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【优化方案】2022高中语文散文部分第四单元埃菲尔铁塔沉思同步精品实战演练轻松闯关新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》一、基础考查下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．窥视(kuī) 瞬间(shùn)痴迷(zhī)不露声色(lù)B．逃遁(dùn)抽搐(chù)鞭笞(chī)一堆废铁(zuī)C．怜悯(mǐn)淹没(mò)勒紧(lēi)安然无恙(yànɡ)D．纤瘦(qiàn)笼罩(lǒnɡ)晃悠(huànɡ)轻轻飏飏(yánɡ)解析：选C。A项，“痴”读“chī”；B项，“堆”读“duī”；D项，“纤”读“xiān”。下列词语中没有错别字的一组是( )A．文身 纹丝不动 膜拜 甘拜下风C．固执 固步自封 铁杆 百尺杆头D．企图 不可企及 火箭 一箭封喉解析：选A。B项，欢渡春节—欢度春节；C项，百尺杆头—百尺竿头；D项，一箭封喉—一剑封喉。(2022·合肥一中调研)依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是( )①自2022年2月中下旬开始，国际油价大幅______，布伦特、迪拜、辛塔三地原油变化率早已突破4%调价红线，3月13日甚至已近10%。②1562年(明朝)《筹海图编》、1863年(清朝)《皇清中外一统舆图》均有清晰规定和______证明钓鱼岛自古以来就是中华民族不可分割的领土。③记者调查发现，成为苹果应用商店及其开发者盗版侵权目标的远______陈忠实一人，冯骥才、张抗抗、王安忆等一大批具有极高声誉的文学大家也一样遭受过侵权。A．攀升 标示 不只 B．飙升 标示 不止C．飙升 标志 不只D．攀升 标志 不止解析：选B。攀升：是指慢慢地上升；飙升：是指迅速地大幅度上升。据语境所描述的变化之快，应选“飙升”。标志：既可作名词，表明特征的记号，又可作动词，表明某种特征；标示：动词，标明、显示。从语境看是显示让人看的意思，应选“标示”。不止：超出某一数量或范围；不只：不但，不仅。据语境应选“不止”。下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )A．现在的中学生越来越调皮，老师对他们付出再多的关心也置之不理，简直无法无天。B．解放思想既不是凭空乱想，也不是标新立异，而是根据现实需要，提出符合社会发展规律和进步要求的新观点、新理论和新思想。C．报道称，在过去二十多年中，莫斯科会不时地对外界宣告其雄心勃勃的太空探索计划，但是，把登月时间具体到2030年还是首次。D．欧债危机基本上算是正式解决了，在2022年3月12日，希腊政府终于完成1772.5亿欧元债券置换计划，债务置换率提高至95.7%，余者不足5%，已微不足道。6解析：选A。A项，无法无天，指毫无顾忌地干坏事，用在这里不符合语境。B项，标新立异：提出新奇的主张，表示与一般不同。C项，雄心勃勃：远大的理想和抱负。D项，微不足道：非常渺小，不值得一提。二、类文阅读(一)阅读下面的文字，完成5～8题。在印象的底版中，它只是比一座电视塔略高些的大铁架；而在视线所及的图像中，它又淹没在巴黎挤挤撞撞的建筑物中间，只露给你一个纤瘦的顶部。即使是在它对面的人类博物馆广场的喷泉边上眺望它，它也似乎只是一个小摆设，甚至，有那么一点被压抑的冷峻。……我听到耳边的风呼呼响，紧张地抽搐着的风，拍打你，推动你，如巨鸟扑翼，直贯长空。你是一记雷声，一道阳光，一束电波，一条飞船，轻轻飏飏却又闪电般地穿过大气层，突破大气层，抛开大气层。我睁开眼，密封的电梯舱内，四周是人，风虽被隔绝在远远的脚下与上天，却隔着一层玻璃鞭笞着我的神经。风在这里变成了速度，变成了眩晕——我只觉得地面迅疾地脱离我的脚跟，向一个无底的深渊坠落。笔直地、赤裸裸地坠落下去，如悬崖上跌落的石块，无遮无拦，无法无天地要去撞击地层深处。地壳在下陷，在沉没。而四处空荡荡，一片汪洋，一个无可攀挂、无可扶靠、无可呼救的绝境。人竟是如此孤立无援，如此微不足道吗？我有些惧怕，又有些怜悯自己。我为瞻仰它的伟大与雄奇，才执意汇入登塔的人群，奇怪的是我竟然感觉不到电梯的上升。我只是觉得从我登上铁塔的那一刻起，巴黎便开始庄严地降落。它疯狂地钻入地底。我透不过气来，这透明的铁盒子，快闭上你恶魔般的眼睛，我想出去！巴黎依然在飞速下沉。我无可逃遁。蓝天在黑色的云缝里闪烁——那黑色的原始森林一般的钢架，从我的头顶两边炸裂开去。是用那透明的铁盒子撞开的吗？就像汽车的窗玻璃掠开路旁的树枝。蓝天忽然近了，又忽然远了，远得更加冷酷。永远被那一双双黑色的手臂阻拦着。时而又是无数根钢缆铁索，缠绕你，勒紧你，使你永远无法到达那个超然于一切之上的境界。无意间，我抬头仰视，怦然心跳——我忽然发现了自己是在上升，那钢缆挣断了，那黑手垂落了，那云朵变得浓亮了，可是，透明的铁匣子还在疯狂地往上升，一个劲地向上升，像是要冲破什么，又像是要挣脱什么，咯咯地向上，像是咬着牙根的声音，像是绷紧骨骼的声音，固执而又痴迷地向上升。