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最新粤教初中化学九上《4.4 化学方程式》PPT课件 (2)

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资料简介

\n第一课时根据化学方程式的计算\n学习目标1、在理解化学方程式涵义的基础上,掌握有关反应物、生成物质量的计算。2、通过有关化学方程式计算,掌握化学方程式计算的书写格式,同时培养、提高思维能力和解题能力。学习重点1、掌握已知一种反应物(或生成物)的质量,求生成物(或反应物)的质量。2、根据化学方程式计算的书写格式规范化。\n复习提问以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为:2Mg+O2======2MgO2×24:16×2:(24+16)×248:32:80若:48克:()克:()克点燃若:()克:()克:40克32802416\n说明:在化学反应中,反应物与生成物之间的质量比是成正比例关系。因此,利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应(或生成物)的质量,可求生成物(反应物)。\n[例题]:3克镁在氧气中充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?解:设可生成氧化镁的质量为X(1)设未知数…..设2Mg+O2======2MgO点燃48803gX(2)写出化学方程式--方(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量..关48------=------803gX(4)列比例式,求解.….…比X=------------80×3g48=5g答:3克镁在氧气中充分燃烧可生成氧化镁5克。………….算(5)简明地写出答案…..…...答\n根据化学方程式计算的注意事项:(1)根据物质的组成求各化学式的式量与化学式前边系数的乘积之比,计算时必须准确无误。(2)解题格式的书写要规范化。(3)注意单位的书写要求。\n练习一:15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?(找出下列所解答案中的错误)解:设可生成X克五氧化二磷点燃P+O2======P2O53114215.5gX3115.5g-------=---------142XX=--------------142×15.5g31=71答:可生成五氧化二磷71克.想一想××××未配平式量计算错误未注明单位计算结果错误且无单位××\n[练习二]:加热分解12.25克氯酸钾,可得到多少克的氧气?同时生成氯化钾多少克?解:设:可得到氧气的质量为X===MnO2△2KClO32KCl+3O2↑2459612.25gX245-------96=12.25g-------XX=96×5.8g--------------245=2.3g答:5.8克氯酸钾可得到氧气2.3克.149Y24512.25g-------=----------149YY=------------245149×12.25g=7.45g可生成氯化钾7.45克.氯化钾的质量为Y\n解:设:需要氯酸钾的质量为XMnO224596△2KClO3====2KCl+3O2↑4.8gX245X4.8g96=--------------X=--------------4.8g×24596=12.25g答:需要氯酸钾12.25克.讨论制取4.8克氧气,需要氯酸钾多少克?Zx.xk\n课堂小节:根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数……………....…设(2)写出化学方程式…...….方(3)写出有关物质的式量、已知量和未知量.....…...关(4)列比例式,求解…...….…..比(5)简明地写出答案….…...答………………….….算\n作业书本:(1)看书本38-39页例题1、2(2)40页习题1、2(3)作业本:18页习题1、2\n第二课时根据化学方程式的计算\n根据化学方程式计算的注意事项:(1)根据物质的组成求各化学式的式量与化学式前边系数的乘积之比,计算时必须准确无误。(2)解题格式的书写要规范化。(3)注意单位的书写要求。\nA:代入化学方程式计算的量必须是纯净物的质量,若是不纯物,则需转换.纯净物的质量=不纯物质质量×纯度=不纯物质质量×(1-杂质的质量分数).纯度:为该物质在混合物中的质量分数.B:如果为气体体积,则按下式将其换算成气体质量.气体质量(克)=气体体积(升)×密度(克/升)同理:液体质量(克)=液体体积(毫升)×密度(克/毫升)\n例1、足量的镁与质量分数为20%的稀硫酸100克完全反应,制得氢气多少克?例2、看书本126页例1\n有关不纯反应物或生成物的计算例3:含杂质质量分数为5%的锌粒6.84克,与足量稀硫酸充分反应,可生成氢气多少克?(杂质不跟稀硫酸反应)解:设可生成氢气x克6.84克×(1—5%)=6.5克Zn+H2SO4=Zn+H26526.5xX=0.2(克)答:可产生0.2克H2。在标准状况下占多大体积?