资料简介
\n上音乐课啦！\n节奏小游戏\n1.两个角，抱着头，即会走来也会跑；2.上树顶，爬树头，不是鸟来不是虫；\n猜谜谣\n\n注：“巴狗”即哈巴狗\n\n\n\n\n今天我带来了一朵神奇的小花，听说你们的小嘴都特别的巧，请你们帮帮我，好吗？\n这是一朵神奇的花朵，花瓣可是会动的呢！但它已经很久都没有盛开过了，你们有什么办法靠自己的力量让它盛开吗？\n\n还是没有盛开，怎么办呢？小动物们来了，好像有话对我们说……\n观察第三乐句和第四乐句的前两小节，快找出它们的不同之处！动动脑\n\n3i\n\n要是能用对唱这种演唱形式来演唱，我很快就会盛开的！\n对唱：一般分两组演唱，采用一问一答式的相互呼应的单声部进行。演唱形式：对唱\n\n\n想一想歌曲的速度快速?慢速?中速?\n\n\n请大家随着音乐一起做模仿操吧!带上你快乐的心情，用甜美的声音和山东的同学一起来演唱歌曲吧。唱一唱：\n\n\n同学们，再见！\n编创歌词问两只角，抱着头，答不是小牛是小鹿。问上树顶，爬树头，答不是鸟来是小虫。哟三哟四也是鸟来也是虫。齐哟一哟二也是小牛也是鹿。\n猫发挥自己的聪明才智，展开想象，大胆创编歌词\n动动脑1.观察第三、第四乐句的前两小节，找出它们的相同和不同之处。\n请小朋友分组讨论，给歌曲创编第三、四段歌词（1）细尾巴，滑溜溜，不是泥鳅是小蛇（2）尖尖嘴，长尾巴，不是母鸡是狐狸\n\n课间活动请同学们注意安全安全小贴士\n
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