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5一个因数中间有0的乘法学案(人教版三年级数学上册)

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5 一个因数中间有0的乘法预习指南:经历探究一个因数是0的乘法的计算方法的过程,理解0和任何数相乘都得0,一个因数中间有0的乘法的算理。1.口算。300×2=    50×8=    6×400=    7×600=5×7-3=6×4+9=8×5-7=9×4+6=2.计算下面各题。3.教材第66页例4。有7个盘子,所有盘子里一个桃子也没有,求7个盘子里一共还有多少个桃子,就是求7个(  )是多少。计算时,可以用(  )法计算,也可以用(  )法计算。加法:0+0+0+0+0+0+0=(  )乘法:0×7=(  )或7×0=(  )0和任何数相乘都得(  )。4.教材第67页例5。运动场的看台分为8个区,每个区有604个座位。运动场共有多少个座位?列式计算:604×8=   (人),把下面的竖式补充完整。 5.列竖式计算。205×3=       306×7=       603×5=6.春雨小学每个年级都是106人,全校6个年级共有多少人?每日口算0×4=    9×0=    0×217=    15×0=    12×8=311×2=   132×3=   212×4=  222×3=  15×6=\n答案:1.600 400 2400 4200 32 33 33 422.360 195 1644 12843.0 乘 加 0 0 0 04.4832 3 8 45.205×3=615 306×7=2142 603×5=30156.106×6=636(人) 答:全校6个年级共有636人。每日口算0 0 0 0 96622 396 848 666 90 查看更多

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