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二年级信息技术下册 文章标题更醒目 4教案 泰山版

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资料简介

文章标题更醒目教学目标:   1.认知目标:掌握在WORD中插入艺术字和编辑艺术字的方法。   2.技能目标:学会插入艺术字的基本方法,能够对艺术字进行简单的编辑。   3.情感目标:在学习探究活动中培养学生勇于解决问题的精神;通过制作幻灯片培养学生良好的审美情趣及创新意识,体验将掌握的知识与技能进行实际应用的乐趣。教学重、难点:   重点:掌握建立和编辑艺术字的方法。   难点:使用艺术字工具栏编辑艺术字。教具准备:计算机教学方法:任务驱动、小组合作、实践探索、讨论、演示、作品展示与交流等。教学过程:一、图片展示,导入新课1.师激情导入,播放幻灯片,让学生在欣赏的同时注意每张幻灯片的标题文字。2.看完片断后让学生说说自己的感受,幻灯片的标题醒目吗?漂亮吗?自己想不想学会制作这样的文章标题?3.出示课题《文章标题更醒目——制作艺术字》,齐读。4.出示〈加标志规则〉,指名读。(上课前给学生分好组)二、任务驱动,探究新知1.插入艺术字(1)打开桌面上的《神七赞》,让学生齐读全诗。(2)提出任务:把“神七赞”这三个字变成艺术字的标题。(让学生自己看课本学习插入艺术字的方法,小组合作共同完成这一任务)(3)请第一个完成的同学去教师机演示,是怎样插入的。让学生在操作时说出步骤。方法一:插入——图片——艺术字方法二:打开“绘图”工具栏——单击“插入艺术字”按钮让学生尝试用两种方法插入艺术字“神七赞”,再删掉其中一个,指名会的上前演示并口述操作方法。2\n2.设置艺术字的大小、位置(1)让学生看书、交流。(2)找同学演示,并说出操作方法:大小:先选中艺术字——拖动某一控制点——松开鼠标位置:鼠标移至艺术字上——指针变成双十字——拖动至合适位置松开(3)让学生把自己的艺术字调整到合适的大小和位置。3.设置艺术字的颜色、形状(1)放映幻灯片“变魔术”激发学生的学习兴趣。(2)师演示操作方法。(3)出示任务:按要求改变“神七赞”的颜色和形状。(4)学生做完后找一名同学演示并说出操作步骤。4.设置艺术字的阴影和三维效果(1)通过“找茬”的游戏激起学生的兴趣。(2)借助课本,小组讨论如何设置阴影效果和三维效果?(3)给“神七赞”设置阴影和三维效果。(4)找同学演示并说出操作步骤:选中——单击阴影按钮——重新选择样式三维效果:方法同阴影一、欣赏板报,学以致用。四、任务拓展、自主操作打开文件《板报》并为它设计刊头和版块标题。五、作品展示、交流与评价六、小结。2 查看更多

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