人教初中化学九下《9课题1溶液的形成》PPT课件 (25)

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人教初中化学九下《9课题1溶液的形成》PPT课件 (25)

2022-09-02 19:00:22
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资料简介

\n溶液的形成\n海水中有氯化钠，说明氯化钠可溶于水海水是纯净物还是混合物呢？\n实验与探究一在20mL水中加入一匙蔗糖，用玻璃棒搅拌，还能看到蔗糖吗?\n固体溶质的溶解时微观分析：\n考点一：溶液1.定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。2.特征：均一性、稳定性3.组成：溶液溶质：溶剂：被溶解的物质。能溶解其他物质的物质。（≥1种）（1种）\n溶液是……分散稳定的混合物试一试，你能行！均一的\n4.溶液、溶质与溶剂之间的量的关系：溶液质量=溶质质量+溶剂质量(一般）溶液体积＜溶质体积+溶剂体积5.水是常用的溶剂，还有哪些物质也是常用的溶剂？酒精、汽油等是常用的溶剂。\n6.溶液的名称：某溶质的某溶剂溶液，在不指明溶剂的情况下，溶剂一般为水，如氯化钠溶液。7.溶液的颜色：有些物质溶解后，会使溶液呈现一定的颜色，如：CuSO4溶液是蓝色的；FeCl3溶液是黄色的；FeSO4溶液是浅绿色的；KMnO4溶液是紫红色的；NaCl溶液等大多溶液则呈无色。\n溶液生理盐水白酒碘酒澄清的石灰水溶质溶剂Ca(OH)2H2OC2H5OHH2OI2C2H5OHH2ONaCl1.请填写下列溶液中溶质和溶剂的化学式：2.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（）A.醋B.蔗糖C.花生油D.食盐3.配制溶液时，下列溶剂中最常用的是（）A.酒精B.水C.汽油D.植物油CB智力快车\n实验与探究二\n溶质溶剂现象碘水碘汽油高锰酸钾水高锰酸钾汽油实验现象观察几乎不溶于水溶解，溶液棕色溶解，溶液紫色不溶于汽油\n通过上述实验你发现了什么？相同的溶质在不同的溶剂中溶解性不同不同的溶质在相同的溶剂中溶解性不同\n在盛有高锰酸钾溶液的试管中，用滴管缓缓加入约2mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡支试管，有什么现象发生？实验与探究三\n溶剂溶质振荡前现象震荡后现象静置后现象结论水乙醇实验现象观察分层均匀混合不分层乙醇和水互溶\n我会做1.指出下列溶液中溶质、溶剂各是什么？溶质溶剂(1)硫酸铜溶液(2)稀硫酸(3)盐酸(4)75％的医用酒精(5)碘酒(6)白磷的二硫化碳溶液CuSO4水H2SO4水C2H5OH水碘酒精白磷二硫化碳HCl水\n2.写出下列溶液中溶质的化学式：.编号溶液溶质化学式①6.5克锌与一定量的稀硫酸恰好完全反应,反应后所得溶液.②医疗消毒用高锰酸钾溶液③0.9%的氯化钠注射液（生理盐水）④硫酸铜溶液⑤硫酸溶液⑥澄清石灰水KMnO4CuSO4H2SO4ZnSO4NaClCa(OH)2\n例题病人在医院接受静脉注射或滴注时，常用到生理盐水即氯化钠注射液。如图是某药业公司生产的氯化钠注射液标签上的部分文字。请分析标签后回答：（1）该注射液里的溶质是，溶剂是。（2）常温下，一瓶合格的氯化钠注射液密封放置一段时间后，是否会出现浑浊？为什么？氯化钠注射液[规格]100ml0.9g。[注意]使用前发现溶液中有絮状物、瓶身细微破裂等均不可使用。[贮藏]密封保存氯化钠水不会,因为它是溶液,在密封条件下是稳定的.\n溶液有什么用途呢？医药用品无土栽培的植物在营养液中\n乳化现象\n实验与探究四洗涤剂在清洗油污时起的作用是什么？