(H2得密度为0.09克/升)\n1、用氢气还原铁矿石中的氧化铁,生产含杂质为4%的生铁5.6吨,需含氧化铁80%的铁矿石多少吨?练习\n2、表面部分被氧化了的镁条5.60克,与足量的稀硫酸完全作用,产生0.4克氢气,则该镁条中单质镁的质量分数为()A.88%B.90%C.94%D.85.7%D\n3.25克铁跟足量的稀硫酸反应,生成氢气的体积(氢气密度取0.09克/升)约是()A.0.045升B.1.29升C.0.56升D.2.24升(Fe-56,H-1)B\n根据化学方程式计算的注意事项:(1)根据物质的组成求各化学式的式量与化学式前边系数的乘积之比,计算时必须准确无误。(2)解题格式的书写要规范化。(3)注意单位的书写要求,在同一计算中注意单位的统一。(4)代入化学方程式计算的量必须是纯净物的质量,若是不纯物,则需转换.如果为气体体积,则将其换算成气体质量.\n例1、足量锌与49克10%的稀硫酸充分反应,制得氢气可还原氧化铜多少克?Zn-65,H-1,Cu-64,O-16分步计算\n19.5克金属锌与足量的盐酸反应生成的氢气,全部用来与三氧化钨(WO3)反应.理论上可还原多少克钨?W-184,Zn-65,H-1,O-16练习\n铁可在纯氧中燃烧生成四氧化三铁.氧气由高锰酸钾受热分解获得.现要制取2.32克四氧化三铁,则需要多少克高锰酸钾?Fe-56,O-16,Mn-55,K-39练习\n13克锌与足量的盐酸反应生成的氢气,能与多少克氧气恰好完全反应生成水?如果这些氧气用加热分解高锰酸钾的方法制取,需要多少高锰酸钾?Zn-65,O-16,Mn-55,K-39,H-1练习\n根据质量守恒定律宏观表现计算例1:有氯酸钾和二氧化锰混合物15克,加热使它完全反应,结果发现试管内固体物质为10.2克,试回答:(1)生成多少克氧气?(2)充分反应后,试管内含有那些固体物质?其质量分别为少克?\n例:把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰混合物19.6克放入大试管,给试管加热来制取氧气,在反应不再发生后,等试管冷却,称量,得14.8克固体物质,问:(1)制得氧气多少克?(2)14.8克固体物质里含有哪些物质?各为多少克?(1)4.8克(2)氯化钾7.45克,二氧化锰7.35克\n练习:实验室利用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制氧气,反应前二氧化锰占混合物的质量分数为25%,当加热反应到二氧化锰在混合物中的质量分数为30%时,已分解的氯酸钾占总的氯酸钾的质量分数是多少?K-39,Cl-35.5,O-16\n(根据质量守恒定律微观表现计算)某化学反应可表示为2A+2B=3C,若8克A与4克B恰好完全反应,生成C的质量为多少?若要生成5克C,需要A、B各多少克?\n在化学反应A2+2AB2=4AB中,1克A2与足量的AB2反应生成5克AB,则A2与AB2的式量之比为[]A.3:4B.4:3C.1:2D.2:1C\n1、氢气和氧气的混合物10克,点燃后生成水,并剩余1克氢气,则原混合物气体中,氢气和氧气的质量分别为()A2克氢气和8克氧气B1克氢气和9克氧气C5克氢气和5克氧气D4克氢气和6克氧气A1克2、在试管中有50克氧化铜,通入氢气加热一段时间后停止加热,冷却后称量剩余固体物质的质量为42克,则参加反应的氢气的质量为_______。兴趣练习\n3、13克锌与足量的盐酸反应生成的氢气,能与多少克氧气恰好完全反应生成水?3.2克4、某二价金属3克恰好和2克氧气完全反应,则所生成氧化物的相对分子质量是_____。5、下列金属各m克,分别与足量的稀盐酸反应,放出氢气最多的是()AFeBMgCCaDZn40BAl>Mg>Ca>Na>Fe>Zn\n6、在化学反应3A+2B=C+2D中,如果15克A和10克B恰好完全反应,A的分子量为27,则B的分子量为_______。7、一块质量为5.6克的不纯的金属铁,当它与足量的稀盐酸完全反应后,得到0.18克氢气,则铁中可能含有的金属是()ACaBZnCMgDAl18B\n1.实验室用7.9克高锰酸钾放在试管中加热,反应后称得剩余物质的质量为7.1克,那么剩余物质是()A.MnO2和K2MnO4B.K2MnO4C.KMnO4和K2MnO4D.MnO2,KMnO4兴趣练习\n2.还原某金属M的氧化物重41.6克,可得金属M36.8克.若M的原子量为184,则此氧化物的化学式为()A.MO3B.MO2C.M2O3D.MO\n3.质量为2.4克含一种杂质的镁条,与足量的盐酸完全反应后,得到氢气0.21克,则镁条中可能含有下列金属中的(提示:Cu不与盐酸反应)()A.CuB.ZnC.FeD.Al\n4.在天平两盘上的烧杯中,各放入质量相同的稀硫酸,调节天平至平衡.分别向两边烧杯中各加入5克镁和5锌,镁和锌全部反应而消失后,天平的指针()A.偏向加锌的一边.B.偏向加镁的一边.C.仍停留在原来位置.D.左右摆动,不能停止.\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n 查看更多

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