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粤教科技版小学科学四年级上册第2单元岩石第8课各种各样的岩石这么多种岩石，都在哪里找到的？在自然界中，你在哪里见过岩石？山上、路边在自然界中，你在哪里见过岩石？河道里、溪流边在自然界中，你在哪里见过岩石？土壤里在自然界中，你在哪里见过岩石？海边、海里在自然界中，几乎到处都有岩石。讨论：怎样采集岩石1.哪些地方合适收集岩石？2.需要准备什么工具？3.怎样采集岩石？4.采集回来的岩石怎样处理？选择环境安全的地方采集岩石。1.袋子:收纳工具和岩石。采集岩石需要的工具2.铲子:刨开泥土，挖出岩石。采集岩石需要的工具3.刷子：刷洗岩石。采集岩石需要的工具4.盒子：收纳岩石。采集岩石需要的工具选择什么样的岩石进行采集？选择容易采集、大小合适的岩石课外实践活动：与家长一起到户外收集岩石1.准备好工具。2.到户外选择安全的环境采集岩石。3.填写活动手册“任务1”。4.将岩石洗净、晾干，放入盒子中，并标注采集地点。怎样观察岩石？1.用感官观察眼看：形状、颜色、纹理耳听：岩石碰撞的声音手摸：岩石表面粗糙程度、轻重怎样观察岩石？2.使用简单工具放大镜：观察颗粒组成铜钥匙：了解岩石硬度怎样利用铜钥匙观察岩石的硬度？用铜钥匙在岩石表面刻划：留下深深的痕迹，说明岩石比较软；留下浅浅的痕迹，说明岩石比较硬；不能留下痕迹，说明岩石很硬。观察活动：运用感官和简单工具观察岩石。花岗岩砂岩大理岩观察收集的岩石，把观察发现记录在活动手册的“任务2”中。汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征花岗岩布满不同颜色的花斑，由黑、白、肉红、无色透明等的颗粒组成，颗粒较粗糙，很硬。有红、土黄、灰等多种颜色，颗粒较粗，像许多沙子黏合在一起，松散，粗糙，很硬。汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征白色，有美丽的条纹，颗粒较小，晶莹润泽，紧密，较硬。汇报与交流：我们收集的岩石有什么特征总结：今天的主要学习2.运用感官和简单工具观察岩石。1.怎样到户外收集岩石。3.利用刻划的方法观察岩石的硬度。
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