它像是永远也升不到头了，永远也不会停下来了。因为它无论升得多高，仍然无法接近它——那个蓝色的梦想。我曾以为自己像火箭一样被发射出去了呢；我曾以为我离开了地面；我曾以为我离天空很近很近了——当我同隔绝的风在一起的那些瞬间。我们走出透明的铁匣子，阳光似乎仍然是那么不冷不热。天空仍然是那么不远不近。巴黎城，安然无恙地静卧在绿丛带似的塞纳河两岸。只是小轿车变成了玩具，房屋变成了模型，人呢？可惜我没有带望远镜。于是我知道铁塔究竟有多高了(虽然我永远也弄不清那个数字)，——我有多高铁塔就有多高。那是一座有弹性的铁塔呀。于是我知道铁塔究竟有多大了，——“那是巴黎圣母院！”“那是蓬皮杜艺术中心！”“那是蒙马特教堂！”“那是小纽约！”巴黎多大铁塔就有多大。也许还不止。一本书上说过，万里远无云时，塔顶上可望到外省……从神经中解放出来的风，无忌地挑逗着铁塔，摇撼它、敲打它。我曾以为那历经一百多年风雨的朽铁会呻吟，会晃悠颤栗……据说它的最大摆度是十八厘米，此时它却纹丝不动，不必担心它会断裂倒塌。这在工业革命的辉煌中屹立的巨人，似乎雄心勃勃地要同那天边席卷而来的新浪潮作一番耐力的较量。它不会退出，不会退出的，6虽然它已是上一个时代的标记，一百年前它却曾经是一个标新立异的怪物，在一片嘘声里，诞生于巴黎城的古迹之中。塔顶平台上游人如云，这威严古板的铁塔。我原以为你是拒人之外，高傲无情的——我却发现你是一个不露声色的老父，将那各种肤色各种头发的孩子都拥在你的怀里，一任他们纵情玩乐、观赏，又走散去，天涯海角，只留下一个模糊的影，在你的视野里……有一对少年在塔顶的窗边接吻，多么高的吻。有一对青年在电梯里接吻，多么快的吻。铁塔是仁慈的，温暖的。假如我不到铁塔来，我将永远对它存有那么无知的偏见和戒心……我不知我应该怎样下去，或者说，我希望永远也不要再下去。人到达过那样的高处，对地面便有了淡漠；人有过那样的恐惧，对安全便有了蔑视；人走近过那蓝色的梦想，又不得不回到原处，便尝到探险的悲哀。因为那不是山的高度，不是悬崖的恐惧，而是人在一个世纪之前的真实创造，是一个永远矗立的丰碑。你没有接近过它，你便没有权利轻视；有一日它终会化成一堆废铁，但它曾独一无二地存在过。当它存在的时候，在巴黎城挤挤撞撞的建筑物中，它雄奇，却也孤独。它没有对话者。只有风，只有云，只有飞鸟，是它寂寞的伴侣。无数双温热的手抚摸它冰凉的铁杆，它的内心却依然孤独。它从没有对人说过，当年曾经被保守的巴黎强烈排斥和憎恶的铁塔，后来为什么竟成了巴黎城市的一个象征。本文作为一篇游记，与一般游记的不同体现在哪里？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：一般游记写的是游览过程中的所见所闻、游览经过及游览地景色。而本文的核心内容却是由登临铁塔所引发的感受和思考。文章第一段写埃菲尔铁塔的“小”，这样写有什么作用？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这是欲扬先抑的手法，作者要表现的是它的雄伟高大，却先将它“沉没”烟尘，降低它的品位，而后让它腾空射出，震慑读者的心灵。从选文第一、二、三段中可知作者是用什么方法来写自己的感受和思绪的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：第一段写登塔时在透明电梯中疾速上升的感受，“人竟是如此孤立无援，如此微不足道吗”，这种带着些恐惧的内心感受，是作者借一种错觉(整个巴黎在“坠落”，地壳在“下陷”、“沉没”)来表现的；她还运用比喻(如悬崖上跌落的石块，无遮无拦，无法无天地要去撞击地层深处)，使内心抽象的思绪通过有形的景物显现出来，把抽象的思想情绪形象化，其实就是以“实”来写“虚”。第二、三两段同样是巧妙地运用比喻，以读者熟悉的事物比喻陌生而新奇的感受，生动而形象地表达了作者坐电梯登上铁塔时的特殊感受。试分析作者笔下的埃菲尔铁塔是怎样一个形象。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________6答案：在作者的眼中，眼前的不再是一座大铁架。它有着不同的意义，它是法国的象征，是十九世纪工业文明的标志。作者采用拟人的写法，写出了一个有生命的孤独体——埃菲尔铁塔，抒发了登埃菲尔铁塔时的直觉、幻觉、感受、感想，说明重大的创造是经得起历史考验的这一永恒话题。(二)阅读下面的文字，完成9～11题。窗前的树张抗抗我家窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆发出米粒大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。你循着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些轻松。夏天的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东倒西歪，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后，它轻轻抖落树身的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。