材料中出现的问题?\n答案(1)违背了职业道德的要求。(2)作为导游，要不断提高自身的修养和素质，践行职业道德，热情为游客服务；作为游客，要自觉遵守社会公德，文明礼貌，遵守纪律；作为旅游公司，要加强对职工的培训和管理。(可以不必拘泥于以上答案，只要能从以上不同角度回答出类似意见即可)解析本题以社会的现实问题(旅游)为背景材料，旨在考查学生对职业道德、社会公德等知识的识记、理解以及灵活应用的能力。\n祝学习愉快查看更多