（无洗涤剂）（有洗涤剂）乳浊液（小液滴分散到液体里形成的混合物）乳化作用\n试管内加入的物质现象把液体到掉后试管是否干净振荡前振荡后静置后水和植物油水和植物油和洗涤剂实验现象观察分层分层分层不干净干净不分层浑浊浑浊\n用洗涤剂去油污洗涤剂是乳化剂，能使油分散成无数细小的液滴而不聚成大的油珠。这些小液滴能随水流走。达到洗净衣物的目的。生活小常识【考点二：乳化现象】【习题】衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗掉，因为洗涤剂（）A．可以软化水B．具有乳化的功能C．可以沉降杂质D．溶于水时放热B\n1.洗涤剂有什么功能?它的去污原理是什么?答：洗涤剂有乳化功能；洗涤剂的去污原理是：将油污分散成无数小液滴，然后随水流走。（这种现象称为洗涤剂的乳化作用。）【问题】2.修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?若不同,汽油去油污的原理是什么?答：汽油去油污的原理是将油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污。\n【考点三：溶解时的吸热或放热现象】热袋冰袋【联系生活】阳阳同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，他应该买的是（）A．硝酸铵B.小苏打C.生石灰D.食盐A\n水中加入的溶质NaCl等大多物质NH4NO3NaOHH2SO4溶解前后温度变化情况温度基本不变温度降低温度升高归纳结论有的物质溶解时溶液温度升高；有的物质溶解时溶液温度降低。实验现象观察\n物质溶于水时温度变化的实质扩散过程：溶质分子（或离子）扩散到溶剂分子中去----吸收热量溶解：水合过程：溶剂水分子结合溶质分子（或离子）形成水合分子或水合离子----放出热量同时进行【拓展分析】扩散过程：发生物理变化水合过程：发生化学变化\n【随堂反馈】1.下列关于溶液的说法正确的是（）A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液是均一、稳定的纯净物C.溶液是无色透明的液体D.溶液是均一、稳定的混合物D2.硫酸铜与氢氧化钠反应，往往是先分别配制成溶液，后再进行反应，其原因是（）A.在溶液中两种物质才能反应B.因为它们都溶于水C.配制成溶液后才能生成不溶性的氢氧化铜D.配制成溶液后两种物质的粒子易接触碰撞，反应快而且彻底D\n3.将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．牛奶C．酒精D．白醋B4.下列各组物质中，前者是化合物，后者是溶液的是（）A.澄清石灰水；水B.氧气；稀硫酸C.空气；汽水D.氯化氢气体；稀盐酸D\n5.说出下列溶液中的溶质和溶剂：氯化钠的水溶液澄清的石灰水95mL酒精和5mL水形成的溶液酒精溶液\n6.如下图，向试管里的水中加入某种物质后，原来U形管内两臂在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边的液面上升了些，则加入的物质是（）A.活性炭B.生石灰C.硝酸铵D.氢氧化钠C\n归纳与总结通过本节课的学习,你有那些收获？\n溶质被溶解的物质一种或几种物质分散到另一种物质溶剂均一、稳定的混合物溶液乳浊液乳化现象乳化剂能溶解其他物质的物质一、溶液二、溶解时的吸热和放热现象物质在溶解过程中有的吸收热量，有的放出热量。\n小英在做饭时,发现很多因素都能影响食盐在水中溶解的速度。(1)从你能想到的可能影响食盐在水中溶解速度的因素中,写出其中三项,并预测此因素对食盐溶液速度的影响。因素有:①,你的预测;②,你的预测;③,你的预测。温度温度越高,食盐溶解越快颗粒越小,食盐溶解越快食盐颗粒大小是否搅拌搅拌能加快食盐的溶解探究实验(三)溶质溶解的快慢（即速率）与什么有关？\n再见\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n 查看更多