最新粤教初中化学九上《2.1 空气的成分》PPT课件 (5)

2022-09-02 19:00:12
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资料简介

\n2.1空气的成分\n一、空气中氧气含量的测定请说出图中各序号所指的仪器名称：①④②③⑤①②③④⑤燃烧匙导管止水夹集气瓶烧杯\n测定空气中氧气的含量实验步骤观察和思考1、用记号笔将集气瓶的容积划分为5等份集气瓶里装的是什么？空气2、点燃燃烧匙中的红磷，插入集气瓶中瓶内出现现象是红磷燃烧消耗了瓶内的什么物质红磷燃烧产生白烟氧气\n实验步骤观察和思考3、冷却后，松开止水夹观察到的现象与解释：烧杯中水沿导管进入到集气瓶中，约占集气瓶容积的1/5。红磷在封闭的容器内充分燃烧，消耗了空气中的氧气，生成五氧化二磷固体，容器内压强减小，水面上升约1/5，从而确定空气中氧气的体积分数。\n【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5表达式（实验原理）\n你认为实验成功的关键是什么？1、装置的气密性要好；2、红磷的量要足够多；3.要待反应瓶内的温度降低到室温，且瓶内水面不再上升时，读取进入瓶内水的体积。\n二、空气有哪些成分（体积分数）78％21％0.94％0.03％0.03％氮气N2氧气O2稀有气体二氧化碳CO2其它气体和尘埃\n三、氮气性质和用途①无色无味，难溶于水的气体。②化学性质稳定，常温下难跟其他物质发生反应，但在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应；不支持燃烧。③用途：用作保护气；制化肥；制造炸药；合成染料\n氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)霓虹灯四、稀有气体性质和用途\n\n氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)用途制作霓虹灯等多种电光源用作保护气氦气用来充填升空气球氦气作冷冻剂用于激光技术性质：一般不跟其他物质反应\n五.纯净物和混合物1.纯净物：只由一种物质组成如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O、蔗糖、硫磺(S)等2.混合物：由多种物质组成如：空气，海水，河水，矿泉水，化石燃料，牛奶等饮料；盐水等溶液。纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。\n（3）混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如：空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。（4）纯净物和混合物的比较纯净物混合物组成只有一种成分由几种纯净物组成组成性质固定不固定表示方法有化学符号无固定符号举例氧气(O2)五氧化二磷(P205)空气,海水\n1、下列物质中属于纯净物的是（）A.空气中分离出来的稀有气体B.部分结冰的蒸馏水C.食盐水D.75%的医药酒精B2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是()A．氮气蒸馏水B．铁矿石食盐水C．氢气CaCO3D．二氧化碳空气D3、下列的水属于纯净物的是()A矿泉水B自来水C河水D浮有冰的水D课堂练习\n六、探究呼吸作用1、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，产生的沉淀越多，二氧化碳的含量越高。二氧化碳能灭火；2、氧气能使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，氧气的含量越高。\n步骤:1.收集两瓶呼出的气体;(2)(3)(1)\n2.用澄清的石灰水检验呼出的气体和空气:澄清的石灰水澄清的石灰水\n3.用燃着的木条检验呼出的气体和空气:\n4.检验呼出的气体中的水蒸气.吹气\n二氧化碳水蒸气氧气空气呼出的气体少多少多多少CO2H2OO2\n七、空气的污染及其保护1.空气的污染物：①有害气体（二氧化硫SO2、一氧化碳CO、二氧化氮NO2②烟尘(可吸入颗粒物）危害：SO2、NO2等（酸雨）；氟利昂（臭氧破坏）；CO2含量增加（温室效应）\n2.人为的污染源有哪些？1）工业污染2）生活污染3）交通污染4）农业污染3.防治措施：减少使用化石燃料；开发新的能源(如太阳能）；植树种草，增加绿化面积\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n 查看更多