3.积的变化规律学案（人教版四年级数学上册）

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3.积的变化规律学案（人教版四年级数学上册）

2022-09-04 09:00:09
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资料简介

积的变化规律预习指南:探索发现积的变化规律,能将这一规律灵活运用于计算和解决问题中。1.口算并完成下面的问题。(1)第一组第一个因数是怎样变化的?积又有什么变化?(2)第二组第一个因数是怎样变化的?积又有什么变化?2.带着以上的发现,你能根据第一题,直接写出后面题目的结果吗?6×2=12　　　　6×20=　　　　6×200=　　　　6×2000=3.教材第51页例3。(1)积随因数扩大而扩大的规律。以小组为单位分享以上第1题你的发现。比较发现:两数相乘,当一个因数不变,另一个因数乘10、100时,积也要乘10、100。(2)积随因数缩小而缩小的规律。20×4=(　　)　10×4=(　　)　5×4=(　　)观察上面的三个算式,通过比较我发现:第二个因数不变,都是(　　),第一个因数分别除以2、4,积也跟着除以(　　)。(3)两个因数同时变化,积的变化规律。20×4=80　　　　　　2×3=6　　　　　　　20×4=(　　)10×2=(　　)4×6=(　　)40×2=(　　)5×1=(　　)8×12=(　　)80×1=(　　)第一组:第一个因数除以2、4,第二个因数同时除以2、4,积就除以(　　);第二组:第一个因数乘2、4,第二个因数同时乘2、4,积就乘(　　);第三组:第一个因数乘2、4,第二个因数同时除以2、4,积(　　)。(4)一个因数不变,另一个因数乘几,积也跟着乘(　　);一个因数不变,另一个因数除以几(0除外),积也跟着除以(　　);一个因数乘几(0除外),另一个因数乘相同的数,积就乘(　　　　　);一个因数乘几(0除外),另一个因数除以相同的数,积(　　)。4.计算下面各题。79×2=　　　　　　240×3=　　　　　　180×5=79×20=24×3=180×15=79×200=240×6=90×15=每日口算13×2=　　　150×3=　　　450×20=　　　30×22=　　　150×40=13×20=150×6=450×10=30×11=15×400=\n参考答案1.24　48　96　240　720　960(1)第一个因数分别乘2、4,积也分别乘2、4。(2)第一个因数分别乘3、4,积也分别乘3、4。2.120　1200　120003.(2)80　40　20　4　2、4(3)20　5　24　96　80　80　80　4、16　4、16　不变(4)几　几　几×几的积　不变4.(从上到下,从左往右)158　1580　15800　720　72　1440　900　27001350每日口算:(从上到下,从左往右)26　260　450　900　9000　4500　660　330　6000　6000 查看更多