首页 > 初中 > 化学 > 人教初中化学九下《9课题3溶液的浓度》PPT课件 (20)
资料简介
\n第九单元溶液课题3溶液的浓度（第一课时）\n我们来观察实验9-7在室温下，向三个小烧杯中各加入20mL水，然后分别加入0.1g、0.5g、2g无水硫酸铜，振荡，使硫酸铜全部溶解，比较三种硫酸铜溶液的颜色。在这三种溶液中，哪种最浓？哪种溶液最稀？你判断的依据是什么？\n我们会分析烧杯编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g123浅蓝蓝色深蓝2020200.10.5220.120.522\n一、溶质的质量分数1.定义：溶液中溶质的质量分数是溶质质量与溶液质量之比。2.计算公式：溶质质量溶液质量溶质的质量分数=×100%\n我们会思考在溶质的质量分数计算中要注意哪些问题呢？是溶液的质量哟\n我们会计算烧杯编号溶液颜色比较溶剂质量/g溶质质量/g溶液质量/g溶质的质量分数123浅蓝蓝色深蓝2020200.10.5220.120.5220.4%2.4%9%\n实验9-8在室温下，很据下表规定的质量配制氯化钠溶液，观察现象（能否全部溶解)，并计算溶液中溶质的质量分数（水的密度可看做1g/cm³）。溶质质量/g溶剂（水）质量/g现象溶液中溶质的质量分数10902080全部溶解全部溶解10%20%我们会观察\n我们会应用例题1在农业生产上，常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制150kg这种溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？\n解：溶质的质量分数=×100％我们会应用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数=150kg×16%=24kg溶剂质量=溶液质量—溶质质量=150kg—24kg=126kg答：配制150kg质量分数为16%的氯化钠溶液需24kg氯化钠和126kg水。溶质质量溶液质量\n我们会应用例题2（溶液的稀释：溶质的质量不变）化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸。要把50g上述浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多少？\n我们会分析在温度不变的条件下，一种溶液中加入溶剂（水）之后，溶液会发生哪些方面的改变？\n我们会应用解：设稀释后溶液的质量为x。50g×98%=x×20%x=245g需要水的质量=245g—50g=195g答：要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为20%的硫酸，需要水195g。\n我们明白了通过这节课的学习，你对溶液又多了哪些了解？谈谈你的感受。\n13．我会计算（5分）在实验操作考试训练中,小强同学发现一瓶标签破损的稀硫酸,为了测定其浓度,取出40克硫酸，加入硝酸钡溶液，产生沉淀与加入硝酸钡溶液质量关系如右图：（1）产生沉淀的质量是克。（2）在a点表示恰好完全反应，反应后的溶液显（填“酸”或“碱”）性。（3）请计算该稀硫酸溶液的溶质质量分数。\n16．（2012·广安）右图是实验室中一瓶过氧化氢溶液的标签。某同学为了测定该溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符，用烧杯取该溶液50g，加入二氧化锰1 g,完全反应后,称得烧杯内剩余物总质量为49.4g。请回答下列问题：（1）二氧化锰在反应中的作用是作催化剂。（2）完全反应后生成氧气的质量为1.6g。（3）通过计算回答，该氧化氢溶液中溶质的质量分数是否与标签上相符？品名：过氧化氢溶液化学式：H2O2质量分数：7%体积：500mL\n第九单元溶液课题3溶液的浓度（第二课时）\n我们会应用例题3（45页5题）100g某硫酸溶液恰好与13g锌完全反应，试计算这种硫酸的溶质的质量分数。\n我们会应用解：设100g硫酸溶液中溶质质量为x。Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑659813gxx＝19.6g，100g溶质的质量分数＝×100％=19.6％。答：这种硫酸中溶质的质量分数为19.6％。\n我们会思考已知20℃时，氯化钠的溶解度是36g，有人说：“20℃时氯化钠的饱和溶液中溶质的质量分数为36%。”这种说法对吗？为什么？\n我们学过了溶解度溶质的质量分数概念表示意义条件溶液状态单位一定温度时，100g溶剂中最多溶解溶质的质量任意溶液中溶质质量与溶液质量之比表示某物质溶解能力的大小表示任一溶液的组成(即浓度的大小)一定温度下不定温度下饱和状态可以饱和也可以不饱和克单位省略\n我们来讨论1.溶液是均一的，一种溶液各部分的溶质的质量分数是否相同?2.对饱和溶液来说，若溶剂的质量是100g，溶质的质量是多少?3.试分析溶解度与饱和溶液中溶质的质量分数的关系。一种溶液各部分的溶质的质量分数是相同的。对饱和溶液(某温度)来说，若溶剂的质量是100g，溶质的质量是该温度下此溶质的溶解度。饱和溶液中溶质的质量分数＝×100％\n我们会应用1.把40g20％的食盐水倒出一半，剩下的食盐水中食盐的质量分数是。2.在60℃时，硝酸钾的溶解度是110g，则60℃时硝酸钾饱和溶液中硝酸钾的质量分数是。20%52.4%\n我们有收获你们在今天的这节课中有哪些收获呢？你在课后还想了解关于溶液的哪方面内容？\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n
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