高二政治必修43.7.1世界是普遍联系的（新人教版）课件

首页 > 高中 > 政治 > 高二政治必修43.7.1世界是普遍联系的（新人教版）课件

高二政治必修43.7.1世界是普遍联系的（新人教版）课件

2022-09-04 11:00:02
28页
745.50 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

一、世界是普遍联系的第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观第七课唯物辩证法的联系观一、世界是普遍联系的1.联系的含义2.联系的特征普遍性客观性多样性洛伦茨：蝴蝶与龙卷风一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯引起一场龙卷风,气象学家洛伦兹1963年提出的蝴蝶效应蝴蝶翅膀的运动，导致其身边的空气系统发生变化，并引起微弱气流的产生，而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应变化，由此引起连锁反应，最终导致其他系统的极大变化。联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。1.联系的含义一、世界是普遍联系的事物之间事物内部要素之间相互影响相互制约相互作用◇鱼儿离不开水，瓜儿离不开秧。◇城门失火，殃及池鱼。◇人口、资源、环境相统一。◇改革、发展、稳定相协调。◇通货膨胀与加息，通货紧缩与降息。◇以前的认识对现在的认识的影响联系的普遍性每一事物内部的各个部分、要素是相互联系的一切事物都与周围其他事物联系着事物内部事物之间整个世界横向联系纵向联系自然界人类社会人的思维客观世界主观世界相互联系的统一整体◆联系是普遍的（普遍性）2.联系的特征方法论：用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题含义：联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的。方法论之一：要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。◆联系是客观的（客观性）2.联系的特征一、世界是普遍联系的发菜是一种黑色藻类植物，其使用价值和一般青菜一样，然而在广州它却身价百倍，因为它谐音“发财”，你如何看待这种现象？反对主观臆造的联系咸鸭蛋是咸鸭生出来的鸭蛋是鸭子生出来的◇左眼跳财，右眼跳灾。◇喜鹊报喜，乌鸦报丧.◇计算机网络化将整个世界联结为一个整体。◇168就是一路发。◇沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系。下列联系是主观的还是客观的联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？思考联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态，建立新的具体联系。据统计，我国网民数量已经达到3亿，计算机网络使全球“网民”的联系更加密切、迅速和便捷。方法论：要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。◆联系是客观的（客观性）2.联系的特征一、世界是普遍联系的含义：世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样的。直接联系————间接联系内部联系————外部联系本质联系————非本质联系必然联系————偶然联系因果联系，整体与部分的联系……形式：2.联系的特征◆联系是多样的（多样性）方法论要求：联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。2.联系的特征◆联系是多样的（多样性）一切以条件、地点和时间为转移。——斯大林注意：如何理解联系的有条件性？任何事物都处在普遍联系之中，任何具体事物的存在都是有条件的，总是在一定条件下才能产生、发展，又在一定条件下趋于灭亡。因此，任何具体联系无不依赖于一定的条件，随着条件的改变，事物之间以及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化。这就是联系的条件性。离开条件，一切都无法存在和理解了。有人说：“联系是普遍的。世界上任何两个事物之间都存在着联系。”这种说法对吗？为什么？世界上每一具体联系又都是有条件的。