江苏省大丰市万盈二中七年级语文期末综合练习（二）

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江苏省大丰市万盈二中七年级语文期末综合练习（二）

2022-08-25 22:06:48
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江苏省大丰市万盈二中七年级语文期末综合练习（二）班级：姓名：家长签字：（友情提醒：本试卷总分100分，其中有5分的卷面整洁分，请同学们认真书写）一、积累与应用（31分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音写在文后方格内。（5分）四季景色色彩斑lán（▲）、美不胜收。色彩明丽、诗意ànɡ（▲）然的《春》是一曲“新、美、力”的赞歌，《济南的冬天》的水藻（▲）得意地向我们展示着终年zhù（▲）蓄的绿色，《三峡》充溢着对大自然的叹服和赞美之情，《夏》用紧张、热烈、急促的旋律（▲）赞美作者心目中黄金的季节。填字注音2、默写。（11分）（1），绝胜烟柳满皇都。（2），我言秋日胜春朝。（3）杨花落尽子规啼，。（4），定然有美丽的街市。（5）风里带来些新翻的泥土的气息，，还有各种花的香，。（6）《〈论语〉八则》中孔子是这样论述学习与思考之间的关系的：“，。”（7）“_”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。（8）人们常用孔子的名言“，”来告诉别人要取长补短。3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(3分)()A．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。B．如果有人不顺应历史潮流，一意孤行要搞台独，他必将自食其果。C．每逢税务大检查，总有一些不法商人随机应变，弄虚作假，妄图躲过应有的惩罚。D．这组艺术复制品，无论近观还是远看，都与实物相差无几，令人叹为观止。4、名著阅读:下面对《汤姆·索亚历险记》相关内容的叙述正确的一项是（3分）()A．《汤姆·索亚历险记》是法国著名批判现实主义作家马克•吐温的长篇小说，其中不少事情都来自作者的亲身经历。B．汤姆·索亚是一个成长中的孩子，他开始不敢出来指证杀人犯印第安人哈克，但后来终于挺身而出，勇敢指证杀人犯。C．汤姆·索亚并不反感教会学校里枯燥无味的生活，也不反感教堂里牧师的说教，但他幻想着能过上像传说中的海盗和绿林好汉一样的新奇冒险的生活。D．汤姆·索亚生性顽皮，但心地善良，乐于助人。在洞中历险时，他也很少想到自己的安危，而是处处为蓓姬着想，身上仅有的一块面包也让给蓓姬吃。5、学校围绕“营造书香校园”的主题，准备开展“图书漂流”活动。假如你参与这次活动，请按要求完成以下任务。（1）请阅读下面的“相关链接”，说说开展这项活动的意义。（3分）相关链接：图书漂流是起源于上世纪60年代欧洲的一种好书共享方式。不用借书证，不用付押金，也没有借阅期限，书友在自己书的扉页上贴上“漂流”的特定标签，然后投放到公共场所，取书的人阅读后按标签提示，再把该书自动投放到公共场所，让下一位爱书人阅读。一本书以随机的方式被素不相识的人传阅，让志趣相投者可能因此结为好友。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）为了让“图书漂流”活动能正常、持久地进行下去，请你为“图书漂流标签”设计一句温馨提示语。（3分）5\n_______________________________________________________________________________6、有位作者写了一首诗《0的断想》：0是谦虚者的起点，骄傲者的终点；0的负担轻，但任务最重；0是一面镜子，让清醒者重新认识自己；0是一只救生圈，让糊涂者随波逐流……请你发挥想像，再续写两句。（3分）______________________________，______________________________；______________________________，______________________________。二、阅读（6+23+15+20=64分）（一）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐·李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。