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精通版三年级英语上册教案Unit 1 Lesson 1

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资料简介

Unit1Hello!I’mmonkey.Lesson1备课日期:_____________上课日期:_____________教学目标:1、知识与能力目标1)能够在情景中理解会说Hello!Hi!I’m…,并能够在真实的语言环境中初步运用.2)能够听、说、认、读单词:catmonkey3)学唱歌曲Hello, 巩固本课教学内容。2、教学过程与方法目标情境教学的形式,穿插游戏,歌谣,在愉快的氛围中完成教学内容。3、情感态度与价值观目标培养学生合作交流的意识。教学重难点:能够熟练地掌握句型:Hello!I’m…并熟练地应用在日常生活中。教学具准备:本课教学卡片、录音磁带、奖励粘片、动物布娃娃。教学课时:一课时教学程序二次备课一、导入Warming-up.\n1)课前播放歌曲Hello,渲染课堂学习的气氛。2)向学生呈现生活中所熟悉的英语词汇:TV,CD,DVD…二、新授知识Presentation.Justtalk1)教师拿出准备好的小猫和小猴布娃娃,互相打招呼。Cat:Hello!Monkey:Hi!让学生初步感知这是打招呼。教师面向全班同学说:Hello!帮助学生说:Hi!以小组为单位,两人一组打招呼、男女生打招呼,多重复几次。2)教师在黑板上写上自己的名字,介绍:Hello!I’mMissJi.并帮助学生介绍自己:Hello!I’m….练习chant:T:I’m…I’m…I’mMissLi.Ss:I’m…I’m…I’mMissLi.T:I’m…I’m…I’mJim.Ss:I’m…I’m…I’mJim.…3)学生依次自我介绍。4)播放课文录音,学生复述。\n提问学生讲解课文内容。5)编对话,并展示。6)展示动物布娃娃,告诉学生,今天来了两位新朋友,让学生做动作,教授单词:cat,monkey.Chant:猫咪猫咪catcatcat猫咪猴子猴子monkeymonkeymonkey猴子7)用这两个小动物作对话:Hello!I’mcat.Hello!I’mmonkey.8)听录音,跟读。三.趣味操练(Practice)1)找朋友:将学生分成里外两个圆圈,听音乐转圈,每当音乐停止时,让里外圈的小朋友面对面相互问好并进行自我介绍。2)学习歌曲Hello!四、Summary.五、Homework1)把今天所学的讲给爸爸妈妈听。2)熟读课文。\n3)唱Hello!歌给你的朋友听。板书设计Unit1Hello!Lesson1Hello!I’mKate.catHi!I’mGaoWei.monkey教学反思 查看更多

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