把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移知识疏理原理世界观方法论联系的普遍性世界是一个普遍联系的有机整体用联系的观点看问题联系的客观性联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移从事物固有的联系中把握事物，切忌陷入主观随意性和诡辩论联系的多样性世界上的事物千差万别，事物的联系也是多种多样。把握事物存在和发展的条件，一切以时间、地点为转移。◆联系是普遍的（普遍性）◆联系是客观的（客观性）◆联系是多样的（多样性）2.联系的特征一、世界是普遍联系的世界是普遍联系的，不等于任意两个事物无条件地相联系。现实中的“乱砍滥伐”、“掠夺式开发”、“无节制浪费等都是目光短视的表现，其结果必然要受到客观规律的无情惩罚。上述材料中目光短视的表现，违背了联系的哪一特征？1、沙柳是防风固沙的优良树种。但是由于种植沙柳费钱费力，又无法带来经济效益，难以有效实施。针对这种情况，内蒙古自治区某地政府支持建立了以沙柳为原料的制板、造纸加工企业，带来了明显的经济效益，极大地调动了个人和集体的积极性，大家争相承包荒地，种植沙柳蔚然成风。从哲学上看，上述事例中，种植沙柳固沙防风从难以实施到有效实施，其成功之处在于（　　）A.发现了沙柳具有固沙防风的性质B.掌握了植树造林的规律C.发现了事物之间更深刻的联系D.掌握了用沙柳制板造纸的技术C2.我国目前兴建的四大工程——南水北调、青藏铁路、西气东输、西电东送，将会继续加强地区经济之间的联系，推动全国经济和社会的发展。这段材料说明（）A.事物的联系是客观的，人们可以根据事物固有的联系改变事物的状态，建立新的具体联系B.任何事物都与周围的其他事物联系着C.事物的联系是客观的，人们对事物的联系无法改变D.人能够按照自己的意愿改变事物的联系A3.“中国需要世贸组织，世贸组织需要中国”。这一论断体现的哲理是（　　）①事物处在普遍联系之中②事物是变化发展的③物质和运动不可分④事物之间的联系是具体的、客观的A.①②B.①③C.①④D.②③C辨析：4.联系的客观性说明联系是不可改变的，人们不能建立什么联系，否则，就是对“联系客观性”的否定。联系具有客观性：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。联系的客观性告诉人们，不能用主观臆想的联系代替客观事物本身的联系，但并不是说人们在联系面前无能为力，实际上人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系，并不违背联系的客观性。（07·江苏卷·9）．赫拉克利特说：世界是一团永恒的活火，在一定的分寸上燃烧，在一定的分寸上熄灭。它包含的哲学道理有：①世界是物质的②物质是运动的③物质运动是有规律的④规律是可以认识和利用的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A高考回放8、（2003年新课程·简答）2002年夏季，北京等地为缓解当地旱情，采用了许多人工增雨的措施，明显增加了降水，试分析“人工增雨”体现的哲学道理。（1）物质运动是有客观规律的。（2）人能够发挥主观能动性，认识和利用规律，为人类造福。7、（2004春季全国文综·简答）．“生物入侵”指进入某个地区的外来生物种打破了原地区的生态平衡。人们越来越多地关注引发非良性效果或难预料效果的生物入侵事件。例如，桉树的突出特点之一是能够通过叶面的蒸腾作用，将大量的地下水快速地输送到大气中，当地下水水位下降时，它的根系又能够快速追随地下水水位的变化向深处生长，因此它有“地下抽水机”的绰号。桉叶油也有一定的经济价值。桉树生长在澳大利亚东部沿海和东南部地区有良好的生态效益，引种到我国的云贵高原后，却引发了令人头痛的生态问题——生长地区的地下水水位大幅下降，桉树林内及附近草本和灌木大量枯死……回答下列问题：（20分）（2）试从桉树引种的事件说明我们应如何按客观规律办事？（10分）7、（2）规律是事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系；人们认识规律要有一定的过程；我们要实事求是，在实践中不断提高认识，按客观规律办事；云贵高原等地在此种桉树时，不能只注意经济效益，忽视其可能对环境造成的危害。（05·北京卷35）.漫画和成语往往蕴涵着深刻的哲理。与上图漫画反映哲理相近的成语是A.人无远虑，必有近忧B.一着不慎，满盘皆输C.失之东隅，收之桑榆D.千里之行，始于足下A（2004年北京文综卷）近两年，全国每年发生的安全事故都在100万起以上，造成的经济损失高达2000多亿元。安全就是效益。这个事实说明A．有失误必有安全事故B．安全事故是经济损失之故C．有安全必有利润D．安全与效益互为因果关系B 查看更多