资料简介
Unit5OurnewhomeCheckouttime&Tickingtime\nEnjoythemusic\nLet'swrite(我会默写）同学们拿出一张纸，写上姓名，老师报英文单词听写，学生写出英文单词及中文意思，然后同桌互为“小老师”交换默写纸，互相对照书中单词批改完成后，写上“错几处”字样（全对写“100”），并写上“小老师”的名字，上交给老师检查。\n停笔上交默写纸，倒计时（组长收齐交到老师手中）\n抽查课文背诵情况，小组长站在教室前排，学生依次上来背诵，组长统计情况交给老师（后进生到老师旁边由老师监督辅导学生读背）。\nGuessingGameThisismyroom.Ihave…inmyroom.Q:Is/Are…in…?A:Yes/No,…sofabasketballtablefootballsbananasfridgecapjacketclocktoycarssofabasketballtablefootballsbananasfridgecapjacketclocktoycarsbedroomlivingroombathroomkitchen\nMemoryGameQ:Where’s/Whereare…?A:It’s/They’re…\nMemoryGameQ:Where’s/Whereare…?A:It’s/They’re…\nLookandsayMeThisismyhome.Wehave...inourhome.Wehave...inthelivingroom.Wehave...inthekitchen.You\nThisisournewhome.Inournewhome,wehavealivingroom,twobedrooms,akitchen,adiningroomandabathroom.Ourlivingroomisbigandbright(明亮的).Wehavesomesofasandatableinthelivingroom.Thisisourbedroom.Wehavetwobeds,twodesksandtwochairsinit.Thisisourdiningroom.Wehaveatableandfourchairsinit.Weeathere.Thisisthekitchen.Wehaveafridgeinit.ReadanddrawLBDKBB\n\nHomework学习更多关于家居物品的名称。向你的朋友介绍你的家。帮助妈妈做家务。
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