7、诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。联系写作背景思考一下，李白在诗的开头写景为什么选取“杨花”“子规”来写?（3分）8、“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西！”，这一名句运用了什么修辞方法？这样写有什么好处？请简要分析。（3分）（二）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”9、解释下列句中加点词在文中的意思。（12分）（1）略无阙处（）（2）自非亭午夜分（）（3）虽乘奔御风（）（4）素湍绿潭（）（5）沿溯阻绝（）（6）空谷传响（）10、用现代汉语写出文中划线句子的意思。（3分）11、下面对本文内容理解不正确的一项是：（3分）（）A．本文第一层写山势，先写其连绵不断，再写其高耸入云。B．作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。C．本文第二层写水势，先写水之美，后写水之盛，再写水之速。D．本文描写了无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱大自然的情怀。12、仿照示例用四字短语概括文中描写的三峡四季的景物特征：（2分）夏水：暴涨迅疾→春冬：→寒秋：13、有人认为三峡“壮美”，有人却说三峡“秀美”，请依据文章内容说说你的理解。（3分）（三）东方朔救乳母武帝欲杀乳母，乳母告急于东方朔，朔曰：“帝忍而愎①，旁人言之，益死之速耳。汝临②去，但屡顾我，我当设奇③以激之。”乳母如言，朔在帝侧曰：“汝宜④速去，帝今已大，岂念汝乳哺时恩邪？”帝怆然，遂舍⑤之。[注释]①愎bì：执拗。②临：临刑。③设奇：设计妙计。④宜：应该、应当⑤舍：赦免14、解释句中加点的词（4分）（1）遂舍之（）（2）旁人言之（）（3）但屡顾我（）（4）我当设奇以激之（）15、与“我当设奇以激之”中“以”字的意义和用法相同的一项是（）（3分）A、何不试之以足B、意将隧入以攻其后也5\nC、岁以大穰D、虽乘奔御风，不以疾也16、翻译句子：汝宜速去，帝今已大，岂念汝乳哺时恩邪？（4分）17、东方朔不直接向武帝求情的原因是_______________________________（用原文回答）这个故事表现出东方朔的（4分）（四）《最后一个鸡蛋》整个鸡家族都不甘心自己在地球上的地位——任人宰割，供人食用。鸡家族的有识之士早就想摆脱鸡家族的困境，但每次都以鸡的失败告终，人类大获全胜。鸡王决定在本世纪末之前扭转鸡家族的处境，他召集幕僚想办法。“要想让人类放弃吃鸡很难。”一位幕僚说。他曾经用十斤鸡蛋收买了人类中一位写东西的人，让他在报上写文章说，吃鸡容易患癌症，可人类照吃不误。“依我看，人吃咱们并不是因为恨咱们，而是说明他们离不开咱们。”另一位年纪大一些的幕僚说。他曾经发明过鸡瘟，但被人类用药物治住了。“有道理。”鸡王点头，示意这位幕僚继续往下说。“大王下一道圣旨，命令所有母鸡停止下蛋，保准人类不会再像现在这样对待咱们了。”幕僚建议。“停止下蛋？”鸡王吃了一惊，这可是断子绝孙的举动呀。“没有鸡蛋，就不会再有新的鸡出生，光这一点，就够人类伤脑筋的。”幕僚说。鸡王点点头。五分钟后，鸡王向整个鸡家族下达了圣旨：停止下蛋。当人类发现全世界所有的母鸡都不下蛋了时，地球上只剩下一个鸡蛋了。人类意识到问题的严重性了，人们将不再有鸡肉吃，不再有鸡蛋吃。科学家们想尽一切办法动员母鸡们恢复下蛋，什么音乐刺激法，红外线紫外线这线那线照射啦，遗憾的是母鸡们不为所动。不管科学家们想出什么绝活儿，她们就是不下蛋。人类专门为此召开了一个紧急会议，会议的结果是制定了一部关于保护珍贵动物——鸡的法律。鸡终于改变了卑微的地位，加入进珍贵动物的行列。人们以拥有一只鸡为荣，狗和猫的地位一落千丈。在公园里时常见到牵着鸡散步的达官贵人。一只鸡的售价已高达上千美元。科学家们研制的延长鸡寿命的药物刚问世就被抢购一空。有几个国家的国旗上出现了鸡的图案，经营炸鸡的快餐店统统倒闭，老板不是跳楼就是离婚，这一切都因为母鸡不下蛋了。地球上惟一的那个鸡蛋更是价值连城，光是守护它的军队就有两个旅之多。这个鸡蛋的妈妈是最后一个听到鸡王的圣旨的，当时她正在下蛋，想把这个蛋退回到肚子里已经不可能了，于是她成了地球上惟一的鸡蛋的母亲。她因此身价百倍，人们将延续鸡的生命的期望寄托在她身上。