资料简介
第九课想要传啥就传啥教学目标:1.知识目标:理解“附件”概念;了解电子邮件病毒的预防。2.技能目标:熟练电子邮件的收发操作;熟练“附件”的查看、下载操作;尝试邮件的删除操作。3.情感目标:体验信息交流的丰富多彩;增进师生、生生之间的交流;提高网络安全意识。教学重点:“附件”的使用。教学准备:网络机房,Internet。教学过程:一、导入过程元旦快到了,先给好友发张贺年片吧。二、学习新课师:元旦快到了,先给好友发张贺年片吧!1.为电子邮件添加附件步骤:A、单击“添加附件”超链接B、单击“浏览”按钮“选择要用附件发送的文件C、已添加的附件提示:要在电子邮件中插入多个附件,单击“继续添加附件“后,继续添加即可。但附件越大传送速度越慢,超过容量限制便无法发送。2\n2.附件的查看与保存师:我收到的“生日祝福”邮件带附件,快看看里面是什么!步骤:A、标志说明邮件含有附件B、单击“打开”,弹出文件下载对话框C、选择“在文件的当前位置打开”后,单击“确定”按钮师:你们看到贺年片了吗?3.删除电子邮件师:在电子邮件的交流过程中,邮箱中的邮件会越来越多。因此,我们要定时清理邮箱,删除没有保存价值的邮件,释放被占用的存储资源。怎样删除呢?A、选定要删除的邮件B、单击“删除”按钮一步通:单击“删除”按钮删除的邮件暂时存放在“已删除”文件夹中,只有单击“彻底删除”按钮才能彻底删除邮件。三、大显身手:1.用电子邮件将照片发给远在他乡的亲人或好友。2.将电子邮件与传统的信件、邮件做个全面比较,将结果整理成文字。2
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