自己的心似乎变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐伴我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨般纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望一棵斑驳而残缺的树，我并不怎样觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再来。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树杈喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去飞到阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟儿们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。年复一年，我已同我的洋槐过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人，这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。6“满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。”这两句描写槐花，请分析其表达特色。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：运用借代、比喻的修辞手法，语言表达形象而富有韵味。从视觉、嗅觉等角度描写槐花袅娜的形态和诱人的芳香。“它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。”分析这句话的含意。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：新陈代谢是自然规律，落叶沉入泥土是休养生息，孕育着新的开始。文章最后写“槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契”，你是怎样理解“我”与槐树之间的“默契”的？答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：作者借槐树的四季表达自己的人生态度：灿烂时尽情释放但很沉稳，风雨中岿然不动而安详平静，告别时痛快利索，孤独时自信潇洒。三、语用创新将下面5个句子按恰当的顺序填入下面横线处。(只填序号)埃菲尔铁塔是巴黎的地标建筑之一，法国人亲昵地把它称为“铁娘子”。自1889年落成以来，________。下面让我们一起走进埃菲尔铁塔的“内心世界”。埃菲尔铁塔的名字源于它的设计师居斯塔夫·埃菲尔，为了纪念这位大师，________。埃菲尔铁塔总高324米，登高远望，______。由于它设计新颖独特，______。然而，就是这样一件经典艺术杰作，在构想之初曾引起许多人的抗议。1887年埃菲尔铁塔破土动工时，超过300名巴黎市民联署一份请愿书，要求停止这一工程。尽管争议不断，________。人们对这座铁塔的看法也是今非昔比。①埃菲尔铁塔还是如期落成并对游客开放②因此成为世界建筑史上的杰作③人们特意在塔下为他塑造了一座半身铜像④整个巴黎美景尽收眼底⑤每天都会有成千上万名世界各地的游客慕名前来参观答：________________________________________________________________________答案：⑤③④②①(2022·成都树德中学质检)2022年3月20日，中南大学校长张尧学为刘路颁发奖金100万元。当日，中南大学召开的新闻发布会上，校长张尧学宣布，破格聘任攻克国际数学难题的在校学生刘路为中南大学正教授级研究员。今年22岁的刘路成为我国目前最年轻的正教授级研究员。有人认为这是不拘一格降人才，也有人认为有点草率。你是怎样认为的呢？请谈谈你的看法。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：观点一：这是“不拘一格降人才”，充分展现了中南大学对人才的重视，打破陈规陋习，破除年龄和资历对年轻人的束缚，让有真才实学的年轻人脱颖而出。教学是要拿实际成绩说话的，这里应该是没有什么禁锢，充分发挥积极性、创造性，只要有利于学校发展、学生成长和社会进步的，都应该倡导、鼓励和支持。观点二：破格提拔和丰厚的物质奖励，应契合公平程序。过度追捧，6往往混淆了“激励”与“捧杀”界限，制造出虚幻满足的陷阱。在名利兼备的“温柔乡”里，人难免浮躁懈怠，缺乏奋进的斗志。“顺境中易迷失”，早已不只是作文里的空泛感喟；“仲永”式覆辙，是激励人才时常见的歧路。6
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