人们把最好的食物给她吃，为她建造了超豪华住宅，还让她上报纸上电视上电影。鸡王的臣民们不再被人类杀戮，不再供人类食用，人类视他们为珍宝。鸡王满意了。那个惟一的鸡蛋的母亲的显赫地位渐渐引起了鸡家族成员的注意，他们羡慕她嫉妒她。同样是鸡，为什么她住的房子比同类的好？为什么她的食谱比同类的高级？为什么她能上电视还享有鸡皇后的称号？就因为！没人甘心比同类活得差。于是，在一个上午，一只母鸡违抗鸡王的圣旨，她公然下了一个蛋。这只母鸡立刻成为全球新闻的焦点，她的待遇立即超过了那只“鸡皇后”。鸡家族受到了强烈的震动。紧接着第三个鸡蛋出生了。第四个鸡蛋问世了。第五个鸡蛋诞生了。第六个鸡蛋降临了。鸡王感到大事不妙，他连降圣旨制止母鸡们下蛋，但他已经控制不了他的臣民了。所有的母鸡都想当鸡皇后，所有的母鸡都想比别的鸡活得好，她们玩命地下蛋。保护鸡的法律取消了，鸡又重新出现在餐桌上，没人牵着鸡逛公园了。鸡王想再发一道不下蛋的圣旨，幕僚进谏劝住了他。幕僚说：“没有必要。因为人类已经掌握了对付鸡不下蛋的办法。”18、联系上下文，写出文中两处划线词“这样”与“这一点”指代的内容。（4分）这样：这一点：19、结合全文内容，概括文末幕僚所指的人类“对付鸡不下蛋的方法”。（4分）5\n20、根据语境，补写出文中横线上的内容。（4分）21、细读画波浪线的句子，说说作者这么写有什么作用。（4分）22、这是一篇童话寓言故事。请联系现实，说说你读了这个故事后受到的启发。（4分）5\n3.c4．D．（共2分。A项“法国”应为“美国”，B项“哈克”应为“乔”，c项“并不反感教会学校里枯燥无味的生活，也不反感教堂里牧师的说教”应为“反感教会学校里枯燥无味的生活，反感教堂里牧师的说教”）5．（1）①传递知识，让书香远播。②以书为媒，广交朋友。③传递文明，传递诚信，传递和谐。④好书共享，经济实惠。（2分。答出1点得1分，给满2分为止；若有其他答案，只要合理亦可得分）（2）参考答案：①让我遇到更多像你一样喜爱我的朋友吧！②你不是我的终点站。③我的愿望是漂流。（2分。提示语要紧扣“正常、持久”来表述，语言简洁，意思明了则给2分，某一方面有欠缺则给1分；两方面都不好则不给分）6．参考答案：0是强者的发动机，是懦夫的坟墓。0是智者的天堂，是愚者的地狱。（2分。写出一句得1分，意思明了，修辞恰当即可。句式模仿或近似于前文的任意一句皆可）7.写“杨花”且“落尽”是先点时令，这样的“暮春”在古诗中是一个花与泪同落的季候，这就奠定了全诗伤感的基调。“杨花”漂泊无定，暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感；“子规”即杜鹃，在我国古典诗词中，它总悲哀凄惨地啼叫着。因此，可以说，诗中开头一句的写景，不着悲痛之语，而悲痛之意自现。8．拟人。明月有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友，诗句生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈，以及对友人的关切之情。 9.略10.江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在是趣味无穷。（共2分。一句1分）11.c（应为“先写水之盛，后写水之速，再写水之美”）（共2分）12．春冬：清荣峻茂（良多趣味），寒秋：林寒涧肃。（共2分。一线1分，可自己概括，亦可用文中词语。符合季节特点即可，不苛求）13.答“壮美”或者“秀美”均可，能围绕观点，抓住文中语句阐述理由即可。（共3分）14、于是、就劝说、只、他代指武帝、15、B16、你应该马上离开这里，皇上现在已经长大，怎么会想起你对他的哺育之恩呢？17、帝忍而愎；这个故事表现出东方朔的聪明机智、言词敏捷（言之成理，答对一点即可）18.这样：宰割并食用。这一点：没有鸡蛋就不会再有小鸡出生。（共2分）19.（1）改变鸡的卑微地位，使之加入珍贵动物的行列；（2）激起鸡们羡慕和嫉妒的情绪，让它们彼此眼红。（共4分。一点2分，意对即可）20.它生了地球上最后一个鸡蛋。（共2分。意对即可）21.作者这样写，从内容上看，是强调母鸡下蛋已是接连不断，无法控制；从形式上看，相同的句式连续排列，增强了语势。（共3分。答对一点2分）22.不设标准答案。例：鸡家族如果齐心协力是有机会摆脱困境的，所以我们要齐心协力；本文讽刺了那些因顾及私利而遭致更大损失的行为，告诉了我们不能自私，要以集体的利益来作出决定。（共4分。按照观点鲜明、结合文本、联系现实、语言表达等判分）5 查看更多