资料简介
认识东南西北学习内容:教科书第48、49页的例2、3及相关内容。学习目标:在生活中用指南针准确的判断出方向。一、自主学习1.说说“前、后、左、右”各是哪位同学。2.面向南方,说说你的左边、右边、后面是那个方向。二、合作探究1.在生活中认识东、南、西、北同学们到操场上,让同学们指出早上日出的方向,也就是就(),那我们面向这个方向,说出自己身后是那个方面(),左边是(),右边是()。有首儿歌是这么唱的:早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。2.我们能从太阳升起的的方向判断东南西北,还可以用什么仪器来确定南方或北方呢?我们来认识认识这个仪器。3.分组,用指南针确定北方,面向北方,说说自己的前后左右是什么方向。得出:东和()相对,南与()相对。4.我们去逛动物园。①大家看看图中有那些动物,先找找东面有那些动物(),西面有()北面有()南面有()②洋洋同学要去猴子山看猴子,可现在迷路了,该怎么走呢?()③从狗熊馆到长颈鹿馆,可以怎么走?()④怎样才能从狐狸馆走到天鹅湖?()⑤这样从猴子山走到驼鸟园?()⑥还可以提出那些问题?小组内你提问大家答。三、巩固练习1.2.练习九第5题。
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